初二生物教師家長會發(fā)言稿_2合集5篇-資料下載頁
2024-10-13 12:14本頁面
【正文】 導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少 外在精神支持，認為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不一定得高不可攀。按照孩子現(xiàn)在的成績，給孩子做一個合理合適的定位，讓孩子有一定的壓力和奮斗目標。在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺和轉(zhuǎn)折點，一部分同學(xué)在初二進步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。本學(xué)期進步學(xué)生：期中考試校前90名學(xué)生名單：這個時期學(xué)生逆反心理比較重，一部分原因來自于學(xué)生獨立性的增強，另外一方面也因為學(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯誤的地方，由學(xué)生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點成績就盲目自滿，認為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。給家長的建議，周日不要讓孩子太早到校。不要讓孩子帶危險的刀具電器等到學(xué)校。希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。不要把手機、MP3等東西給子女帶來學(xué)校，有事情可以打電話給班主任代為轉(zhuǎn)達。學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生周末在家獨立完成各科家庭作業(yè),需要簽字的作業(yè)配合老師進行簽字。有的孩子周末作業(yè)是回校來抄同學(xué)的。，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進步多與班主任和各科任老師聯(lián)系,，看看有沒有什么信息和通知 7 不要讓孩子帶同學(xué)回家或者是去同學(xué)家過夜。培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，寢室管理老師經(jīng)常會來向我反映，很多孩子會把吃完的瓜皮果殼隨手扔在地上，在教室里也是如此，尤其是男生。家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。第五篇：生物教師家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿——生物各位家長：大家下午好！感謝各位家長的到來。我是本年級的生物教師XXX。首先，我先來說說生物這門學(xué)科它的特點，初中生物學(xué)主要選取的內(nèi)容是生物學(xué)中最基礎(chǔ)、最主要和初中生能夠接受的一部分生物學(xué)知識和技術(shù)。比如視覺的形成、聽覺的形成、動植物和人類的運動與生殖等等。這些生物知識和我們的日常生活練習(xí)很緊密，這是一門趣味性較強的學(xué)科，通過對生物知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以解釋生活中的很多實際性問題，也能培養(yǎng)孩子熱愛觀察生活和自然的習(xí)慣。怎樣去學(xué)習(xí)生物呢？我覺得可以從以下幾點入手。第一，想要學(xué)好生物學(xué)科，興趣非常重要。希望家長們平時在閑暇時間多鼓勵孩子去閱讀和觀看一些生物科普知識和節(jié)目，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，豐富科普知識。第二，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生對于生物等普課重視度不夠，上課注意力不集中，課堂紀律渙散，應(yīng)給學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀念，普課知識雖然在中考不考，但是它對擴展學(xué)生的知識面的確有很大的益處。第三，認真完成作業(yè)。學(xué)生的生物作業(yè)完成質(zhì)量不是很高，書寫不夠認真，應(yīng)付的學(xué)生大有人在，希望家長能適當(dāng)?shù)膶W(xué)生作業(yè)進行檢查。第四，培養(yǎng)學(xué)生探索的精神。好奇心對于學(xué)生來說有它好的一面，可以使孩子更主動的去探索，去挖掘。希望家長們多鼓勵孩子去觀察、探索身邊的生物環(huán)境和現(xiàn)象。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個循序漸進的過程，希望家長和老師一起去引導(dǎo)學(xué)生有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子美好的未來，也是我們老師和家長共同期待的未來，為了孩子們美好的前程，我們希望和家長一起去努力，去多關(guān)注孩子的身心發(fā)展，讓孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀。再次感謝各位家長的到來。謝謝！生物教師：xxx 2016年10月28日
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1