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正文內(nèi)容

十字繡興趣小組教案-資料下載頁

2024-10-13 12:13本頁面
  

【正文】 步,你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學會了基本針步,一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮,就可以嘗試較復雜的設(shè)計。二、講解繡完后的保護。為了確保繡好的成品的干凈與平整,繡好后應(yīng)使用中性洗滌液在冷水或溫水中單獨手洗,切記不要揉搓或擠壓,在沖洗干凈后把作品從水中取出,平鋪在預先準備好的白色干毛巾上,然后卷起毛巾把多余的水份壓出,展開放在通風處晾干,晾干后從背面熨平。熨燙時要從背面前后移動著熨,這樣可使作品更平整,不會傷到繡線。“十字繡”教案(四)教學目的:通過對十字繡針法的學習,培養(yǎng)孩子動手能力力。: 培養(yǎng)孩子動手能力及興趣。教學過程: 一、十字繡基本針法完整的十字繡針法,其實就是在繡布上用/ 及交叉組合成十字,這樣多個的針法即組成了十字繡圖。會這個針法即可以應(yīng)付大部分圖紙。2/4十字繡針法,即只繡/ 或的其中一個方向的針。3/4十字繡針法,即繡一個2/4針,再繡一個1/4針組合成。1/4十字繡針法,在布的中間及其中一個孔洞里面,用這種針法會使繡圖里面的過渡更自然。例如人物圖臉的邊緣。連續(xù)單個十字繡連續(xù)單個十字繡的針法,為了使大家看的清楚,2個十字繡中間留有空隙。連續(xù)單個十字繡后實際的效果 連續(xù)十字繡針法 先按數(shù)字的順序走十字的左側(cè)針法。把有左側(cè)的針法走完后,然后再按數(shù)字的順序走右側(cè)的針法。連續(xù)的針法適合于某一種顏色的某一部位的針法相連時使用,這樣繡的速度會比較快。勾邊針法 復雜勾邊的針法 十字繡最后勾勒邊線,會是繡圖更突出、美觀 :)簡單勾邊的針法 勾邊用一股線。按數(shù)字標的位置順序走針法。、鎖邊針法 鎖邊用一股線,常于十字繡的邊緣鎖邊,例如手機鏈、書簽等等的鎖邊?!笆掷C”教案(五)教學目標:學生初步了解十字繡,培養(yǎng)興趣;介紹十字繡的有關(guān)知識; 教學過程: 一、十字繡起源(一)十字繡是一種起源與歐洲的手藝,最初是在宮廷中風行,后來傳入民間。廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。隨著時間 的推移,形成了各自的風格,無論是繡線,面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心。十字繡的繡法非常簡單,只需根據(jù)設(shè)計圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可,短短幾分鐘即可學會。如果你會縫紐扣的話,那你就會縫制十字繡了,只不過就是根據(jù)設(shè)計好的專用圖案的標示,將各種不同顏色的圖案的“十字”用針臨摹到繡布上。不同的圖案配以不同顏色的布和線,通過簡單的十字交叉完成了顏色的搭配和過渡,您只需花一點點時間、耐心,就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。人們可以按照自己的興趣愛好,制作自己喜愛的圖案,用來裝飾日用品,手機鏈,鑰匙圈,各式背包,窗簾,沙發(fā)墊,臺布,裝飾畫等等,自娛自樂,體現(xiàn)出個人風格,作為送給親人,戀人,朋友的禮物有意想不到的收獲。來吧,自己動手制作自己喜歡的繡品吧?。ǘ┦掷C是一種起源與歐洲的手藝,具有悠久的歷史,廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。由于它是一項易學易懂的手藝嗜好,因此流傳非常廣泛,受到不同年齡的人們的喜愛。近年來,十字繡來到了中國。在中國這個傳統(tǒng)的刺繡大國,更加深受大家的喜愛?!拔业谝谎劭吹绞掷C,就被她深深的迷注了”,這就是十字繡。