【正文】 學(xué)習(xí)用品；（2）此活動(dòng)持續(xù)一天，上半天看望孤寡老人，下半天看望孩子，我們將結(jié)合當(dāng)?shù)卣囊庖姡羞x擇的選擇地點(diǎn)；；（1）利用展板、宣傳資料、影視資料和人員等，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳；（2）此活動(dòng)持續(xù)一天，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯?huì)時(shí)人多時(shí)間。；（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識(shí)；（2）此活動(dòng)持續(xù)一天，上半天為一個(gè)地點(diǎn)，下半天為一個(gè)地點(diǎn)，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯?huì)人多時(shí)間 ；（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識(shí)；（2）此活動(dòng)持續(xù)一天，上半天為一個(gè)地點(diǎn)，下半天為一個(gè)地點(diǎn)，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯?huì)人多時(shí)間。，革命題材電影展；（1）主要利用多媒體工具，播放革命歷史題材的電影；（2）此活動(dòng)以巡播為主，安排5天時(shí)間，每晚到一個(gè)地方； ；（1）發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，慶祝建國60周年，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，到革命老基地遵義參觀學(xué)習(xí)一天。八、活動(dòng)具體安排1．前期準(zhǔn)備：2009年6月中旬7月中旬（1）詳細(xì)聯(lián)系并確定服務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)與服務(wù)地的溝通與合作。（2）招募、組建服務(wù)團(tuán)，確定隨行領(lǐng)隊(duì)技術(shù)專家、招募優(yōu)秀志愿者，并對(duì)志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。（3）服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)通過展板，圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳，并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據(jù)實(shí)情況分配好各地點(diǎn)物資。（4）針對(duì)確定的五個(gè)三下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，制訂下鄉(xiāng)培訓(xùn)計(jì)劃，編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料。（5）加強(qiáng)與服務(wù)地的聯(lián)系與交流，確?；顒?dòng)順利完成。2．中期活動(dòng)：（1）三下鄉(xiāng)實(shí)際活動(dòng)啟動(dòng)儀式（2）時(shí)間：8：0010：00（3）地點(diǎn)：（4）參與人員：。（5）儀式內(nèi)容程序：（待定）（6）正式開展三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)：服務(wù)團(tuán)由老師、學(xué)生組成，在服務(wù)的全過程中做到各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況把我們的計(jì)劃落到實(shí)處，達(dá)到我們的目的和意義。（7）活動(dòng)結(jié)束，告別返校。3．后期活動(dòng)：9月中旬（1）總結(jié)：活動(dòng)后，服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)此次活動(dòng)情況，將有關(guān)材料進(jìn)行討論，總結(jié)，匯總成材料，向?qū)W校匯報(bào)，并將當(dāng)?shù)刭Y料整理后，在校內(nèi)外廣泛宣傳。（2）宣傳：服務(wù)團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況，將有關(guān)材料匯總，通過以下方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳、報(bào)道:a．學(xué)校報(bào)刊：服務(wù)團(tuán)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)成文字資料，進(jìn)行宣傳報(bào)道。b．學(xué)校網(wǎng)站：將活動(dòng)情況向紅網(wǎng)、校園網(wǎng)、湘農(nóng)青年等網(wǎng)站進(jìn)行介紹，爭(zhēng)取報(bào)道。c．?dāng)z影展：將活動(dòng)過程中，所攝影的反映當(dāng)?shù)刎毨闆r的作品，進(jìn)行展出，進(jìn)一步宣傳貧困地區(qū)情況，呼吁廣大有志青年為貧困地區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)青春。d．報(bào)告會(huì)：在校內(nèi)開展報(bào)告會(huì)，引起全校師生廣泛關(guān)注，促使更多的大學(xué)生樹立起社會(huì)責(zé)任感，為貧困地區(qū)貢獻(xiàn)力量九、工作要求，服從集體的決定，不得擅自行動(dòng)。，配帶工作證，按作息時(shí)間工作與休息。，不做與身份不相符的事情。，要做就做到底，不找借口。，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。，尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。，每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行評(píng)論，安排第二天工作。、物資必須保證到位，隊(duì)員不得扣留或挪用。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：； ：； ：；：宣傳單、宣傳板、相關(guān)資料，； ：、防暑藥品等，； ，； ，食宿行，：。合計(jì)：。特此報(bào)告，妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。第五篇：三下鄉(xiāng)演講稿三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自******暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的博士生代表***，很榮幸能夠在今天的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)大會(huì)上作為代表發(fā)言，和大家一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享激情。