讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)班會(huì)方案-主題班會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 14:52本頁(yè)面
【正文】 這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們毫無(wú)所求。讀完這篇文章，我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。讀書(shū)，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。三、讀好書(shū)選擇讀怎樣的書(shū)很重要，要選擇有益的書(shū)來(lái)讀?！叭松醒闹獰o(wú)涯”，如果把寶貴的人生閱讀時(shí)用于漫無(wú)目標(biāo)的閱讀，無(wú)疑也會(huì)收效甚微。果戈理的名著《死魂靈》中就有個(gè)名叫彼什伽秋的人物，他嗜書(shū)如命，什么書(shū)都讀。結(jié)果，由于他毫無(wú)選擇、毫無(wú)目標(biāo)地閱讀，最終還是一事無(wú)成。一個(gè)善于讀書(shū)的人，絕不會(huì)濫讀。對(duì)于小學(xué)生朋友而言，在廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上，選擇一二個(gè)“中心興趣”進(jìn)行大量的、較為深入的閱讀，一定能夠收到事半功倍的讀書(shū)效果。學(xué)校圖書(shū)室中的各種各樣的書(shū)應(yīng)該成為我讀書(shū)的首選。開(kāi)學(xué)初，我班還建立了一個(gè)圖書(shū)角，這里的書(shū)老師提倡我們?nèi)巳艘x遍每一本。要讀“第一流的書(shū)”和“第一流作者寫(xiě)的書(shū)”，其方法是通過(guò)推薦書(shū)目了解，或是請(qǐng)老師、家長(zhǎng)推薦介紹。讀書(shū)應(yīng)講究讀書(shū)方法，才能收到事半功倍的效果。有的書(shū)我誦讀，有的書(shū)我略讀，有的書(shū)我精讀，遇到好詞好句還要進(jìn)行摘錄，在自己感受最深的地方作批注，可以是眉批，也可以旁批，必要時(shí)還寫(xiě)一些讀書(shū)筆記和讀后感。不懂的地方可查工具書(shū)，或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師。書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。同學(xué)們，讀書(shū)吧，好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。第五篇：好讀書(shū)讀好書(shū)主題班會(huì)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”主題班會(huì)一、活動(dòng)目的 ：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明確“為什么要讀書(shū)”。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白好書(shū)是知識(shí)的源泉，好書(shū)也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的好書(shū)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：在黑板上寫(xiě)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”幾個(gè)大字。準(zhǔn)備一些有關(guān)讀書(shū)的名言警句。四、活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)白：“臧克家說(shuō)：‘讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！袑幷f(shuō)：‘書(shū)籍是巨大的力量?！旯f(shuō)：‘書(shū)籍是造就靈魂的工具。’但是，同學(xué)們，我們都知道好書(shū)是我們的朋友，但面對(duì)著好朋友，你知道如何了解這些“好朋友”嗎？下面，我們的“好讀書(shū)、讀好書(shū)”主題班會(huì)就從下面一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始！”請(qǐng)問(wèn)你會(huì)讀書(shū)嗎？介紹一下你的讀書(shū)方法把！專(zhuān)心致志，絕不一邊吃零食一遍看書(shū)； 拿一支筆，看到好的句子，就把它記下來(lái)； 看到好的句子，大聲地讀出來(lái)。趣味讀書(shū)小故事現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中回來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的一種既偉大而又美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)一不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。下面就請(qǐng)趙玉姝同學(xué)來(lái)講講讀書(shū)故事《陳毅吃墨水》。講故事大賽同學(xué)們還知道什么關(guān)于“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的故事嗎？來(lái)跟我們分享一下吧！好書(shū)推薦特別的你有特別的美——《鼴鼠的月亮河》 我們?cè)?jīng)的樣子——《淘氣的故事》 讓這個(gè)世界更美麗——《花婆婆》 為自由而堅(jiān)持——《邦戈歷險(xiǎn)記》 交換的代價(jià)——《出賣(mài)笑的孩子》 永遠(yuǎn)的飛翔——《彼得潘》 毅與詩(shī)意并行——《藍(lán)色的海豚島》 永恒的微笑——《媽媽走了》吹出我心中的嘹亮——《吹小號(hào)的天鵝》快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，班會(huì)要結(jié)束了，希望大家通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己變得更加富有知識(shí)！教學(xué)反思：通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，孩子們激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，掌握了一些基本的讀書(shū)方法，對(duì)讀好書(shū)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也通過(guò)講故事大賽，讓學(xué)生能夠分享自己讀過(guò)的好故事，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，從而使學(xué)生的閱讀有了更明確的目標(biāo)。
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