辦公平公正高考(高考總結(jié))合集5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 12:26本頁(yè)面
【正文】 甚至在極端的情況下會(huì)出現(xiàn)員工的逆反心理，企業(yè)將面臨人才大量流失的情況。例如，員工只是具備一兩酒的酒量，但是在制定目標(biāo)時(shí)要求其達(dá)到一斤，這可能對(duì)員工就比較為難，在其無(wú)法完成任務(wù)時(shí)，其就會(huì)借口，對(duì)其的批評(píng)很難做到信服。由此可以看出，企業(yè)要想做到績(jī)效的心服口服，不僅僅需要量化支持系統(tǒng)與值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)這兩個(gè)方面的前提，還需要在量化評(píng)價(jià)指標(biāo)、前置的溝通與能力范圍內(nèi)的目標(biāo)設(shè)定這三個(gè)工具方法的配合。第五篇：石化關(guān)愛(ài)員工公平公正現(xiàn)代社會(huì)公平公正體現(xiàn)在權(quán)利、機(jī)會(huì)、規(guī)則、效率、分配和社會(huì)保障等諸多方面。對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，就是要讓所有為企業(yè)改革發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的人，都能享受到企業(yè)改革發(fā)展的成果。但公平公正不代表平均主義，它是在“有事必有崗、有崗必有人、有人必有責(zé)、有責(zé)必考核、考核必兌現(xiàn)”基礎(chǔ)上的相對(duì)公平，是多勞多得、按勞分配的具體體現(xiàn)。公平是和諧企業(yè)的重要特征，也是實(shí)現(xiàn)關(guān)愛(ài)員工的基本要求,關(guān)注員工公平感是以人為中心的管理的重要內(nèi)容，各管理層應(yīng)把對(duì)員工公平感的關(guān)注融于日常的工作中，從大處著眼，從細(xì)處入手，以提高員工工作熱情和積極性。一是建立公平的薪酬體系。員工是否感到公平，所依據(jù)的就是付出與報(bào)酬之間比較出來(lái)的相對(duì)報(bào)酬。相對(duì)報(bào)酬如果合理，就會(huì)獲得公平的感受，否則就是不公平感受。當(dāng)獲得公平感受時(shí)，員工就會(huì)心情舒暢，努力工作；當(dāng)?shù)玫讲还礁惺軙r(shí)，員工就會(huì)出現(xiàn)心理上的緊張、不安，從而使員工采取行為以消除或減輕這種心理緊張狀態(tài)。員工對(duì)自己的報(bào)酬進(jìn)行橫比、縱比這是必然現(xiàn)象。管理者如果不加以重視，很可能出現(xiàn)員工“增收”的同時(shí)亦“增怨”的現(xiàn)象。所以，我們要盡可能實(shí)現(xiàn)相對(duì)報(bào)酬的公平性。當(dāng)出現(xiàn)不公平現(xiàn)象時(shí)，要做好工作，積極引導(dǎo)，防止負(fù)面作用發(fā)生，并通過(guò)改革與管理科學(xué)化，消除不公平，或?qū)⒉还疆a(chǎn)生的不安心理引導(dǎo)到正確行事的軌道上來(lái)。二是建立公平的處罰制度。處罰作為一種負(fù)強(qiáng)化手段，與獎(jiǎng)勵(lì)這種正強(qiáng)化手段是共生的，二者缺一不可。它可以有效地防止和糾正各種非期望行為，借以保護(hù)多數(shù)員工的主動(dòng)性和積極性。但處罰制度應(yīng)合理，而處罰的目的是鼓勵(lì)員工在工作中行為審慎。在一個(gè)機(jī)構(gòu)中，規(guī)章制度所起的作用與法律在社會(huì)中的作用一樣，違反了這些規(guī)章制度就必須受到紀(jì)律處分，所以企業(yè)要確立一個(gè)公平的紀(jì)律處分程序。完善組織的溝通體系。三是科學(xué)合理的用人和晉升制度。科學(xué)合理的用人和晉升制度有利于員工朝既定目標(biāo)努力，當(dāng)企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人價(jià)值目標(biāo)一致時(shí)，員工會(huì)增加對(duì)工作的投入以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，即使得不到晉升，員工也會(huì)因制度公平而減少不公平感，并進(jìn)一步以此指導(dǎo)以后工作。去年年底，省公司已打通了三類人才的成長(zhǎng)的通道，同志們?cè)谌粘９ぷ髦幸右砸龑?dǎo)，幫助指導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。（王箭）
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