大學(xué)生志愿者參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全國上下三下鄉(xiāng)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是發(fā)揮大學(xué)生人才和智力優(yōu)勢(shì)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有力舉措，暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)大學(xué)生的自身成長、成材都是有益處的。因此能夠成為我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一名志愿者我感到十分高興。我校每年暑假都有組織大學(xué)生進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的好傳統(tǒng)，這不僅給我們大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，也給我們所到達(dá)的農(nóng)村帶去了福音，無論是保護(hù)濕地還是關(guān)愛留守兒童，都有我們湖大學(xué)子的身影。參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很多同學(xué)的愿望，大家通過三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)新農(nóng)村的建設(shè)程度，并通過實(shí)踐把服務(wù)的熱情和學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到新農(nóng)村的建設(shè)中。對(duì)我們而言，三下鄉(xiāng)活動(dòng)是鍛煉綜合素質(zhì)和提升自我的重要環(huán)節(jié)，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，可以進(jìn)一步強(qiáng)化理論知識(shí)，通過實(shí)地參觀、參與、體驗(yàn)生活，結(jié)合理論知識(shí)，分析客觀現(xiàn)實(shí)事物。通過與社會(huì)各個(gè)階層，特別是與最廣大的農(nóng)民群眾深入接觸、溝通和交流，從而充實(shí)了自己，提高了自己的處理問題的能力，應(yīng)變能力，分析能力。同時(shí)，通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谂c社會(huì)的融合中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自我，發(fā)展了自我，完善了自我，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，心理成熟度，各方面的素質(zhì)都得以提高。三下鄉(xiāng)活動(dòng)還是我們?nèi)谌肷鐣?huì)和改造自我的重要途徑。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們接觸社會(huì)，融入社會(huì)有著不可替代的作用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中磨礪，提高我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)的能力。我們?cè)谂c農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)的過程中，自覺調(diào)整心理狀態(tài)，轉(zhuǎn)變思想、端正態(tài)度，逐步培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣、節(jié)儉的習(xí)慣，吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)然最重要的還是我們服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí)，眾所周知我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，但是我們的農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民的生活狀況還有待提高，我們通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，去幫助農(nóng)民解決一些生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，從而給農(nóng)民帶去幫助，這也是我們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)貢獻(xiàn)。正如我們學(xué)院今年組織策劃的“倡導(dǎo)環(huán)保新生活，共建美好新農(nóng)村”赴寧鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們的三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)分為博士生、研究生分隊(duì)和本科生分隊(duì)兩支隊(duì)伍，兩支隊(duì)伍分工合作、相互配合，將在寧鄉(xiāng)縣金州鎮(zhèn)關(guān)山村開展水質(zhì)檢測(cè)、環(huán)保講座、引導(dǎo)垃圾分類等服務(wù)活動(dòng)，作為一名分析化學(xué)的博士生我將在水質(zhì)檢測(cè)方面運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與掌握的技術(shù)幫助村民們認(rèn)識(shí)他們所處的水環(huán)境，并對(duì)指導(dǎo)幫助村民們衛(wèi)生用水、合理用水；我們還會(huì)把我們的調(diào)查和分析結(jié)果以環(huán)保講座的形式傳達(dá)給村民，使他們更加直觀地認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境狀況增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我相信通過我們的努力我們一定能夠完成我們的任務(wù)?！叭锣l(xiāng)”是我們與農(nóng)村和農(nóng)民零距離接觸的一項(xiàng)活動(dòng)，我們會(huì)以最親切的態(tài)度和最真誠的服務(wù)去展現(xiàn)我們湖南大學(xué)的形象，相信我們也會(huì)收獲真誠和經(jīng)驗(yàn)，為我們以后開展社會(huì)實(shí)踐更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在“三下鄉(xiāng)”過程中，可能我們大家會(huì)很累，但是，用我們湖南人的話來說，我們是“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，堅(jiān)定信念、真誠服務(wù)。七月的湖湘大地在等待著我們，新農(nóng)村的美好圖景注定有一筆由我們來書畫。七月的湖湘大地有點(diǎn)熱、七月的湖大學(xué)子心中有團(tuán)火，相信這團(tuán)熱情的火能夠在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮它的熱度，帶去湖大學(xué)子的激情，建設(shè)更美更好的新農(nóng)村！謝謝大家！******** 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