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20xx年半年宣傳工作總結(jié)范文4篇與20xx年半年工作總結(jié)匯編-資料下載頁

2024-10-13 14:34本頁面
  

【正文】 芬、“浙江驕傲年度人物”葛明霞同志的先進(jìn)事跡,并借此機(jī)會(huì)組織開展了先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙票選等活動(dòng);組織推薦莊橋中心小學(xué)應(yīng)鳳勇、實(shí)驗(yàn)小學(xué)蕢躍飛兩位同志參加區(qū)微型黨課比賽,兩位同志均取得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),其中應(yīng)鳳勇同志還代表區(qū),參加了寧波市微型黨課比賽;組織開展了“我們的價(jià)值觀”主題征文、“我們的價(jià)值觀”核心詞征集、“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”征集、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論文章征集、廉政文化征文等活動(dòng),均取得良好的效果。同時(shí),我們還大力加強(qiáng)智慧黨建平臺(tái)的信息報(bào)送工作,截至日前為止,各支部共報(bào)送各類黨建活動(dòng)信息108條,大力宣傳了教育黨建工作實(shí)績(jī)。三、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容,教師學(xué)生主題活動(dòng)有新特色加強(qiáng)學(xué)校思想道德教育和精神文明建設(shè),堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,不斷提高青年教師和廣大青少年學(xué)生的思想文化素養(yǎng)。XX年上半年,新增市級(jí)巾幗文明崗3個(gè),區(qū)級(jí)5個(gè);新掛牌3家區(qū)級(jí)文明單位,17家原區(qū)級(jí)文明單位全部獲得復(fù)評(píng)通過。在教師群體中,組織開展了符合教師身心特點(diǎn)的,教師參與度較高的文娛活動(dòng),并借此推動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。組織全區(qū)各中小學(xué)幼兒園教師開展“經(jīng)典誦讀比賽”、“廣播操比賽”等大型賽事活動(dòng);組織全體輔導(dǎo)員開展“技能技巧選拔賽”;組織在“三八”節(jié)期間,舉行“陽光心態(tài),和諧生活,美麗人生”活動(dòng),特別邀請(qǐng)市文化百科大講堂程舟群教授給全體女教師作講座;在青少年學(xué)生中,以提升青少年道德素質(zhì)為核心,組織開展了一系列符合時(shí)代特色的主題活動(dòng)。有效做好紀(jì)念日的活動(dòng)安排,如在學(xué)雷鋒日組織開展“雷鋒精神與我的價(jià)值觀”中學(xué)生主題演講比賽,在清明節(jié)組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在節(jié)水宣傳周組織參加市節(jié)水育苗行動(dòng),在禁毒日組織開展《浙江省禁毒條例》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng),在世界禁煙日組織開展煙盒包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。此外,教育局充分發(fā)揮青少年學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性,組織開展了一系列符合青少年身心健康的活動(dòng),如全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球比賽,繪畫書法攝影比賽,“我的夢(mèng)想”少兒大地畫大賽,文明美德伴我行”讀書征文活動(dòng),“我的綠色生活與生態(tài)夢(mèng)想”征文活動(dòng),“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”征文活動(dòng)等。四、抓住機(jī)遇、突出重點(diǎn),局級(jí)工作有新成績(jī)XX年,根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)要求,局黨委在年初研究確定了若干項(xiàng)年度教育發(fā)展重點(diǎn)工作。