許多人會問:十字繡如此美麗,如此有誘惑力,繡起來難不難呢?答案是:不難。如果你會縫紐扣的話,那你就會縫制十字繡了,您只需花一點點時間、一點點的耐心,再加上一點點用心,就能完成一幅令你自己覺得很有成就感與驚奇的十字繡作品了。(三)“十字繡”(Cross stitch)是 早在公元4世紀,十字繡就從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具,由于各國的文化不盡相同,隨著時間的推移,都形成了各自的風格,無論是繡線,面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心.“十字繡”在二三十年代曾經(jīng)是歐洲女性的新寵,現(xiàn)如今再度受到矚目,為大眾所喜愛。它的容易程度是你所想象不到的,只要你會訂扣子,你就可以馬上加入到最潮流的隊伍中來,看看我們的技巧,你便心中有數(shù)!心動了?行動吧!二、繡法簡介 如何看圖:每種花型圖案均以方格圖的形式表示。每個方格代表一個全十字針。半個方格代表四分之一的十字針。黑色或彩色圓點代表法蘭西 結(jié)。黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。直線代表勾邊。每個圖都附有一個顏色表,表示圖中所需的繡線顏色。表頭上分別標有全十字針(X);DMC線或ANC線色號(DMC或ANC);四分之一針(1/4X);半個十字針(1/2X);勾邊(B39。ST)和顏色名(COLOR)。針法示意圖:全十字針:(X)。十字針要與圖中每一方格相對應(yīng)。橫排十字針可以采用來回繡的方法。而豎排十字針可按 所示進行刺繡。半十字針(1/2X): 這種針法只是繡十字針的前一半。刺繡時一般應(yīng)由左下方向右上方進行。如有特殊情況請依照圖中所示四分之一針(1/4X): 四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個全針符號表示。選在“1”的位置上向上繡(圖5),然后在織物的紗線中間,即 在“2”的位置向下繡。(四分之一針的方向依照圖中所示各有不同)四分之三針(3/4X): 四分之三針是由一個二分之一針和一個四分之一針組成的(圖6)勾邊:(B39。ST): 輪廓部分勾邊(圖中和顏色表上黑色或彩色線條所示)應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進行。法蘭西結(jié):把針從“1”的位置穿出,左手拉線,右手將針從外向內(nèi)繞線一圈,再把針從“1”的位置穿回去。平式花瓣針: 把針從“1”的位置穿出,做一個環(huán),再從“1”號位穿回,然后把針從“2”號位穿出壓住布面上的線環(huán)再從“2”號位穿回去“十字繡”教案(六)學習目標:通過了解繡文化,積淀文化底蘊,提高藝術(shù)鑒賞水平。復習十字繡的歷史,材料工具。復習十字繡的針法。創(chuàng)作十字繡作品。教學重難點:創(chuàng)作十字繡。學生需求分析:通過對學生及家長的問卷調(diào)查,選擇了繡文化的研究學習。教學方法:指導法、引導法、激趣法。教學過程:一、看圖片激發(fā)情趣、引入新課同學們,這些圖片都是什么?這節(jié)課我們繼續(xù)進行繡文化的研究學習,同學們都知道繡文化的歷史悠久,種類繁多、形式多樣,上節(jié)課老師請同學們分成幾個小組,分別搜集和研究了各種不同的繡文化,現(xiàn)在,請各小組選個代表向同學們匯報一下好嗎?二、學生匯報: 生:蜀繡、湘繡、粵繡、蘇繡、十字繡、京繡、發(fā)繡、博繡、苗繡、十字繡。三、了解十字繡 師:在繡的百花園中十字繡不僅針法簡單易學,而且針跡獨特,這節(jié)課我們就一起走進十字繡吧?。ㄒ唬土暬仡櫍禾岢鰧W習要求。復習十字繡及十字繡所用的工具材料。復習十字繡針法:(二)學生創(chuàng)作十字繡作品 學生練習(三)展示作品 時間的關(guān)系創(chuàng)作進行到這,請各小組選出最優(yōu)秀的作品,展示給同學們并進行評議。