【導(dǎo)讀】使我們的計(jì)算環(huán)境日趨全球化，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)已經(jīng)應(yīng)用到各個(gè)方面。生活需要，對汽車的要求也越來越高，本人把大眾汽車的類型都一一展覽出來，眾汽車進(jìn)行大致的了解；系統(tǒng)的可行性分析，以及研究本程序的數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，包括E－R圖和數(shù)據(jù)庫字典；本次設(shè)計(jì)的一些主要界面和代碼，還有軟件測試，企業(yè)文化是保持企業(yè)基業(yè)常青的根本。上海大眾在實(shí)施企業(yè)調(diào)整、變革的。求卓越永爭第一”為核心價(jià)值觀的卓越文化。上海大眾的卓越文化源于歷史的積淀，現(xiàn)實(shí)的努力，以及對未來的追求。上海大眾以不畏艱險(xiǎn)的開拓精神，令人矚目的發(fā)展成就，把。幾年來，上海大眾已產(chǎn)生了300多名專家和特級、高級。才庫項(xiàng)目是上海大眾聘用員工的新途徑。奧林匹克精神不謀而合。2021年6月，上海大眾更成為2021年北京奧運(yùn)會汽。車合作伙伴成員企業(yè)。在為2021北京奧運(yùn)提供各項(xiàng)支持的同時(shí)，上海大眾也將。人文奧運(yùn)”三大理念傳遞給廣大的公眾。常運(yùn)行，但在另外的操作系統(tǒng)下可能會運(yùn)行失敗。

　　

【正文】 盒測試 白盒測試也稱結(jié)構(gòu)測試或邏輯驅(qū)動(dòng)測試，它是按照程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)測試程序，通過測試來檢測產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)格說明書的規(guī)定正常進(jìn)行，檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按預(yù)定要求正確工作。這一方法是把測試對象看作一個(gè)打開的盒子，測試人員依據(jù)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)相關(guān)信息，設(shè)計(jì)或選擇測試用例，對程序所有邏輯路徑進(jìn)行測試，通過在不同點(diǎn)檢查程序的狀態(tài)，確定實(shí)際的狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。 采用什么方法對軟件進(jìn)行測試呢？常用的軟件測試方法有兩大類：靜態(tài)測試方 法和動(dòng)態(tài)測試方法。其中軟件的靜態(tài)測試不要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)際執(zhí)行所測程序，主要以一些人工的模擬技術(shù)對軟件進(jìn)行分析和測試；而軟件的動(dòng)態(tài)測試是通過輸入一組預(yù)先按照一定的測試準(zhǔn)則構(gòu)造的實(shí)例數(shù)據(jù)來動(dòng)態(tài)運(yùn)行程序，而達(dá)到發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的過程。 白盒測試的測試方法有代碼檢查法、靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析法、靜態(tài)質(zhì)量度量法、邏輯覆蓋法、基本路徑測試法、域測試、符號測試、 Z 路徑覆蓋、程序變異。 集成測試 開放分類： 軟件測試 某設(shè)計(jì)人員習(xí)慣于把所有模塊按設(shè)計(jì)要求一次全部組裝起來，然后進(jìn)行整體測試，這稱為非增量式集成。這種方法容易出現(xiàn)混亂。因?yàn)?測試時(shí)可能發(fā)現(xiàn)一大堆錯(cuò)誤，為每個(gè)錯(cuò)誤定位和糾正非常困難，并且在改正一個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)又可能引入新的錯(cuò)誤，新舊錯(cuò)誤混雜，更難斷定出錯(cuò)的原因和位置。與之相反的是增量式集成方法，程序一段一段地?cái)U(kuò)展，測試的范圍一步一步地增大，錯(cuò)誤易于定位和糾正，界面的測試亦可做到完全徹底。下面討論兩種增量式集成方法。 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2021屆?？粕?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 23 頁 共 27 頁 集成測試 集成測試，也叫組裝測試或聯(lián)合測試。在單元測試的基礎(chǔ)上，將所有模塊按照設(shè)計(jì)要求）如根據(jù)結(jié)構(gòu)圖〕組裝成為子系統(tǒng)或系統(tǒng)，進(jìn)行集成測試。實(shí)踐表明，一些模塊雖然能夠單獨(dú)地工作，但并不能保證連接起來也能正常的工作 。程序在某些局部反映不出來的問題，在全局上很可能暴露出來，影響功能的實(shí)現(xiàn)。集成測試方法 集成測試應(yīng)該考慮以下問題： 在把各個(gè)模塊連接起來的時(shí)候，穿越模塊接口的數(shù)據(jù)是否會丟失； 各個(gè)子功能組合起來，能否達(dá)到預(yù)期要求的父功能； 一個(gè)模塊的功能是否會對另一個(gè)模塊的功能產(chǎn)生不利的影響； 全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否有問題； 單個(gè)模塊的誤差積累起來，是否會放大，從而達(dá)到不可接受的程度。 