【正文】 助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。由于“保學(xué)控輟”措施有力，我們有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，通過以上措施，確保了2010年中小學(xué)鞏固率均達100%。（三）多方籌資，完善硬件。全鄉(xiāng)上下，齊心努力，情系教育，圍繞“科教興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略目標，求真務(wù)實地為教育辦實事。加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，極大地改善了辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造了一個較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府、教育局、學(xué)?？朔喾N困難，積極爭取上級專項資金投入，2009年爭取d級危房改造資金270萬，修建教學(xué)樓一棟2718平方米；2010年市級財政投入67萬元，修建了廁所、維修了教學(xué)區(qū)地坪、車棚，生活區(qū)圍墻；2011年爭取自治區(qū)校舍維修資金25萬元，新建籃球場、整修運動場、改建水房、浴室、大門等，通過近年不斷努力，我校教育硬件設(shè)施得到了進一步改善，校舍煥然一新，圖書、教學(xué)儀器不斷補充，學(xué)校布局趨于合理，邁進了教育發(fā)展的新階段，為鞏固提高“兩基”成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。（四）建設(shè)隊伍，配強班子?！皼]有好的教師，就沒有好的學(xué)生，也就沒有好的質(zhì)量”，近年來，我校根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃，大力開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，廣泛展開繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，截止目前，中學(xué)教師學(xué)歷達?？埔陨系娜藬?shù)占 %；小學(xué)教師中達中師以上學(xué)歷占 100%，并有 %的教師達到了?？扑剑袑W(xué)教師中大專以上學(xué)歷占 100%。我校多次選派教師、骨干教師參加省、市交流與學(xué)習(xí)，利用教學(xué)評比，教研競賽的方式，反復(fù)錘煉教師業(yè)務(wù)技能，利用遠程教育和多媒體教學(xué)大力培訓(xùn)教師制作現(xiàn)代課件的能力，通過相互學(xué)習(xí)、相互促進，提高了廣大教師的現(xiàn)代教書育人的理念，提升了教師的業(yè)務(wù)能力，打破了傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，推動了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，保持了我鄉(xiāng)教育教學(xué)的生機與活力。同時，學(xué)校通過不同形式，組織教師學(xué)習(xí)“一標四法”《教師職業(yè)道德標準》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《學(xué)校事故處理辦法》等政策、法規(guī)，提高了教師教育法規(guī)理論水平，增強了教師依法從教，廉潔從教的社會責(zé)任感，樹立了為人師表的良好形象，把校園建成了一個真正教育人、塑造人、成就人的大搖籃，打造出一批批業(yè)務(wù)尖、思想硬的現(xiàn)代教師隊伍，促使我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。為鞏固“兩基”成果，構(gòu)建“教育人、陶冶人、鍛煉人”的搖籃，學(xué)校狠抓了“三風(fēng)”（領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)）建設(shè)，積極開展“三讓一樹”（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意、樹文明新風(fēng)）活動，加強了校園美化、綠化、凈化和校園文化建設(shè)。在狠抓教師隊伍建設(shè)的同時，學(xué)校更加注重班子隊伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新，以求真務(wù)實的態(tài)度大膽工作，使學(xué)校工作做到了“事事有人管，時時有人抓”，既分工又協(xié)作，形成了一個團結(jié)向上、真抓實干、集活力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為一體的領(lǐng)導(dǎo)集體。（五）規(guī)范運作，嚴格管理。我校制定了各項規(guī)章制度，完善了校長、主任、教研組長、班主任職責(zé)，有效地保證了整個教育教學(xué)工作的正常開展，同時狠抓了入學(xué)鞏固工作。每學(xué)期開學(xué)，入學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，并將其納入了學(xué)校的目標管理，由于學(xué)校重視，狠抓入學(xué)率、鞏固率，認識到位，抓得早、抓得及時，工作落得實，入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率均符合國家的標準和要求，確保了我?！皟苫惫ぷ鞯撵柟膛c提高。（六）推進課改，提升質(zhì)量。