五、結(jié)束語這節(jié)課,大家隨著十字繡小組進行了初步的練習和創(chuàng)作,課下,請同學們繼續(xù)完成,下節(jié)課我們將繼續(xù)研究十字繡,展評大家的作品,用我們的作品裝點我們的家我們的校園。十字繡教案(七)教學內(nèi)容:了解、認識十字繡,學習十字繡的基本針法。教學方法:講解、欣賞和學生練習相結(jié)合。教學目標:1.讓學生了解十字繡的起源與發(fā)展。2.使學生掌握十字繡的技法與竅門。3.提高學生的動手實踐能力,審美情趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。教學重難點:讓學生掌握十字繡的技法與竅門。教學材料:繡花針、彩色絲線、格紋布、圖紙?;顒硬襟E:一、導入新課,激發(fā)興趣。十字繡是我們非常熟悉的手工藝術(shù),那你們了解十字繡嗎?說說你知道十字繡的哪些? 生說一說十字繡的有關(guān)知識。同學們對十字繡了解的可真多?。◣熯M一步說明)十字繡起源于歐洲,它具有悠久的歷史:公元四世紀,十字繡從土耳其經(jīng)意大利在歐洲傳播開來,最初是在宮庭中盛行,后來傳入民間,廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具。由于各國的文化不盡相同,隨著時間的推移,形成了各自的風格。無論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心。十字繡在二三十年代曾經(jīng)是歐洲女性的至愛?,F(xiàn)如今再度受到矚目,為大眾所喜愛,是因為它是一項易學易懂的手藝,可以用于很多場合,如工藝品、家居、裝飾等,同時也可以自娛自樂,體現(xiàn)個人風格。特別是近幾年,十字繡風靡我國,人們對其情有獨鐘。這節(jié)課讓我們一起走進十字繡吧!師:老師搜集了十字繡的一部分圖片,大家請 欣賞。(屏幕出示圖片)二、合作探究,學習新知。師:看完這些栩栩如生、詩情畫意的十字繡作品,同學們想不想用你們靈巧的雙手繡一幅自己的十字繡?好,萬丈高樓平地起,千里之行始于足下。我們就從十字繡的基本針法學起吧?。ǔ鍪臼掷C教程)三、動手操作,拓展應(yīng)用??吹竭@里,老師發(fā)現(xiàn)好多同學已急不可待,躍躍欲試,現(xiàn)在請同學們拿出你們準備的材料,來施展你們的才藝吧?。ㄐ〗M內(nèi)交流)、溫馨提示:材料: 十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料。刺繡竅門: 繡前要保持雙手的清潔,以免弄臟網(wǎng)面。在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會在布的正面顯視出來,因此請先完成一個區(qū)域,然后再開始另一個。繡的時候線不要拉的太緊或太松。就是如此簡單的一個針步,你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學會了基本針步,一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮,就可以嘗試較復雜的設(shè)計。四、展示作品,評價完善。師:看到同學們個個飛針走線,如此的心靈手巧,老師特別的高興。請把你們的作品拿出來與大家共享吧?。ㄗ寣W生到前面展示,并說一說作品的意思。)通過剛才的展示,看得出我們班同學巧手如云,相信你們只要不懈努力,一定能繪制出屬于你自己的美麗畫卷!十字繡教案(八):(1)了解刺繡的起源和發(fā)展歷史。(2)掌握十字繡的方法。(3)培養(yǎng)學生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的能力、動手實踐能力。: 探究十字繡作品的方法,動手繡出十字繡。、態(tài)度和價值觀;(1)培養(yǎng)學生熱愛生活,通過勞動創(chuàng)造美好生活的意識。(2)培養(yǎng)學生做事認真、仔細、有耐心的良好習慣?;顒又攸c難點:活動重點:了解刺繡的起源和發(fā)展歷史。