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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委書記履行黨建工作責(zé)任述職會議講話-資料下載頁

2025-10-04 13:31本頁面
  

【正文】 大走訪”活動,切實(shí)解決民生問題。廣大基層干部走訪群眾,看住房生活行不行,孩子上學(xué)難不難,看病治病貴不貴,家庭收入增不增,道路水渠通不通,惠農(nóng)政策明不明,計劃生育懂不懂,安全生產(chǎn)知不知,社會治安好不好,基層隊伍強(qiáng)不強(qiáng)。同時,通過對走訪活動收集到的民生問題進(jìn)行梳理,通過民情會商,有計劃、分步驟,針對性的予以解決。三是做好基層黨組整改提高晉位升級的前期準(zhǔn)備工作。3月份,我們圍繞組織設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、組織制度建設(shè)、工作作風(fēng)保障作用發(fā)揮與履職是否到位等情況,認(rèn)真搞好了自清自查,嚴(yán)格核實(shí)了各類措施,在采取民主測評、群眾評議、考核考評的基礎(chǔ)上,對全鎮(zhèn)24個村(社區(qū))黨支部進(jìn)行了分類定級,為整改提高打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。目前,全鎮(zhèn)好的支部有4個,較好的有12個,一般的有6個,較差的有2個。我們計劃到2012年底“較差”類黨組織晉位升級率達(dá)到90%以上,“一般”類黨組織晉位升級率達(dá)20%,“較好”類黨組織晉位升級率達(dá)10%以上,“好”類黨組織鞏固率達(dá)到100%。存在的問題及今后的工作打算:我雖然取得了一些成績,但我也清醒地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)、生活、工作中存在一些不足之處和問題。主要表現(xiàn)在:農(nóng)村基層班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。宏觀上來看,全鎮(zhèn)農(nóng)村基層干部隊伍普遍素質(zhì)較高,充分履職,發(fā)揮作用也較好,但從微觀上來看,在個別村(社區(qū))黨組織和少部分基層干部仍然存在奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)、開拓進(jìn)取不夠,責(zé)任心不強(qiáng)、工作推進(jìn)力不夠,親民為民不夠、矛盾糾紛化解不力,班子和隊伍凝聚力不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題。同時,黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低等問題也有待于繼續(xù)認(rèn)真解決。就我個人而言,也還存在政策理論水平不夠高、組織協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)、農(nóng)村黨建工作經(jīng)驗(yàn)欠缺等問題和不足。針對這些問題,我將從以下幾個方面加以改進(jìn):一是注重學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)班委、加強(qiáng)隊伍建設(shè),把基礎(chǔ)體現(xiàn)在隊伍戰(zhàn)斗力上;二是積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作優(yōu)勢、工作重點(diǎn)和典型培育上;三是強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí),使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中。2012年6月第五篇:黨委書記履行黨建工作責(zé)任述職報告(定稿)黨委書記履行黨建工作責(zé)任述職報告2012年11月10日尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:本人作為xx中學(xué)黨委書記,在師黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工,以“三個代表”和十七屆六中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握“抓班子、帶隊伍、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的總體思路,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為動力,緊緊圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、教育質(zhì)量好、社會反映好”的“五個好”要求,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)黨委一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我就從以下幾方面進(jìn)行述職,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。一、抓班子,帶隊伍,認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)(一)以自身建設(shè)為切入點(diǎn),狠抓了黨委班子建設(shè)。一年來,我始終堅持把“識大體、顧大局、講團(tuán)結(jié)、做表率”作為加強(qiáng)班子自身建設(shè)的重要內(nèi)容,抓實(shí)抓好。通過黨委中心組集體學(xué)習(xí)制度,提高班子成員的知識水平和工作能力,做到人人有筆記,篇篇有體會。通過黨委工作會議制度,堅持民主集中制原則,堅持黨委集體研究決定,既增強(qiáng)了班子成員的大局意識和整體觀念,又避免了工作上的失誤。通過民主生活會制度,教育引導(dǎo)班子成員自覺做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不搞親疏遠(yuǎn)近和表里不一,黨委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力大幅提升。(二)帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、弘揚(yáng)正氣,樹立良好的學(xué)校風(fēng)氣。我把干部風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變作為推動學(xué)校教育快速發(fā)展、實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵,提出在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立“維護(hù)大局、團(tuán)結(jié)和諧,奮發(fā)進(jìn)取、爭創(chuàng)一流,清正廉潔、依法辦事,為民務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”良好風(fēng)氣。在我的積極倡導(dǎo)帶動下,從黨政班子成員到中層領(lǐng)導(dǎo)干部,都率先垂范,以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、弘揚(yáng)正氣,在廣大教職工中樹立了良好風(fēng)氣,帶動了黨風(fēng)政風(fēng)及整個社會風(fēng)氣的初步好轉(zhuǎn)。(三)堅持廉潔自律,帶頭搞好廉政建設(shè)。