近年來，我校組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育、新課程改革的理論知識，積極配合上級組織的各種教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，更進一步明確基礎(chǔ)教育的目標和任務(wù)。進一步深化改革，積極開展教研和教育科研工作，成立了教研室，具體領(lǐng)導(dǎo)教研工作，積極準備申報參加地區(qū)、市重點課題的立項研究。加強了未成年人思想道德建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、健全的人格和健康的體格，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。近年來，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的主題教育，并邀請了老干部、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作法制、安全報告，全面提高學(xué)生素質(zhì)。按規(guī)定開齊了課程、開足課時，強化教學(xué)過程管理和教學(xué)質(zhì)量管理，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。近幾年，我校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列東片區(qū)、全市前茅。四．存在的主要問題：1．受農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展滯后的制約及打工潮的影響，農(nóng)村人口涌入城市,在一定程度上影響了普及程度，初中學(xué)段鞏固問題面臨新的挑戰(zhàn)。2．學(xué)校負債，無力解決。為改善辦學(xué)條件，我校早已處于負債建設(shè)之中，雖近幾年，我校一直在避免負債辦學(xué)，一直在努力還債，但是學(xué)校的經(jīng)費僅能滿足日常辦公需求，無力還債。3．硬件設(shè)施建設(shè)有待于進一步完善，中小學(xué)均沒有語音室。多媒體教室和微機室有待完善，部分教學(xué)儀器設(shè)備配臵時間已久，已老化，不能正常使用，部分儀器與現(xiàn)行新課程教材不相配，需逐步更新完善。4．教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)性缺編，尤其是音、體、美、理化專業(yè)教師短缺。教師流動性大，穩(wěn)定性有待提高。五．今后努力的方向經(jīng)濟的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠學(xué)校，努力提高全鄉(xiāng)全民教育發(fā)展水平，任重而道遠。因此，在下步工作中，我們將結(jié)合實際，加以整改，繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，增強辦好人民滿意的教育的信心和決心以提高質(zhì)量為核心，積極推進素質(zhì)教育。堅持把提高質(zhì)量作為教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略重點，進一步完善了“突出一個根本（教學(xué)質(zhì)量）、抓好兩支隊伍（管理隊伍、師資隊伍）、深化三項改革(教學(xué)方法、課程、評價機制)，全面提高教育質(zhì)量”的工作思路，全面實行教育質(zhì)量目標責(zé)任管理，我校按照教育部門的有關(guān)規(guī)定，開齊課程、開足課時，使我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)以致用，辦好成人教育。多層次培訓(xùn)、培養(yǎng)當?shù)貏趧诱摺ｉ_辦鄉(xiāng)村兩級實用技術(shù)培訓(xùn)班。采取“校校辦班”和“一長管兩校、一師任兩教”及“農(nóng)閑集中辦班、農(nóng)忙學(xué)生包教”等多種形式開展成人教育努力改善辦學(xué)條件。積極爭取各類項目資金，增加教育投入力度，加強硬件設(shè)施建設(shè)，使我校教育硬件設(shè)施進一步趨于規(guī)范、完善，逐步邁上一個新的臺階，不斷優(yōu)化教育資源配臵，逐步達到設(shè)施齊全、辦公舒適、環(huán)境育人的目標。進一步加大“新義務(wù)教育法”的宣傳力度，采取有效措施將普及程度各項指標控制在規(guī)定范圍內(nèi)，確保在校生輟學(xué)率為“0”。我?！皟苫惫ぷ魅〉玫某煽儯@與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心分不開的，是全鄉(xiāng)廣大干部群眾和全體教育工作者用辛勤的汗水澆灌的，是隨著社會的發(fā)展，全民素質(zhì)不斷提高，自覺遵守與履行教育相關(guān)法律、法規(guī)的具體體現(xiàn)。能達到目前的效果和為之而付出艱辛努力取得的成績，是可喜的，也是鼓勵我們繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作的動力。面對上級的要求，我們已深刻意識到工作中的差距，全校上下決心從躬身實踐“科學(xué)發(fā)展觀”的高度出發(fā)，繼續(xù)沿著“科教興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針和法規(guī)政策，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍素質(zhì)，群策群力，攻堅克難，開拓進取，奮勇爭先，鞏固提高“兩基”成果，在“兩基”復(fù)驗中順利過關(guān)，為實現(xiàn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展再做出新貢獻，努力譜寫九間樓鄉(xiāng)教育發(fā)展的新篇章！九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年10月