【正文】 的營養(yǎng)素及熱能供給，加強(qiáng)體格鍛煉，提高幼兒對常見疾病的抵抗力。腸道疾病的預(yù)防，主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。呼吸道疾病的預(yù)防主要做好定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識，可用黑板報(bào)、家長座談會等多種形式宣傳。有條件時(shí)可舉辦家長學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。六）傳染病管理制度入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童，應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。新參加工作的保育員、老師、營養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查，凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療，不得錄用。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常，出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查，連續(xù)三次正常，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作?；純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn)，要繼續(xù)觀察一個(gè)月，并持醫(yī)院證明方可回園。認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病，患兒及時(shí)隔離治療。并做好疫情報(bào)告登記工作。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)兒童飯前便后洗手，不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我的防范意識。定期對兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。做好食品衛(wèi)生管理，炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。七）傳染病報(bào)告制度設(shè)立專人（保健老師）負(fù)責(zé)本園內(nèi)的傳染病報(bào)告與管理工作。發(fā)現(xiàn)本園內(nèi)工作人員和幼兒中的傳染病人、疑似病人、病原攜帶者按下列時(shí)限以最快通訊方式向所屬區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)婦幼保健所、區(qū)托幼辦報(bào)告。病種 時(shí)限1．甲類傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原攜帶者 電話立即報(bào)告 城市小于6小時(shí)2．甲、乙、丙類傳染病和水痘、風(fēng)疹、手足口病等的爆發(fā) 立即報(bào)告3．乙類傳染病、疑似病人 城市小于12小時(shí)4．丙類傳染病 24小時(shí)內(nèi)每月準(zhǔn)時(shí)填寫托幼機(jī)構(gòu)傳染病月報(bào)表。八）傳染病防治工作自查制度健全幼兒園傳染病預(yù)防與控制工作的管理制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，幼兒園食堂采購食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購索證制度；加工食品時(shí)要確保煮熟煮透，要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。教室、專用活動室、食堂、廁所等幼兒活動的場所要保持通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并定時(shí)消毒，消除傳染疾病發(fā)生和傳播的隱患。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實(shí)健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識和自我保護(hù)能力，強(qiáng)化防范意識。教。建立健全幼兒園傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報(bào)，及時(shí)做好隔離和消毒工作。要積極組織幼兒參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。做好幼兒計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。提高接種率，減少傳染病的發(fā)生，做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，及時(shí)做好補(bǔ)種工作。堅(jiān)持做好幼兒每日晨檢，對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式進(jìn)行家訪。凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。教職工亦同。九）傳染病防治宣傳教育制度定期對幼兒常見病和傳染病進(jìn)行宣傳教育，利用廣播、錄像等方式達(dá)到直觀的感受。結(jié)合不同季節(jié)積極深入的宣傳傳染病防治知識和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，讓幼兒逐漸改正不良的行為，防止疾病的發(fā)生。對教師也要加強(qiáng)傳染病知識和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。對保育人員、食堂從業(yè)人員開展安全知識和傳染病防治知識的培訓(xùn)，杜絕傳染病爆發(fā)流行。利用園報(bào)、板報(bào)、告家長書等方式向家長進(jìn)行各類傳染病知識的宣傳教育。十）健康（醫(yī)學(xué)）觀察制度發(fā)生傳染病后，發(fā)病班應(yīng)停止一切并班、混班集體活動。根據(jù)傳染病的醫(yī)學(xué)觀察內(nèi)容做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。十一）密切接觸者報(bào)告制度發(fā)現(xiàn)傳染病后，及時(shí)做好發(fā)病班的隔離消毒工作。對密切接觸者做好醫(yī)學(xué)觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。密切接觸者觀察期間不進(jìn)行并班、混班活動。密切接觸者觀察時(shí)間以最后一例發(fā)病病例算起，直至檢疫期滿。一旦密切接觸者發(fā)病，應(yīng)及時(shí)做好傳報(bào)工作。十二）觀察室消毒隔離制度保持觀察室空氣流通，室內(nèi)安靜整潔。觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。凡是其他用品一律不準(zhǔn)放在觀察室。