20xx～20xx學年上學期班主任德育工作計劃-資料下載頁
2024-10-13 16:05本頁面
【正文】 人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。六、協(xié)助好各科任教師做好班級的教育教學工作。計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，不斷加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七（14）班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。2012年9月1日第五篇：20132014學年上學期班主任德育工作計劃班主任德育工作計劃班主任工作是學校工作的重要組成部分，而德育卻是班主任工作的重中之重。德育是學生健康生長的條件和保證，它是激發(fā)班主任努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學生其他方面的教育都必然上不去。要想創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級，首先要做好班級的德育工作。特制訂本學期的德育工作計劃如下：一、班級的基本情況分析：七年級五班共有學生47人，女生26人，男生21人。大部分學生都能遵守校規(guī)校紀，班級總體學風較好，學生們的集體榮譽感較強，學生參與集體活動的積極性高。但是，學生的自制能力普遍較差，做事的自覺性不強，在班級勞動過程中互相推委。而且，學生普遍沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。二、工作目標，促進良好的學風、班風的形成。加強文明禮貌養(yǎng)成教育，重點用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《興達學校紀律評分標準》嚴格要求學生，教育學生遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。，確保學生在校安全，無重大事故和違法犯罪行為發(fā)生。利用班會和課間等時機，對學生進行交通安全、食品安全、防火防震防踩塌等事故的教育，加強學生的自我保護意識，提高自我保護能力，盡量避免不安全事情的發(fā)生。經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式，在教育學生上與家長達成一致，雙方合力共同教育好學生。三、主要工作及實施措施日常行為規(guī)范管理細致到位。要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣融入自身的素質(zhì)，以良好的行為營造健康文明的班級環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習相關條例，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。加強班集體建設。確定班委會成員，鼓勵班干部積極主動地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。每天由班長記錄班級學生課堂表現(xiàn)，進行學生日常行為的量化管理。值日組長認真做好班級衛(wèi)生的清掃工作，教育學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾，提高學生美化校園、班級環(huán)境的意識。加強學風建設。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和勇于展示自己的意識，加強學生早午自習時段的自主管理。加強對學生的安全教育。充分利用一切方法加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學生的自我保護意識和能力。組織學生積極參加各項活動。鼓勵學生積極參加學校組織的各項文體活動，提高學生的競爭意識與參與意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。做好家校互動。請個別學生的家長到校，從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女，從而家校配合，形成教育合力。加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行溝通交流，多了解關心學生，給學生提供及時的心理疏導，幫助學生順利地度過青春期。雖然我沒有什么經(jīng)驗，但是我會努力在本學年中，不斷加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七年五班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明、團結(jié)、向上的班集體。
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1