半年來,在黨委班子成員和全體干部教師的共同努力下,各項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展取得有效進(jìn)展,推動(dòng)了教育向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)的步伐,借此,也進(jìn)一步提升了教育的知名度和影響力。組織開展小班化教育試點(diǎn)工作。在6所小學(xué)和1所中學(xué)實(shí)施小班化試點(diǎn),從一年級(jí)開始全部實(shí)施小班化教育,并逐步向全區(qū)推廣;全省率先實(shí)施區(qū)域素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在7所初中實(shí)施素質(zhì)教育質(zhì)量測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,聘請(qǐng)北師大的專家對(duì)學(xué)校工作開展指導(dǎo);全面開展智慧教室建設(shè)。引進(jìn)臺(tái)灣先進(jìn)設(shè)備和教育理念,實(shí)施和推廣智慧教室項(xiàng)目,舉行“智慧,智取未來”研討會(huì),著力打造“智慧”教育;開展教育信息化工程建設(shè)。對(duì)超過三分之一的學(xué)校實(shí)施無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,整合現(xiàn)有數(shù)化學(xué)習(xí)資源,建成數(shù)化學(xué)習(xí)平臺(tái)。另外,在XX年小學(xué)招生工作中,首次實(shí)施公辦學(xué)?!傲銚裥U摺?,我們認(rèn)真制訂XX年小學(xué)招生細(xì)則,要求各學(xué)校必須按照教育局確定的招生范圍招收學(xué)齡兒童,堅(jiān)持做到“免試入學(xué)”和“住、戶一致”優(yōu)先的原則?!傲銚裥!闭邔?shí)施第一年,公辦學(xué)校招生工作相對(duì)還是比較平穩(wěn)的。五、規(guī)范機(jī)制、加大力度,信息宣傳有新突破進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作,牽頭組織各中小學(xué)校、幼兒園建立一支作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的信息員隊(duì)伍。專門印發(fā)《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》,對(duì)學(xué)校信息報(bào)送的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量等予以明確。在此基礎(chǔ)上,組織召開學(xué)校信息宣傳工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校信息員信息撰寫工作實(shí)施有效的培訓(xùn)。截至日前,全區(qū)教育系統(tǒng)共有150多篇教育信息發(fā)表于市級(jí)以上報(bào)刊媒體,80余篇發(fā)布于《新》。其中有4個(gè)專版發(fā)表于《寧波晚報(bào)》、《東南商報(bào)》、《現(xiàn)代金報(bào)》等報(bào)刊中。同時(shí),教育網(wǎng)上發(fā)布信息1000余條,教育的影響力得到進(jìn)一步的提升。全面落實(shí)報(bào)刊征訂任務(wù)。根據(jù)部署安排,對(duì)全區(qū)各校報(bào)刊征訂工作做了全面安排,措施得力,宣傳到位,圓滿完成了XX年報(bào)刊征訂任務(wù)。2018年半年工作總結(jié)因?yàn)榻螞]有周小結(jié)的習(xí)慣,如今半年總結(jié)動(dòng)筆前總在遲疑,沉思好長(zhǎng)時(shí)間,感覺發(fā)生的事情太多,又無從入手,原來一個(gè)良好的習(xí)慣可以帶來無窮的靈感,假如失去自我思考的動(dòng)力,渾渾噩噩,必將一事無成,雖然總感嘆每天重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作,但也要自我尋找樂趣,只有保持不斷的熱情和自我激勵(lì)的潛意識(shí),才能讓自己變得輕松而且坦然,有時(shí)候不該有負(fù)擔(dān)有壓力,但不可以沒有憧憬和規(guī)劃?;仡櫚肽陙淼膶W(xué)習(xí)與工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過眼云煙,揮之不去,這儼然成為一種習(xí)慣,但不能滿足或安于現(xiàn)狀,需要不斷樹立自我超越的意識(shí),這其中需要太多的技巧,處事與為人,溝通、觀察、分析、判斷,和營(yíng)銷隊(duì)伍共處需要不斷提升自我的理解力與對(duì)事物的感召力,視線不同看到的風(fēng)景也是一樣,不必庸人自擾,或許總有人感慨萬千,現(xiàn)實(shí)亦如此,試圖去了解與嘗試,驗(yàn)證更多的真理,更多是時(shí)間問題,思考或看透一個(gè)問題,沒有冷靜下來,看到的仍然只是表層,盡力而為之,形形色色的人和各式各樣的問題該如何去改變,這當(dāng)中的規(guī)律如何在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中摸索出來。