小學20xx年六一兒童節(jié)活動方案-資料下載頁
2024-10-06 14:08本頁面
【導讀】個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更全面的發(fā)展。向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步樹立我校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的全面發(fā)展意識。彩排，方能進入活動表演名單。2．鼓勵節(jié)目形式多樣，提倡節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)民族文化傳承。樂器演奏、相聲、小品、畫面配音、講故事、課本劇等。種表演形式的原創(chuàng)作品。體現(xiàn)兒童積極健康向上的類型，如《讓我們蕩起雙槳》、《數(shù)鴨子》等。所有節(jié)目內(nèi)容盡量不要出現(xiàn)流行歌曲。學校活動領導小組當天審核后返還修改或排練。形象健康、普通話流利的同學擔任主持?；顒禹椖空故尽⒂行蛏?。1．樹立人人參與意識。體，因為我們是一家人。2．強化遵紀守紀意識。只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協(xié)作。希望教師在確定節(jié)目內(nèi)容后，能夠竭盡全力，不怕苦不怕累，六一節(jié)都過得有意義。等獎3名，二等獎6名，三等獎：9名。
【正文】 忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協(xié)作。 。 希望教師在確定節(jié)目內(nèi)容后，能夠竭盡全力，不怕苦不怕累，利用中午或者下午的時間精心排練節(jié)目，讓節(jié)目的質(zhì)量上一個更高的層次，并且使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，讓學生每個六一節(jié)都過得有意義。 獎項設置： 根據(jù) 5 個評委打分，算出最后的平均分，算出最后的成績，一等獎 3 名，二等獎 6 名，三等獎： 9 名。 **年五月二十日
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