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正文內(nèi)容

dw題目及答案-資料下載頁

2025-10-04 16:03本頁面
  

【正文】 是,組長提議去圖書館借閱相關(guān)書籍來輔助網(wǎng)站制作。拿著書本我們再次會帶電腦前,投身于制作當中。這次的嘗試就容易了許多,我們設(shè)計出了主頁的框架,這使我們相當?shù)呐d奮了,之后遇到的各種難題,我們有時通過自己研究和書本輔助來克服,有時需要師兄師姐的各種指導(dǎo),隨著時間的推移,作品也漸漸趨于成熟。真期待展示的日子早些到來呢。日志3:血色3人組的成員分別是韋羽、伍蓉蓉、盧政煒。我們3個皆是10級的新生。剛?cè)牖兀鞣N基礎(chǔ)不扎實,這時基地布置下來的靜態(tài)網(wǎng)站作業(yè),讓我們慌了手腳,但是很快便冷靜了下來,既然無法抗拒它那就學(xué)會享受它吧。于是我們3人走到了一起,組成一個團隊,取名自強,意寓為我們同心協(xié)力、不會放棄。其中,由韋羽負責總編,設(shè)計框架和引領(lǐng)制作,由伍蓉蓉手機素材,完成美工任務(wù),由盧政煒完成各種文字編輯充實網(wǎng)頁內(nèi)容。我們3人分配很合理,3人也很樂意如此分工。相信,我們將是一個不錯的團隊。日志4:隨著交作業(yè)的日子越來越近,我們的神經(jīng)也被壓得緊緊的,因為學(xué)科的因素,我們不得不把大部分精力放在學(xué)科作業(yè)和復(fù)習(xí)上,只能用一些閑余的時間去啃各種輔助書本和制作網(wǎng)站,并且?guī)熜值牟欢〞r檢查也給我們帶來了諸多的壓力,但好在我們咬著牙,掘著骨,挺了過來。現(xiàn)在我們的制作已經(jīng)臨近尾聲,并且收到了師兄的一致好評。這使我們欣慰的同時也很喜悅和興奮。我們的汗水和付出沒有白費??!日志5:在基地學(xué)習(xí)培訓(xùn)的日子結(jié)束。這意味著學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,師兄把能教給我們的都已經(jīng)給了我們,接著就要看我們?nèi)绾伟l(fā)揮,如何制作,如何創(chuàng)新了。在這以后的日子里,師兄會給予我們一些指導(dǎo),也會對我們提出一些批評或者表揚之類的話語,以激勵我們奮發(fā)圖強,奮勇前進。在這學(xué)習(xí)培訓(xùn)的日子里,有過苦有過笑,讓人終生難忘。我想以后這種機會將不會很多,所以要好好的把握,好好的珍惜,不放過任何稍縱即逝的機會。第三篇:DW復(fù)習(xí)要點網(wǎng)頁設(shè)計制作復(fù)習(xí)要點,為網(wǎng)頁添加黃色背景可用的body屬性:bgcolor=”yellow”,添加背景圖案可用的body屬性:background=”圖片文件名”。,在頁面中插入的圖像文件應(yīng)位于站點所在的目錄中。,制作電子郵件超鏈接的標簽命令是:。,可以在Alt文本框中填入注釋的文字,在瀏覽器不支持圖像顯示或者關(guān)閉了圖像顯示功能時,用這些文字替換圖像的顯示,當鼠標移到圖象上并停留一段時間后,也會顯示出這些文字。,目標框架設(shè)置為_blank,表示在新開一個瀏覽窗口來打開鏈接內(nèi)容;目標框架設(shè)置為_parent,表示在當前框架的父框架中打開鏈接;目標框架設(shè)置為_self,表示在當前框架打開鏈接,這也是默認方式;目標框架設(shè)置為_top,表示在當前瀏覽器的最外層打開鏈接?!啊钡奈谋荆瑹o論當前處于文檔的什么位置,都會自動跳轉(zhuǎn)到文檔的開始位置。,為圖像建立熱點,熱點形狀可以為矩形、橢圓形和多邊形。,可以將光標先定位在該行所在的單元格里,然后鼠標單擊狀態(tài)欄的標簽即可。,最常用的圖象格式是 GIF、JPG和PNG三種。,這個對象應(yīng)該位于層(AP元素)中。,純紅色的代碼是:FF000;純綠色的代碼是00FF00;純藍色的代碼是:0000FF;白色的代碼是FFFFFF;黑色的代碼是 000000。,可在“屬性”面板中選擇可見性為hidden。,當鼠標指向圖片時產(chǎn)生圖片交換效果,可以通過以下方法實現(xiàn) “插入記錄”菜單下的“圖像對象”中的“鼠標經(jīng)過圖像”命令,也可以用行為面板中的”交換圖像”行為來實現(xiàn)。(AP元素)精確定位網(wǎng)頁中的元素位置。,間距是cellspacing,邊距是cellpadding,要使表格的邊框不顯示,應(yīng)設(shè)置border的值為0。,選擇器類型中的高級除了創(chuàng)建超鏈接文本的四種狀態(tài),還可以創(chuàng)建其它。,需要連續(xù)輸入空格時,可以在“編輯”下拉菜單的“首選參數(shù)”中設(shè)置。,可以使用操作系統(tǒng)已安裝的字體,但需要通過編輯字體列表來添加。標記構(gòu)建分層。所指定文檔關(guān)系。:歡迎光臨的作用是:當鼠標點擊文本時,彈出一個對話框。,現(xiàn)在要為在同目錄下的網(wǎng)頁添加該圖片并設(shè)置超鏈接,要求在新窗口打開位置為://的網(wǎng)頁。實現(xiàn)這種方式的代碼。:,設(shè)置帶有錨點的超鏈接,在屬性面板的鏈接文本框中輸入文件名++錨點名稱或者+錨點名稱。:矩形、橢圓形和多邊形。,這稱為表格的嵌套。,就是一段預(yù)定義好的程序代碼,通過瀏覽器的解釋并響應(yīng)用戶操作的過程。 Information Server的縮寫為IIS,它是微軟公司推出的支持ASP程序的WEB服務(wù)器。,也可以使用其它名字。 Style Sheets(層疊樣式表)的簡稱。在新建CSS樣式對話框中,定義選擇器類型為類樣式的表述是“.”+類樣式名;定義選擇器類型為標簽樣式的表述是“標簽名”;定義選擇器類型為特定id屬性格式的選擇器表述為“”+id屬性名。,分別為僅對該文檔和新建外部樣式文檔。,其代碼如下:Blur(Add=false,Direction=45,Strength=15), Blur是建立模糊效果的濾鏡 ;Add=false表示不保留原圖像 ;Direction=45表示模糊角度為45度;Strength=5 表示模糊強度為15像素。,動態(tài)網(wǎng)頁向服務(wù)器傳送數(shù)據(jù)有兩種方法,get和post方法,他們的區(qū)別主要表現(xiàn)在:get是從服務(wù)器上獲取數(shù)據(jù),post是向服務(wù)器傳送數(shù)據(jù);get會將所要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)附在網(wǎng)址的后面,在URL中可以看到。Post傳輸?shù)臄?shù)據(jù)用戶看不到這個過程;get安全性非常低,post安全性較高;get傳送的數(shù)據(jù)量較小,post傳送的數(shù)據(jù)量較大。 中模板文件的擴展名為DWT。,a:hover表示設(shè)置鼠標懸浮在鏈接文字上的顏色。,其英文全稱為Hyper Text Markup Language。:;代表框架集的標簽是:; 代表文字的標簽是:。,是網(wǎng)頁的頭部標簽,
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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