因此，單元測試后，有必要進(jìn)行集成測試，發(fā)現(xiàn)并排除在模塊連接中可能發(fā)生的上述問題，最終構(gòu)成要求的軟件子系統(tǒng)或系統(tǒng)。對子系統(tǒng)，集 成測試也叫部件測試。 任何合理地組織集成測試，即選擇什么方式把模塊組裝起來形成一個(gè)可運(yùn)行的系統(tǒng) ,直接影響到模塊測試用例的形式、所用測試工具的類型、模塊編號和測試的次序、生成測試用例和調(diào)試的費(fèi)用。通常，有兩種不同的組裝方式：一次性組裝方式和增值式組裝方式。集成測試的實(shí)施 集成測試是一種正規(guī)測試過程，必須精心計(jì)劃，并與單元測試的完成時(shí)間協(xié)調(diào)起來。在制定測試計(jì)劃時(shí)，應(yīng)考慮如下因素： 是采用何種系統(tǒng)組裝方法來進(jìn)行組裝測試； 組裝測試過程中連接各個(gè)模塊的順序； 模塊代碼編制和測試進(jìn)度是否與組裝測試的順序一 致 測試過程中是否需要專門的硬件設(shè)備； 解決了上述問題之后，就可以列出各個(gè)模塊的編制、測試計(jì)劃表，標(biāo)明每個(gè)模塊單元測試完成的日期、首次集成測試的日期、集成測試全部完成的日期、以及需要的測試用例和所期望的測試結(jié)果。 在缺少軟件測試所需要的硬件設(shè)備時(shí)，應(yīng)檢查該硬件的交付日期是否與長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2021屆?？粕?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 24 頁 共 27 頁 集成測試計(jì)劃一致。例如，若測試需要數(shù)字化儀和繪圖儀，則相應(yīng)測試應(yīng)安排在這些設(shè)備能夠投入使用之時(shí)，并需要為硬件的安裝和交付使用保留一段時(shí)間，以留下時(shí)間余量。此外，在測試計(jì)劃中需要考慮測試所需軟件（驅(qū)動(dòng)模塊、樁模塊、測試用例生成程序等） 的準(zhǔn)備情況。 集成測試完成標(biāo)準(zhǔn) 怎樣判定集成測試過程完成了 , 可按以下幾個(gè)方面檢查 : 成功地執(zhí)行了測試計(jì)劃中規(guī)定的所有集成測試； 修正了所發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤； 測試結(jié)果通過了專門小組的評審。 集成測試應(yīng)由專門的測試小組來進(jìn)行，測試小組由有經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員和程序員組成。整個(gè)測試活動(dòng)要在評審人員出席的情況下進(jìn)行。 在完成預(yù)定的組裝測試工作之后，測試小組應(yīng)負(fù)責(zé)對測試結(jié)果進(jìn)行整理、分析，形成測試報(bào)告。測試報(bào)告中要記錄實(shí)際的測試結(jié)果、在測試中發(fā)現(xiàn)的問題、解決這些問題的方法以及解決之后再次測試的結(jié)果。此外還應(yīng)提出 目前不能解決、還需要管理人員和開發(fā)人員注意的一些問題，提供測試評審和最終決策，以提出處理意見。 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2021屆專科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 25 頁 共 27 頁 總 結(jié) 為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）已接近尾聲了，我的 兩 年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號。此刻我的心中卻有些悵然若失，因?yàn)槟切┦煜さ?軟件 系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們，我們也即將揮手告別了。 踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行，也基本達(dá)到預(yù)期的效果，虛榮的成就感在沒人的時(shí)候也總會冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理 ??數(shù)不勝數(shù)?？墒牵矣謺悬c(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。 大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去，但我卻能無悔地說：“我曾經(jīng)來過?！贝髮W(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量，這 兩 年以來，經(jīng)歷過的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來總會是絢爛繽紛。 (驀然回首 ) 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2021屆?？粕?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 26 頁 共 27 頁 致 謝 這次畢業(yè)論文能夠得以順利 完成，并非我一人之功勞，是所有指導(dǎo)過我的老師，幫助過我的同學(xué)和一直關(guān)心支持著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵(lì)的結(jié)果。