掌握十字繡的方法?;顒与y點:動手繡出十字繡?;顒訙蕚洌航處煖蕚洌核鸭汤C的起源和發(fā)展歷史、十字繡的方法的資料。學生準備:調(diào)查十字繡的繡制方法 教學設(shè)計一、欣賞圖片,激趣引入l、同學們,我國刺繡藝術(shù)歷史悠久,具有濃郁的中國特色,深受中外人 民的喜愛,你看!(課件播放刺繡圖片)欣賞了這么多美麗的刺繡,你想說什么?(激發(fā)學生對勞動人民的敬佩之情)誰了解刺繡?來,說給大家聽。(了解刺繡的歷史、起源、刺繡技術(shù)等)是啊,刺繡技術(shù)是我們中國的驕傲,不過,它太復雜,我們一般很難 掌握?,F(xiàn)在各國流行一種繡法,這種繡法不需要復雜的技術(shù),只要使用專門的針線,然后對照專用圖案,任何人都可以―展飛針走線的技藝,它就是――十字繡。(板書課題)這節(jié)課,我們探究十字繡的刺繡方法,走進神秘的刺繡世界。二、小組探究,了解針法l、認識十字繡工具。同學們,看看你們課桌上,這是十字繡的專用繡針,十字繡的針不同于普通的縫衣針,它的頭是圓角的,沒尖。繡針分為3個型號,2226,編號越大,越細長。24號為常用繡針。購買針時,可以一次性購買多個,這樣可以穿上不同顏色的線,使用時方便。這是十字繡的繡布,這種繡布呈網(wǎng)格狀,格眼方正,與圖案相對應(yīng),可按圖案的大小裁剪,純棉質(zhì)地的十字布還具有柔而下軟,硬挺不易變形的特點,顏色有30多種,分6種規(guī)格,常用的為白色,乳白色,米色的11CT和l4CT面料。十字繡布還有―種叫塑料布,它的特點是比普通的繡布硬,比較造合于做手機鏈、手鏈、鑰匙墜、手提包等。(課件出示十字繡全針繡法示意圖〉這是十字繡的基本繡法,小組內(nèi)邊看圖研究針法邊試著做一做。誰愿意上臺演示?師生評價糾正,掌握全針的兩種繡法:連續(xù)單個繡、連續(xù)繡。請同學們自己試―試,教師巡視指導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。(課件出示1/3/1/4針的秀發(fā)示意圖)這是十字繡的不全針繡 法示意圖,同桌研究一下,看看能學會哪種針法。指名上臺演示`師生評價糾正,掌握繡法。為了使作品更加鮮明,在修圖完成后再進行勾邊,一般用2股線繡時用l股線勾邊,用3股線繡時用2股線勾邊。(課件出示勾邊針法)仔細看圖,誰愿意為大家演示勾邊的針法?(在評價中引導學生學會勾邊針法)三、學以致用,熟練針法L、(出示簡單的十字繡圖案:大樹、太陽等)同學們,你想繡什么圖案?教師或小老師講解注意事項:進行十字繡前要先選好中心點,有中心 點開始向上繡,繡時要松緊適度、用力均勻,起針或結(jié)束時均不打結(jié),應(yīng)留出1厘米左右的線頭在面料背酉相互壓牢。學生實踐,教師巡視指導。展示作品,評價。四、暢談收獲,激情實踐這節(jié)課你有什么收獲?繡十字繡是一件非常有趣的事情,相信大家只要掌握了針法,一定能繡出很多白己喜歡的圖案。你看!(課件展示各種精美的十字繡飾品)看了這么多精美的十字繡飾品,你想說什么?教師小結(jié),鼓勵學生課下實踐。十字繡掛件的教案(九)教學目標:提高學生的動手能力,喚起學生多工藝美術(shù)的熱愛和對生活增加點綴的熱情。教學重點:了解十字繡的基本做法 教學過程。十字繡專用鈍頭針一枚彈力珍珠棉,用于填充繡好的掛件。透明線(魚線)用于最后縫邊剪刀一把,剪線頭。哈哈掛件用的掛繩、龍蝦扣、金屬環(huán)。塑料繡布一塊。小掛件不用畫格子,可以直接就在繡布上動手了?? 先繡正面,用兩股繡線,全針繡法。其實就是用線在格子上畫十字!繡好正面,將其沿邊剪下。剪邊的時候在頂上留上一條,最后縫合的時候把留出來的那條長條對彎折后縫合好,就可以做一個掛環(huán)用。同上過程,繡好背面,沿邊剪下??縫邊:縫邊一般是走內(nèi)線,不過走外線包邊比較耐蹂躪。就是沿著圖邊繡布上的小洞洞像縫沙包一樣縫合??p合的時候留一個口,塞入彈力珍珠棉。然后全部縫合。作品展評評價標準——生:操作注意點:(1)繡前要保證雙手的清潔。(2)十字
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