【正文】 ，征集修補(bǔ)漏洞的最好辦法。”D的方法引起全教室同學(xué)的哄堂大笑，大家都認(rèn)為，這是最不肯動(dòng)腦筋的辦法。根據(jù)上述四人的辦法，你最欣賞那一種辦法？并論述你的理由？，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎?”兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)“數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也?！币馑际牵灰眉?xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì)有更多的魚(yú)。實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶? “好的開(kāi)始是成功的一半”，但是最近總理總理在答記者問(wèn)，講到：“行百里者半九十”。你如何理解這兩句話？33.《涇野子內(nèi)篇》一書(shū)中，記載了一位西鄰。此人有五子，長(zhǎng)子質(zhì)樸，次子聰明，三子目盲，四子背駝，五子腳跛。西鄰對(duì)自己的兒子各有安排：“老大質(zhì)樸，正好讓他務(wù)農(nóng)；老二聰慧，正好讓他經(jīng)商；老三目盲，正好讓他按摩；老四背駝，正好讓他搓繩；老五足跛，正好讓他紡線。最終幾個(gè)兒子都過(guò)得很好，你看了這個(gè)故事有何感想？，你對(duì)此有什么看法？3印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一句話：“花朵的事業(yè)是美麗的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但我愿做一片綠葉，綠葉的事業(yè)是默默地垂著綠蔭的?！甭?lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ?有一片荒草地，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生怎么除掉他們。有的說(shuō)“用手拔”，有的說(shuō)“用鐮刀割”??蘇格拉底說(shuō)：“最好的辦法是種上莊稼，雜草自然就少了?！彼伎计渲刑N(yùn)含的哲理，談?wù)勀愕目捶? 、強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)、弱者等待機(jī)會(huì)、愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)3清華大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：方向比努力更重要。方向是一面旗幟、一盞明燈、指引和照亮著我們前進(jìn)的方向。也正是有了這個(gè)方向，我們的行動(dòng)才有目標(biāo)，否則，我們將走很多彎路，甚至背道而馳。3一個(gè)詩(shī)人說(shuō)：一個(gè)人要把自己當(dāng)泥土，不要把自己當(dāng)珍珠，這樣才不會(huì)有被埋沒(méi)的感覺(jué)寓言：狐貍發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞里有很多葡萄,但由于太胖進(jìn)不去,所以餓了三天,又由于長(zhǎng)胖出不來(lái),餓了三天出來(lái)了。談?wù)勀銓?duì)這則寓言的理解？4蘇格拉底有一句名言：“最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人?！蹦銓?duì)這句話怎么理解？4蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。談?wù)勀愕膶?duì)理想的看法？你的理想是什么？怎么實(shí)現(xiàn)？4清華大學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他的畢業(yè)生說(shuō)：“未來(lái)的世界是，方向比努力更重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)更重要，生活比文憑更重要，情商比智商更重要！”你理解這句話？4哲學(xué)家康德曾說(shuō)鴿子飛翔的時(shí)候，唯一的阻力來(lái)自于空氣。但事實(shí)證明阻礙鴿子飛行的唯一因素也正是保證鴿子飛行的唯一條件。你是怎樣認(rèn)識(shí)“阻礙飛行的唯一因素也正是保證飛行的唯一條件”這一論斷的？4在開(kāi)水里煮蘿卜,蘿卜軟了煮雞蛋,雞蛋硬了,煮咖啡,咖啡能改變水咖,煮啡香了,你得到了什么啟示?4駿馬因一根繩子無(wú)法奔跑，風(fēng)箏因一根繩子飛向天空，陀螺因一根繩子旋轉(zhuǎn)，這句話對(duì)公務(wù)員工作的啟示？4“在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒?！