東華：第六屆校園心理劇大賽決賽閉幕-資料下載頁
2024-10-13 14:50本頁面
【正文】 推遲表演時間，然后及時準備后備表演。（五）初賽時間不足；，要繼續(xù)接下來流程，不要停止； ，甚至取消這一流程；，可適當推遲1至2隊的比賽（根據(jù)具體安排調整）；5．可適當延長5：00后的時間，但注意要解決裁判的晚飯問題。（六）決賽時間不足；心理劇大賽； 。（七）決賽時間過多剩余 ；，點評比賽； ； 。七、活動可行性分析可行性分析通過本次的心理劇大賽活動，可以普及大學生的心理知識，引導大學生走向心理健康的路線。作為符合相關主題的心理協(xié)會，本次心理劇大賽的舉辦也提高了社團在校的知名度和影響力。贊助商家在活動中進行廣告宣傳，吸引更多的學生顧客。八、附錄第五篇：心理劇大賽決賽策劃書心理劇大賽決賽策劃書活動目的：通過學生參與的心理劇表演，豐富學生的課余生活、豐富校園文化，更好的宣傳心理健康教育知識，促進班級凝聚力的提高。提高學生的心理素質，激發(fā)自身潛能，促進人格健全發(fā)展，增強心理健康教育的實效性。使學院學生工作者能更好地為廣大同學服務，引導學生在學習和生活中坦然面對挫折與失敗。一，活動單位主辦：水利與土木工程學院承辦：水利與土木工程學院心語工作室參賽對象：通過初賽與復賽后進入決賽的6支隊伍二，比賽時間與地點：１２月３，４，５日（星期五，六，日）（待定）初定于工程學院階梯教室三，活動內容心理劇的表演加上分享環(huán)節(jié)限定于１５－２０分鐘之內四，前期工作：1，溝通：社長與團委學生會，話劇隊等面會決定策劃細則2，宣傳：宣傳方式：海報宣傳，學校廣播臺海報宣傳:：A，張貼地申請：策劃部B，張貼地點：華山及五山宿舍宣傳欄張貼時間：１０月３０日—１１月５日（張貼至決賽結束）C，制作部門：信息部D，內容：（包括時間、地點，賽程安排，進入決賽的隊伍）３，聯(lián)絡工作A，邀請嘉賓：本學院輔導員，團委學生會主席團，兄弟學院二級輔導站，陽光團隊。（秘書部負責）B，與各表演組保持聯(lián)系，及時通知進展（告知決賽隊伍負責人話劇對的聯(lián)系方式）４，禮物及獎狀的購置，礦泉水、麥克風電池、布置場地的彩帶，雙面膠等物質的購置由１０級的干事們負責５，心語全體負責制作場地布置物品五，決賽當晚現(xiàn)場工作安排：場地布置：心語全體人員，要求至少提前2小時到達。主持：練習工作秩序疏導：安排觀眾入座（由幾名手頭沒有工作的人員）秘書部：簽到信息部：照相，協(xié)助后臺電子儀器的控制 換場及道具的擺放：手頭空閑的干事們六，晚會流程１，主持人出場，介紹心理劇 ２，主持人宣布比賽開始３，參賽隊伍依次上場演出（比賽前抽簽決定上場順序，主持人準備換場串詞，總結上一個節(jié)目并介紹下一個節(jié)目，中間可適當增加互動，小游戲之類活躍氣氛）４，嘉賓演出（同時緊張統(tǒng)計各組得分）５，主持人宣布獲獎結果 ６，邀請指導老師進行頒獎 ７，指導老師總結發(fā)言 ８，主持人宣布比賽結束９，按秩序退場，參賽隊伍與工作人員合影留念七，應急處理：1，若領導嘉賓未及時到場，比賽適當延遲數(shù)分鐘2，若現(xiàn)場不夠活躍，主持人調節(jié)參考，可以利用小知識問答或結合之前的劇目進行提問。八，評分方式：評委根據(jù)演員的表現(xiàn)（演員的精神風貌、作品的藝術效果、作品的意義等）進行打分。每項10分。（詳細的計分規(guī)則另行寫出）有待商討附：
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