與新教師結(jié)對幫扶工作計劃5篇-資料下載頁
2025-10-04 15:03本頁面
【正文】 ；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并結(jié)合教學過程中可能出現(xiàn)的知識點，提供給學生配套的實驗，為課堂教學做好服務(wù)。課中備課，靈活安排課堂時間內(nèi)容。引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量講解一些簡單的生活實例，將教學內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ?，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知。在后半期，微機室建成讓學生親自動手操作，并且通過反復的實踐操練（如：word、excel等演練）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于積極動手參與，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一個章節(jié)，我們都及時對該知識模塊作出總結(jié)和反思，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。三、認真上課，體現(xiàn)以人為本。教學就應(yīng)該讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。這便要求信息技術(shù)課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習對信息技術(shù)的興趣，提高他們對信息技術(shù)理論知識的掌握能力和知識實際運用的能力。為此，我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做計算機演示、提問題來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習信息技術(shù)知識的氛圍內(nèi)。圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點，充分運用多媒體課件，展示圖片和視頻資料來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務(wù)目標，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習信息技術(shù)的興趣。在遇到難以理解的理論知識時，我不厭其煩，耐心教導學生認知，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。實驗實踐活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的簡易演示為主來實施教學，讓學生進行反復模仿、自主操作，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在動手的過程中獲得新知，提高他們信息技術(shù)知識的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。四、加強自學，不斷積累知識。通過一學期的認真工作，我在信息技術(shù)教學水平上有了很大的提高，但是我會繼續(xù)努力，在以后教學的同時，還要經(jīng)常虛心向資歷深的教師請教，積極主動聽羅老師的信息技術(shù)課，和羅老師一起學習有關(guān)信息技術(shù)方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習、擴大視野；用心收集有助于信息技術(shù)課堂教學的各種資料。總之，這學期的工作自己付出了很多，同時自己也有很多的收獲。領(lǐng)導的信任，使我精力充沛；同事的肯定，使我干勁十足；指導老師的言傳身教，使我信心倍增。我會繼續(xù)努力，不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為信息技術(shù)教學服務(wù)，力爭在今后的信息技術(shù)教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
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