边@句出自美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登的名言，被業(yè)界稱(chēng)為“藍(lán)斯登原則”。這句話你是怎么理解的?4在一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主的巴黎聚會(huì)上，有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要善于觀察周?chē)拇笞匀??”美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家教育家葉圣陶先生也曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。就習(xí)慣如何決定命運(yùn)，談?wù)勀愕目捶ǎ?作家麥家說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)之神降臨，可能是因?yàn)橹欢嗫匆谎?，多走了一步，可能是早看了一眼，早走了一步”。談?wù)劷o什么啟示？50、有人問(wèn)科比：“你的球藝是如何提高的？”他笑笑反問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)五點(diǎn)的紐約嗎？我天天見(jiàn)！”談?wù)劷o什么啟示？（有位名人說(shuō)：最好不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想什么，而要在旭日東升時(shí)努力，談?wù)勀愕目捶?？?“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ?有人說(shuō)：沉得住氣、彎得下腰、抬得起頭。聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ浚ㄌ崾荆撼恋米猓穷Ｖ堑恼蔑@，是理智的沉淀，是成熟的標(biāo)志。彎得下腰，就是做人要低調(diào)謙卑，海納百川，能屈能伸。抬得起頭，無(wú)論身處逆境還是順境中，都要保持一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。）5人生如棋，有進(jìn)就有退，有退就有進(jìn)，有得就有失，有失就有得。退一步是為了進(jìn)一步，讓一步是為了下一步，失一步是為了得一步。丟卒才能保車(chē)，失小才可獲大。棋盤(pán)雖小，退一步海闊天空。談?wù)勀愕目捶ǎ?佛教中有這么一個(gè)故事，古時(shí)候有一個(gè)貧窮的愚人，游蕩到一個(gè)空曠無(wú)人的地方，發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)人看管的箱子。打開(kāi)一看，里面裝滿了金銀財(cái)寶?！斑@下可發(fā)財(cái)了”，愚人歡喜的不得了。突然，他從箱子蓋里鑲嵌的鏡子中看見(jiàn)自己手舞足蹈的影子，以為是箱子的主人找自己算賬來(lái)了，就驚慌失措地逃跑了。談?wù)勥@個(gè)故事給你的啟示？5康德說(shuō)：有兩樣?xùn)|西，我思索的回?cái)?shù)愈多，時(shí)間愈久，它們充溢我以愈見(jiàn)刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?5阿基米德說(shuō)過(guò)，“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的標(biāo)桿，我就能撬動(dòng)地球”。談?wù)勥@個(gè)觀點(diǎn)對(duì)人生和事業(yè)有哪些可以借鑒的地方？5君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解？5哲學(xué)家康德曾說(shuō)鴿子飛翔的時(shí)候，唯一的阻力來(lái)自于空氣。但事實(shí)證明阻礙鴿子飛行的唯一因素也正是保證鴿子飛行的唯一條件。你是怎樣認(rèn)識(shí)“阻礙飛行的唯一因素也正是保證飛行的唯一條件”這一論斷的？5伊索寓言中的一個(gè)故事，主要講述了一只口渴的烏鴉，發(fā)現(xiàn)枯井旁有一個(gè)水瓶，他將嘴巴伸進(jìn)瓶口試了試，瓶口太細(xì)，喝不到水。烏鴉看到地上有許多石子，忽然想出了一個(gè)好主意。烏鴉用嘴叼起石子，投進(jìn)水瓶里，使水位不斷升高，最后升到了瓶口，烏鴉終于喝到了水。? 60、一塊冰在沙里被融化到很小，它抱怨說(shuō)要是在南極就好了，就不會(huì)融化了。沙對(duì)他說(shuō)：沙漠里缺少冰，你在沙漠里是非常珍貴的，南極的冰很多，你到那里就失去了價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合自身談故事對(duì)你的啟示。6水稻出穗之前，要經(jīng)過(guò)曬田，甚至把土?xí)窳?，把葉曬黃，通過(guò)曬田，可以殺死害蟲(chóng)，曬掉側(cè)枝，使主干更飽滿，根莖更穩(wěn)，這對(duì)你有什么啟示？