小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感共五則范文-資料下載頁(yè)
2024-10-13 15:42本頁(yè)面
【正文】 書(shū)之中……我一口氣讀完了這本書(shū)，抬頭一看表，已是十點(diǎn)鐘了。躺在床上，便呼呼大睡了。我們就像一棵小樹(shù)一樣，羨慕大樹(shù)的高大挺秀。其實(shí)，仔細(xì)想想，大樹(shù)也是從小樹(shù)成長(zhǎng)到現(xiàn)在的，成長(zhǎng)的過(guò)程是艱苦的，我們也要像大樹(shù)一樣，不斷地吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己，而營(yíng)養(yǎng)就來(lái)源于——書(shū)。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧!小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感（二）在一個(gè)月光如水的夜晚，我讀了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》這篇課文。這篇文章是以訪(fǎng)談錄的形式寫(xiě)的，主要寫(xiě)了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書(shū)和自己偏科的情況，季羨林爺爺讓苗苗多讀書(shū)，多讀課外書(shū)，早學(xué)外語(yǔ)多背古文，并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。讀過(guò)這篇文章后，我體會(huì)到了讀書(shū)時(shí)要讀有益的書(shū)，這樣收獲才會(huì)更大，如果讀了一些對(duì)身體和心理不利的書(shū)，那就適得其反，危害身心健康了。所以看書(shū)不但要選擇有益的書(shū)，還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩(shī)，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中偏科的話(huà)，就會(huì)像蹺蹺板一樣，不均衡。現(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才，要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課，無(wú)論你喜歡不喜歡，都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。()還有古詩(shī)和古文，都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶，具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些，對(duì)于我們了解祖國(guó)的文化歷史是有意義的。這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對(duì)下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的平易近人和在讀書(shū)方面對(duì)下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書(shū)、多背古詩(shī)文，還要中西貫通和學(xué)外語(yǔ)，這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。讀了這篇課文，我感受到了大樹(shù)博大的胸懷，小苗茁壯成長(zhǎng)需要大樹(shù)的遮蔽和呵護(hù)，總有一天我們都會(huì)成為大樹(shù)的。希望這這個(gè)月光如水的夜晚，我能有更大的收獲!小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感（三）萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》一文中，季羨林爺爺說(shuō)他最喜歡看書(shū)，因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫(xiě)好最可靠的還是要多讀書(shū)”季爺爺說(shuō)：“語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好，還要培養(yǎng)文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才?！庇械耐瑢W(xué)喜歡語(yǔ)文，不喜歡數(shù)學(xué)，這樣就是偏科，對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展不利。季爺爺產(chǎn)：“學(xué)外語(yǔ)早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就有困難”。外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，我認(rèn)為季爺爺說(shuō)的很對(duì)，我人應(yīng)該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語(yǔ)，將來(lái)可以去國(guó)外學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。季爺爺還說(shuō)過(guò)，古詩(shī)文的積累也很重要，一個(gè)孩子起碼要背200首詩(shī)和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話(huà)說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！毙碌膶W(xué)期開(kāi)始了，我要更加認(rèn)真努力地讀書(shū)，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書(shū)，做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)”。第四篇：?jiǎn)卧魑模骸缎∶缗c大樹(shù)的對(duì)話(huà)》讀后感單元作文：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》讀后感學(xué)了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》后，我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。在這篇為采訪(fǎng)的文章中，在輕松和諧的談話(huà)氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默，還有對(duì)下一代的希望與深深關(guān)愛(ài)。苗苗與季老共討論了四個(gè)問(wèn)題，其中，我最感興趣的是“閑書(shū)問(wèn)題”。在季老看來(lái)“閑書(shū)”不僅能讓我們的語(yǔ)文學(xué)的更好，而且可以提高寫(xiě)作閱讀水平。我也是這樣認(rèn)為的，看“閑書(shū)“并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是可以讓我們?cè)黾又R(shí)，明白做人的道里。所以說(shuō)”閑書(shū)“并不閑。大詩(shī)人陸游就說(shuō)過(guò)：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。季老的一番話(huà)合情合理，是我倍受感動(dòng)，所以，要學(xué)好語(yǔ)文，就先讀書(shū)吧！對(duì)于季老提出的會(huì)背兩百首古詩(shī)，五十篇古文的要求，我覺(jué)的并不過(guò)分。因?yàn)槿辗e月累，總會(huì)積累起來(lái)的。季老對(duì)我們的要求是很高的，所以，我們向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，向成功進(jìn)發(fā)！五年級(jí):吳宇迪第五篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感 今天，我讀了一篇課文，名叫《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》，小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感。它的主要內(nèi)容是：小學(xué)生苗苗與季羨林老爺爺在一起，就看閑書(shū)、偏科、學(xué)習(xí)外語(yǔ)和積累古詩(shī)詞等問(wèn)題，進(jìn)行了分析討論，交流了感受，讀后感《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)讀后感》。這篇文章給我最大的啟示是：每一棵小苗都羨慕蒼天大樹(shù)，也向往成為一棵蒼天大樹(shù)，但是大家可不能忘記，現(xiàn)在的蒼天大樹(shù)，曾經(jīng)也是一棵小苗，它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷，吸收了無(wú)數(shù)的營(yíng)養(yǎng)，才成功地長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)的。我非常喜歡這篇課文，因?yàn)樗嬖V我，人不但要有持之以恒做事的決心，還要有堅(jiān)強(qiáng)做事的毅力。
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