我要在這里對他們表示深深的謝意！ 兩 年間，每次走進(jìn) 軟件 系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題，恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答，讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里，給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說，今日的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了。 軟件 系的老師們，給我 兩 年的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，引導(dǎo)我充分利用 學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，去發(fā)展、充實(shí)自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠的向你們道一聲：“謝謝！”。 很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí)，能遇到像 王老師這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師 。在教給我們知識的同時(shí)，她也傳授了許多為人、做學(xué)問的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。 我們的班主任 王飛 老師，雖不曾與我們有過課程上的接觸，但對整個(gè)班級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道。 王 老師對我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛，也讓我在大 學(xué)期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)。 篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來，表達(dá)我的感激之情，在此對 軟件 系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。盡管由于年級原因，各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去，但他們 兩 年期間對我的幫助與教誨，我永遠(yuǎn)不會忘記，他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。 “ 大眾汽車欣賞網(wǎng) ” ，這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成，歸功于各位老師兩年間的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握專業(yè)知識，并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終 順利完成。最后，我向長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院軟件系得全體老師們再次表示衷心感謝：謝謝你們，謝謝你們兩年的辛勤栽培！ 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2021屆?？粕?畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 27 頁 共 27 頁 參考文獻(xiàn) [1] (C) 邵良杉 ,劉好增等人 清華大學(xué)出版社 [2] SQL Server數(shù)據(jù)庫 呂鳳順 清華大學(xué)出版社 [3] Dreamweaver 8 中文版 張繼光 等 人民郵電出版社 [4] CSS商業(yè)網(wǎng)站布局之道 朱印宏 清華大學(xué) 出版社 [5] 精通 CSS+DIV網(wǎng)頁樣式與布局 前沿科技 人民郵電 [6] ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)錄 趙松濤 電子工業(yè)出版社 [7] 網(wǎng)頁制作與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 趙國玲 ,劉益紅 ,王琰 電子工業(yè)出版社 [8] Dreamweaver 8 和 JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 林建宏 ,賴慧敏 機(jī)械工業(yè)出版社 [9] 開放源碼網(wǎng)站開發(fā)指南 (美國 ) 李等著、徐祥生譯 清華大學(xué)出版社 [10] 網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)寶典 成尹洙 (韓 ) 中國青年出版社 [11] .Net 數(shù)據(jù)開發(fā)經(jīng)典案例分析 王晟 出版社：清華大學(xué)出版社 [13] Visual C.Net 精彩變成實(shí)例集錦 羅斌 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