觀察室物品必須專用，并按要求進(jìn)行消毒，使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶離觀察室。觀察室有專人負(fù)責(zé)，做好觀察護(hù)理及消毒工作，并做好記錄。夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。觀察室內(nèi)不能同時(shí)觀察兩種不同病例的幼兒，幼兒離室后要進(jìn)行徹底消毒。觀察對象（必要時(shí)通知家長）l 體溫38攝氏度及以上發(fā)熱幼兒； l 傳染病疑似病例； l 腹痛或腹瀉幼兒。十三）幼兒服藥制度一般情況幼兒服藥應(yīng)由保健教師負(fù)責(zé)，請家長把藥品直接交給保健教師。保健教師拿到藥品做到四對：對姓名，日期，藥名和劑量，請家長寫清班級，姓名，日期，藥名和劑量。（如是藥水把藥品交給保健教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。保健教師拿到藥品要做好有關(guān)記錄，并將藥品放到安全地方。保健教師如遇到特殊情況沒法給幼兒服藥，必須事先指定專人代給幼兒服藥，并把班級，姓名，藥名和劑量交待清楚，保健教師回園后，及時(shí)了解當(dāng)日為幼兒服藥的情況，并做好記錄。班主任根據(jù)每天晨檢發(fā)放于班級的服藥牌子，中午了解幼兒是否吃藥的情況。幼兒回家時(shí)，班主任或值班教師必須督促幼兒將藥品帶回家。請家長配合能提醒孩子帶好藥品，不要把孩子一帶而去，并要和班主任打一下招呼，家園配合，做好這方面工作。十四）預(yù)防疾病制度貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。幼兒辦理注冊登記時(shí)，保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。保健老師為每個(gè)入園幼兒建立小白卡，將接種記錄添置到小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）上，發(fā)現(xiàn)漏針及時(shí)聯(lián)系家長補(bǔ)打，直到補(bǔ)齊為止。小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）有保健老師統(tǒng)一保管。按年齡及季節(jié)，提醒家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到指定地點(diǎn)為孩子接種，以減少傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。保健老師向家長和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識十五）健康教育制度保健老師每天中午能按時(shí)進(jìn)行一次健康廣播宣傳，并向幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識。能根據(jù)季節(jié)的變化，幼兒年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行各種有關(guān)常見疾病的預(yù)防宣傳知識。健康教育的宣傳內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，有階段性直接起到良好的效果。十六）幼兒園五官保健制度眼睛的保護(hù)：l 建立定期視力檢查制度，每年二次。l 室內(nèi)自然光線充足，照明設(shè)備齊全。l 注意培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。l 做好家園聯(lián)系工作，提醒家長電視擺放的位置與幼兒視力平行，幼兒每天在家看電視時(shí)間不超過半小時(shí)，距離不少于3米（對角線的5倍）?？谇槐Ｗo(hù)：l 建立定期口腔檢查制度，每年二次。l 幫助幼兒養(yǎng)成餐后漱口的良好習(xí)慣，保持口腔清潔。l 向家長宣傳幼兒口腔衛(wèi)生要求，做到幼兒在家少吃零食、甜食；每天早晚刷牙；睡覺前不吃零食；教會幼兒正確的刷牙方法。聽力保?。簂 教師帶班低聲教學(xué)，創(chuàng)造較安靜的教養(yǎng)環(huán)境。l 教育幼兒不大聲喧嘩。l 播放音樂聲音適度。l 提醒家長孩子患病時(shí)要合理用藥。十七）體弱兒管理制度園長、保健老師要全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。建立并認(rèn)真做好體弱兒個(gè)案記錄，每二周記一次，發(fā)生疾病及時(shí)記，每月一次統(tǒng)計(jì)分析。營養(yǎng)不良兒童加用營養(yǎng)評價(jià)圖。按病種做小結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。體弱兒隨訪檢查治療按不同病種不同年齡進(jìn)行。體弱兒的活動應(yīng)輕松愉快，避免劇烈活動，保證一定戶外活動時(shí)間，以增強(qiáng)體弱兒抵抗力。針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護(hù)理知識，要求家長積極配合，主動反映孩子在家情況。十八）肥胖兒管理制度由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護(hù)理、教養(yǎng)工作并負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計(jì)劃執(zhí)行。建立肥胖兒個(gè)察記錄。根據(jù)肥胖兒不同的類型制定不同的教養(yǎng)方式。在保證幼兒園規(guī)定的戶外活動時(shí)間外，適當(dāng)增加一定的運(yùn)動量。在制定菜譜的時(shí)候，考慮肥胖兒的特殊需要，適當(dāng)進(jìn)行食物控制。主動向家長宣傳肥胖兒的護(hù)理知識，要求家長積極配合爭取家園一致共同教育。十九）衛(wèi)生保健資料登記統(tǒng)計(jì)制度根據(jù)上級衛(wèi)生部門要求做好登記、統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生保健資料工作。根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開展、資料的積累。按日、周、月、分別登記、統(tǒng)計(jì)好各類資料，數(shù)據(jù)正確，清晰反映階段性工作。日常記載認(rèn)真仔細(xì)，不斷健全、充實(shí)、各類保健資料。第五篇：保健制度富順華英醫(yī)院預(yù)防保健科工作制度，培訓(xùn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員。、督促、檢查、指導(dǎo)本院和轄區(qū)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，經(jīng)常宣傳衛(wèi)生知識，健全清潔衛(wèi)生制度，做好除害滅病工作。、傳染病的預(yù)防工作。做好傳染病報(bào)告、統(tǒng)計(jì)，家庭病床及訪視工作。，做好計(jì)劃生育宣傳，技術(shù)指導(dǎo)和婦女病，兒童病的普查普治工作。、保健工作。本院職工的診治、病休、住院、會診和轉(zhuǎn)院等，由預(yù)防保健科醫(yī)師根據(jù)病情和有關(guān)規(guī)定處理。夜間、假日急診，由有關(guān)科醫(yī)師處理，但所開診斷證明不得超過三天。