我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”的責(zé)任,在工作中,一是政治上嚴(yán)格要求自己,同各級黨組織保持高度一致,抓好黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。二是注重加強(qiáng)團(tuán)結(jié),及時把握班子成員思想動態(tài),保持了班子的整體團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是能夠堅持民主集中制,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽班子成員和各方面意見,集思廣益,不搞一言堂。四是公道正派,不吃請,不請吃,在外出差從不在部門、企業(yè)吃飯。五是狠剎不正之風(fēng),宏揚(yáng)正氣,嚴(yán)禁工作時間飲酒,嚴(yán)禁工作時間下棋、打牌等娛樂活動,嚴(yán)禁結(jié)拜仁兄八弟,嚴(yán)禁拉拉扯扯,搞小團(tuán)伙,保持了黨員干部隊伍的純潔性。四是制訂和完善了各項(xiàng)管理制度,并有效實(shí)施管理,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,在教學(xué)管理、人員競崗、干部競聘、財務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。學(xué)校黨員干部廉潔奉公,教師勤懇敬業(yè),校園氛圍和諧,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長和社會各界的好評。二、抓載體,增活力,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。我提出把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動作為基層組織建設(shè)的重要載體,要求各個支部制定詳實(shí)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作計劃。在具體工作中做到了“五個結(jié)合”,使我校全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力,一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能落到實(shí)處。二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“深化干部作風(fēng)年”活動結(jié)合起來,通過整頓師德師風(fēng)和制定工作督查機(jī)制,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與日常各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。三是把“創(chuàng)爭”活動與黨員干部教育結(jié)合起來。建立健全的黨支部考核評價和激勵機(jī)制,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理,通過邀請老師上黨課、利用宣傳欄等工作空間和渠道,搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺。四是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來。開展“黨員示范崗”活動,通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,以點(diǎn)帶面,以黨小組為中心,帶動職工積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。六是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與扶貧幫困工作結(jié)合起來,建立健全定點(diǎn)幫扶責(zé)任制,積極組織我校全體師生為患病的塔里木高級中學(xué)學(xué)生李洽捐款達(dá)6萬余元。三、抓基層,打基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(一)以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。堅持“三會一課” 制度,進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開制,增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評議黨組織干部制度等,切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(二)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,將開展活動與完善管理結(jié)合起來,將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來,教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識,做到懂法、學(xué)法、守法,提高依法治校的自覺性。(三)立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。一是搭建師資隊伍建設(shè)平臺。認(rèn)真組織開展“傳幫帶”活動。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對象,讓業(yè)務(wù)骨干中的80%成為黨員教師,使教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提高。二是搭建黨員示范平臺。通過設(shè)立“黨員教育教學(xué)示范崗”,開展 “崗位大練兵”、“黨員教師上公開課”等活動,全力打造一支熱愛教育、熱愛本職工作、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的黨員教師隊伍,促進(jìn)師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。(四)堅持黨建帶團(tuán)建,切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。加強(qiáng)了團(tuán)隊干部配備,使團(tuán)隊干部隊伍建設(shè)與黨的干部隊伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書記一名,委員兩名,通過團(tuán)隊干部隊伍建設(shè),壯大后備軍,使團(tuán)隊建設(shè)與黨員隊伍建設(shè)相銜接,使團(tuán)隊的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,盡管我在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于個人政策水平、理論水平和知識層面的不足,離組織的要求還有一定的差距,回顧一年來的工作,我百感交集,在黨委書記的崗位上,我經(jīng)受了考驗(yàn),得到了錘煉,積累了經(jīng)驗(yàn)。今后,我將帶領(lǐng)農(nóng)一師第二中學(xué)的全體教職員工開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)廣大教職工自覺做到敬業(yè)愛崗、博學(xué)勤教、團(tuán)結(jié)拼搏,為人師表,努力做好教書育人工作,為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗!
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