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【工商管理學院】三聯(lián)特殊教育學校慰問策劃書-資料下載頁

2025-10-04 15:20本頁面
  

【正文】 的情況下我們組織一場比賽(籃球、羽毛球、乒乓球)。③學習方面:針對學習層次的學生,我們將個別輔導。④心里方面:針對不同年齡段的學生我們會有不同的人員與其進行交流;組隊進行各項活動,有各隊組長負責,保證隊員安全。有秩序的自由活動,男生和他們打籃球或他們一起做游戲,女生幫他們整理內務。交流注意事項及突發(fā)事件①交流時必須要有耐心,講究方法,可以把要說的話寫在紙上與聾生交流。②安全第一,不做危險游戲。③杜絕與輔導對象發(fā)生沖突。④要多多鼓勵他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中。⑤與他們一起游戲時,應充分考慮他們的能力,量力而行。⑥不得私自離開。c后期階段活動結束每組負責人清點人數,然后整理隊伍有序的離開。做好總結工作。安慶職業(yè)技術學院建筑工程系團總支2012年3月第五篇:”手牽手,心連心“特殊教育學校慰問活動策劃書贛縣特殊教育學?;顒硬邉潟弧⒒顒颖尘埃簹埣矁和鳛樯鐣奶厥馊后w,應該被人們關愛和呵護,作為新時期的當代大學生,更要盡己所能幫助那些孩子們,通過與特殊教育學校的學生做游戲,用紙條交流得等形式,加深大學生與他們的交流,充分發(fā)揮大學生的條件,讓孩子們充分的了解和感受到社會的溫暖。二、活動主題:“手牽手,心連心”三、活動的目的及意義:(1)為學習和生活在學校的殘疾兒童們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青年一代的朝氣和社會的溫暖。(2)增強同學們的社會責任感,大家了解社會,關注一群龐大而特殊的群體,從中學會關愛學會感恩。(3)喚起社會關愛殘疾兒童的意識,保護殘疾兒童的合法權益。四、活動主辦方:機械電子工程系活動承辦方:機電系團總支、學生會、自律委五、活動地點:贛縣特殊教育學校六、活動時間:4月8日(08:3011:30)七、活動參與對象:機械電子工程系團總支、學生會、自律委成員八、活動流程:(1)前期準備負責聯(lián)系當天校車。準備一些節(jié)目表演和互動游戲(詳見附表1)。在去之前聯(lián)系好贛縣特殊教育學校老師。準備要用的物品本子、筆、床單等。主席團在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調活動要求組織部帶好旗幟,青年志愿者帽子,胸牌、條幅一條和音響 系報組負責拍照。(2)活動階段七點三十在移動門口宣傳欄集合,八點出發(fā),到達后在門口集合同時聯(lián)系特殊教育學校老師,清點人數,主持人開場白后按照各自任務進行演出。活動開始后,要與他們坐在一起,多進行一些互動,讓他們參與到游戲中。表演結束后,征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。到教室后為了活動有秩序,讓他們明白有付出才有收獲,所以要組織回答問題等形式給予獎勵。(3)后期階段在11:20與他們告別及拍照留念,離開前清點人數,確保每個人安全返?;顒悠陂g要服從負責人安排,確保每個人安全九、注意事項:與他們交流時要有耐心,講究方法,不要傷害到他們。與他們做游戲時不要教他們做危險的動作,一切注意安全 小朋友發(fā)生沖突時,要耐心解決?;顒咏Y束后負責人點名,中途不可以擅自離開。十、經費預算(見表)橫幅(江西應用技術職業(yè)學院機電系——贛縣特殊教育學?!笆譅渴郑倪B心”學雷鋒活動)機械電子工程系2012年3月31日附表1(節(jié)目單)
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