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正文內(nèi)容

江蘇省徐州市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題word版含答案-資料下載頁

2024-12-01 20:13本頁面

【導(dǎo)讀】二十四節(jié)氣的________與時令奇異吻合,名稱具有東方田園美與古典詩意美。歷代詩人也以天地節(jié)氣豐富了漢語的表達(dá)空間,并以漢語印證。市間________,9個城市先后發(fā)布樓市調(diào)控新政策,多地重啟限購限貸。②他因?yàn)榧依镩_著棋社,從小就________,對下棋頗有心得。賣家也越來越多,有關(guān)部門有必要展開一輪徹查嚴(yán)打的行動了。功構(gòu)建,標(biāo)志著中國量子科學(xué)研究已處于領(lǐng)先地位。畫面,廣大網(wǎng)友如癡如醉,帶給人前所未有的體驗(yàn)。星堆、金沙三部曲”,從而解決了三星堆的來龍去脈。被調(diào)查者表示,過去一年“一本書都沒有讀”。,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。服其服,載其車,立乎朝廷而。其服,文其容,民不尊也。故君子之賢于一鄉(xiāng)者,其人已歿,其事已久,聞其名,想其人,若不可及者,夔、龍、其實(shí),早在久遠(yuǎn)的《詩經(jīng)》年代,麻作為一種傳統(tǒng)種。這種遠(yuǎn)至《詩經(jīng)》年代的植物,至今還。在清水一帶廣泛種植,想想,這是一件多么詩意的事。

  

【正文】 _______________________ ?( 6 分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ,作者認(rèn)為復(fù)興中華文化應(yīng)該怎么做?( 6 分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 七.作文 (70 分 ) 請以“一個讓我想起來就 ____ 的人”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。 參考答案 3. B 解析:①蔓延,指像蔓草一樣地延伸,引申為傳播散布。曼延,指連綿不斷。“曼”是“長,延長”的意思,多指山脈、河流、道路等接連不斷。②耳濡目染:形容 聽得多了,見得多了,無形之中受到影響。 耳熟能詳: 聽得次數(shù)多了,熟悉的能夠詳盡地記下來。③良莠不齊:喻指好人壞人混在一起。魚目混珠:喻指以假亂真,以次充好。 (B、偷換主語; C、賓語殘缺; D、成分贅余 ) (載,乘坐) 9.( 1)即使讓他們的衣服再華美,把他的容貌再修飾,老百姓也不會尊敬他。 ( 2)他們是萬世敬仰的人,也都是拿來作為百姓表率的。 ( 3)只是根據(jù)他的志向,補(bǔ)充這一番解釋,來應(yīng)付他取字的請求。 ,勉勵章望之。 11( 1)生活的艱辛;命途的不順 ;生命的衰老。( 1點(diǎn) 1分,共 3分) ( 2)①視覺角度與聽覺角度。( 1分)樹上集聚的早鴉,是作者所見之景;沉悶的鼓聲是作者所聞之景。( 1分)②這些景物凄冷蕭條( 1分),傳達(dá)出作者愁悶落寞的心情。( 1分) 13①引出下文,為下文對清水、清水生長的麻的贊美作鋪墊;②扣合標(biāo)題;③首尾呼應(yīng);④使文章更富有文化氣息、韻律之美。( 4分。一點(diǎn) 1分) 14①千變?nèi)f化的圖案體現(xiàn)著美學(xué)情趣;②沉浸著手藝的光芒,注解著農(nóng)業(yè)文明;③樣式各有寓意,隱含著傳統(tǒng)文化。( 5分。答對一點(diǎn)得 2分,答對兩點(diǎn)得 3分,答對三點(diǎn)得 5分) 15( 1)文中 老人是一個憨厚(本分、木訥)、羞澀(質(zhì)樸)、鐘愛麻鞋制作手藝(手藝精巧)的西北農(nóng)民形象。( 4分。前兩點(diǎn)各 1分,第三點(diǎn)為 2分) ( 2)①具體而形象地闡述麻鞋“沉浸著手藝的光芒,是農(nóng)業(yè)文明的一則注腳”;②為下文對麻鞋、手藝的尊重的議論和抒情做鋪墊。( 2分。每點(diǎn) 1分) 16①對清水這片土地的歌頌;②對麻的尊重;③對穿麻鞋、做麻鞋的清水人的歌頌;④對傳統(tǒng)手工藝文化的尊重;⑤對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明的尊重與留戀。( 6分。前三點(diǎn)每點(diǎn) 1分,后兩點(diǎn)每點(diǎn) 2分,滿分 6分) 17.( 6分)①首先從標(biāo)語泛濫的現(xiàn)象談起,指出中國人重形式 、作表面的習(xí)性;②其次,通過批評建立孔子巨像,剖析當(dāng)前復(fù)興中華文化過程中的錯誤心態(tài);③最后,提出解決問題的正確做法,并鮮明地表明自己的立場。(每點(diǎn) 2分) 18.( 6分)①耗費(fèi)大量金錢;②遮掉天空,使住家變得陰暗封閉;③逐漸變得骯臟;④使街道擁擠,影響交通;⑤起不到“宣揚(yáng)”的作用;⑥是心虛、缺乏自信的表現(xiàn)。(每點(diǎn) 1分) 19.( 6分)①改變重形式、作表面的習(xí)性;②勇敢地承認(rèn)自己的心虛與弱點(diǎn)(敢于承認(rèn)社會問題和文化危機(jī));③實(shí)實(shí)在在地去提升自己。(每點(diǎn) 2分)
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