6曾有人問(wèn)蘇格拉底，天地之間有多高?他毫不含糊地說(shuō)：“三尺?！庇謫?wèn)：“人有五尺，天地之間怎么只有三尺，豈不把天捅個(gè)窟窿?”蘇格拉底說(shuō)：“所以，人要想長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭啊!”談?wù)勀銓?duì)這個(gè)寓言的理解。6一滴墨汁落在一杯清水里，這杯水立即變色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚藍(lán)色的大海。你有什么啟示？（提示因?yàn)閮烧叩亩橇浚?。不熟的麥穗直刺刺地向上挺著成熟的麥穗低垂著頭。對(duì)你有什么啟示？（提示因?yàn)閮烧叩姆萘坎灰粯樱?。人生三得是不是沉得住氣，彎得下腰，？?一杯清水因滴入一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會(huì)因一滴清水的存在而變清澈。你怎么看？。“從善如登，從惡如崩 ”***說(shuō): 見(jiàn)善如不及見(jiàn)不善如探湯讓紀(jì)律成為真正帶點(diǎn)的高壓線)?！霸?shī)到淺處方有味，人到短處方求長(zhǎng)”，結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)這句話的理解? 6有人說(shuō)“如果生活給你石頭，你要自己決定，是將它建成一座橋，還是一堵墻”。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這句話的理解？6雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命和成長(zhǎng)，展開(kāi)聯(lián)想，對(duì)你有什么啟示？6狄更斯在《雙城記》的開(kāi)頭如是說(shuō)：“這是一個(gè)最壞的時(shí)代，這也是一個(gè)最好的時(shí)代。6一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，可以卷起一大張白紙，但是卻吹不走一只翩翩飛舞的蝴蝶，生命力量在于不順從。請(qǐng)問(wèn)這句話對(duì)你有什么啟示？6涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪，結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劺斫?小河說(shuō)，我在河里流淌的多么歡暢，堤岸說(shuō)，那是因?yàn)橛辛宋业氖`。小河說(shuō)，如果沒(méi)有你，我會(huì)流的更加歡暢，于是，小河離開(kāi)了堤岸，不久，小河就不復(fù)存在了。談?wù)勀銓?duì)這則寓言的看法? 70、小鳥(niǎo)能夠?？吭跇?shù)上是因?yàn)樗某岚颍敲茨愕某岚蚴鞘裁茨兀?7一個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己，一個(gè)人最大的悲劇不是被別人打倒，而是自己把自己打倒。（影響我們前進(jìn)的可能不是前方的一座高山，而是我們鞋幫里的一粒砂子）7著名的海恩法則也告訴我們：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。7《龐貝城的末日(古)》這部歷史小說(shuō)以公元一世紀(jì)古羅馬的龐貝城為背景，敘述了一雙位目失明的賣(mài)花女奴尼狄亞幫助相愛(ài)著的格勞科斯和伊俄涅戰(zhàn)勝邪惡和災(zāi)難的動(dòng)人故事。盲女尼狄亞多次挫敗奴隸主阿爾巴克斯企圖把伊俄涅占為已有的陰謀詭計(jì)，并把格勞科斯從競(jìng)技場(chǎng)中救出；在火山爆發(fā)時(shí)，又帶領(lǐng)他們脫險(xiǎn)，但她卻懷著對(duì)格勞科斯深摯的愛(ài)投海自盡。談?wù)劷o你什么啟示？7有一個(gè)人覺(jué)得自己什么也沒(méi)有，找到一位禪師訴苦。禪師問(wèn)他：你有妻子嗎？那個(gè)人說(shuō)：有。禪師又問(wèn)：你有子女嗎？那個(gè)人說(shuō)：有。禪師又問(wèn)：你的身體健康嗎？那個(gè)人說(shuō)：還行。禪師說(shuō)：你有美麗的妻子，有子女，還有健康的身體，怎能說(shuō)一無(wú)所有呢？談?wù)勥@則故事對(duì)你的啟發(fā)？7有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫在耕地時(shí)得到一塊寶玉，把寶玉獻(xiàn)給宋國(guó)的大夫子罕，子罕(卻)不接受。這個(gè)獻(xiàn)寶玉的人說(shuō)：“我把這塊寶玉給雕琢玉器的工匠看，認(rèn)為是真的寶玉，所以我才敢獻(xiàn)給您?！?子罕說(shuō)：“我把不貪當(dāng)作寶，你把玉當(dāng)作寶。如果你把玉給了我，我們兩人都喪失了寶，不如各人擁有自己的寶。”談?wù)勀愕目捶ǎ?