只有不斷實(shí)踐與行動(dòng)。在營(yíng)銷行業(yè),每個(gè)人都在竭盡全力,有業(yè)績(jī)的沒有業(yè)績(jī)的,踏入保險(xiǎn)的那一刻,他們都曾努力付出過,很多人在用毅力“掙扎”著,信念是否堅(jiān)定、忍耐力是否強(qiáng)大,預(yù)示著壽險(xiǎn)生命能否常此以往下去。不可惋惜,沉淀都是金子,營(yíng)銷隊(duì)伍的壯大,需要不斷淘汰更多的沙子。作為組訓(xùn)人員,更加要具備發(fā)現(xiàn)問題的能力,要學(xué)會(huì)總結(jié)亮點(diǎn),抓住典型,其實(shí)我們和營(yíng)銷伙伴一起在參加晨會(huì),也在接受主管的激勵(lì),更多的時(shí)候我們反思技巧技巧的時(shí)間太多短暫,我曾多次融入這樣的一個(gè)境界,但始終因?yàn)榻巧亩ㄎ徊煌?,而缺乏這樣的認(rèn)識(shí),或者說拒絕接受經(jīng)典的言辭與精辟的理論。但長(zhǎng)期的熏陶與關(guān)注可以收獲更多的東西,不難發(fā)現(xiàn),營(yíng)銷人員他們的參會(huì)情緒總是很奇特,試想自己每次參加的視頻會(huì)也好,啟動(dòng)會(huì)也好,我們分神的概率與受干擾的情緒一樣存在。所以如何抓需要,挖亮點(diǎn),深度分析問題,就需要掌握適度的講話技巧、和善的行為舉止、逐層遞進(jìn)的思維模式。當(dāng)然這需要過程,評(píng)定能力強(qiáng)弱,不是一時(shí),當(dāng)然人的性格各異,弊端也不一樣,展現(xiàn)在別人的形態(tài)也是奇特的,只有不斷減弱自己的缺點(diǎn),而無限放大自己的優(yōu)點(diǎn),一切都可以歸零的心態(tài)要求自我,培養(yǎng)警惕心,有效預(yù)防和減少可以存在的錯(cuò)誤與隱患,事情的起因總有追溯的根源,金蓮部長(zhǎng)總能在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合講合適的話語,更多的時(shí)候話里有話,批評(píng)、表揚(yáng)、贊許,講話始終帶著教育意義。這應(yīng)該是溝通的最高境界。一區(qū)部的伙伴以品牌第一引以為豪,奪第一,爭(zhēng)榮譽(yù),身為一區(qū)部的一員,我也接受這類似的光環(huán),光環(huán)閃耀下,有更多的平臺(tái)去鍛煉、有更多的時(shí)間去感悟,有更多的技能去施展。沒有人天生適合的崗位,只有不斷培養(yǎng)的工作能力,這樣強(qiáng)有力的精神支柱,需要以激情為基礎(chǔ),以深度的學(xué)習(xí)欲望為輔。站在巨人的肩膀上看問題,避免經(jīng)常抬頭看問題,在同一起跑線上,要時(shí)刻準(zhǔn)備著沖刺終點(diǎn),沒有人知道自己的終點(diǎn)在哪里,但是不要放棄一些可以努力的機(jī)會(huì),作為渺小的個(gè)體,只有放到大的舞臺(tái)才有機(jī)會(huì),正如一區(qū)的大平臺(tái),接受的考驗(yàn)和成長(zhǎng)的空間非常巨大,自我感覺要取得成就和認(rèn)可,這其中的障礙與磨練永遠(yuǎn)不只是一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,而是要付出多余十倍以上的努力,每個(gè)人的角色都是處于激勵(lì)和被激勵(lì)的角色。組訓(xùn)就是要培養(yǎng)不斷激勵(lì)自我和激勵(lì)別人的能力。很長(zhǎng)的一段時(shí)間,考慮未來是一個(gè)非常嚴(yán)肅而且恐懼的問題,至XX年6月加入一區(qū)開始,這些都是自我人生軌跡當(dāng)中最深刻的記憶,這不是職業(yè)習(xí)慣在作怪,人都需要憂患意識(shí),多珍惜少嘆息,多思考少煩惱,多努力少放棄。只有一如既往,持之以恒才能正確定位?,F(xiàn)在靜下來,常思考如何培養(yǎng)自己的興趣,如何保持良好積極的心態(tài),長(zhǎng)時(shí)間的加班時(shí)間用于不斷總結(jié)與回顧每天的成果,認(rèn)真對(duì)待,用心體會(huì),如何培養(yǎng)感染力與領(lǐng)導(dǎo)力,是未來很長(zhǎng)時(shí)間需要不斷琢磨和思考的方向,需要不斷自我雕刻,自我剖析。閑置的時(shí)間需要不斷收集和整理材料,只有吸收更多的資訊和領(lǐng)會(huì)更多的哲理才可以不斷認(rèn)識(shí)自我,改變自我。
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