【正文】 SCI、EI、ISTP檢索；獲國家專利80余項(xiàng)；出版論著教材330余部。學(xué)校積極開展國際合作與交流，具有招收來華留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生資格，已與美國、英國、法國、德國、俄羅斯、加拿大、韓國等國家和地區(qū)的40多所高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，開展了多種形式的師生交流及合作。學(xué)校重視大學(xué)生體育事業(yè)，曾榮獲全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽女子團(tuán)體總分第一名、男女團(tuán)體總分第二名，學(xué)生白雪奪得2009年世界田徑錦標(biāo)賽女子馬拉松冠軍，學(xué)生男子籃球隊(duì)多次代表江西高校參加全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(CUBA)，校武術(shù)隊(duì)近十年來，多個(gè)項(xiàng)目連年榮獲全國大學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽冠軍。學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上大膽創(chuàng)新，構(gòu)建“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的雙專業(yè)（雙方向）”和“軟件工程+應(yīng)用背景專業(yè)”等培養(yǎng)模式，在國防生培養(yǎng)上探索出“三個(gè)明確、三個(gè)接軌”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并被教育部、總政治部推廣到全國國防生培養(yǎng)高校。心理咨詢中心針對(duì)大學(xué)生實(shí)施“多維立體、全員互助”健康教育模式，被評(píng)為全國心理健康教育先進(jìn)單位；以“校園110”為平臺(tái)的校園治安防控體系在全省率先實(shí)行，學(xué)校連續(xù)9年獲得江西省社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理先進(jìn)單位。學(xué)校享有良好的社會(huì)信譽(yù)，高質(zhì)量的生源為人才培養(yǎng)提供了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率長(zhǎng)年位居江西省高校前列，連年獲評(píng)全省普通院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，并被評(píng)為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。櫛風(fēng)沐雨謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮斗譜新篇。華東交通大學(xué)全體師生員工正緊緊把握“十二五”事業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇，走質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放辦校的發(fā)展道路，以人才培養(yǎng)為根本、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以隊(duì)伍建設(shè)為核心、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)將華東交通大學(xué)建成有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)研究型大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)行業(yè)科技進(jìn)步和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。（2012年3月）第四篇：華東交通大學(xué)理工學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書華東交通大學(xué)理工學(xué)院2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。文化下鄉(xiāng)包括：圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動(dòng)；科技下鄉(xiāng)包括：科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動(dòng)；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括：醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合，如果不認(rèn)真對(duì)待，可能會(huì)流于形式，成為純粹的“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。主辦單位共青團(tuán)華東交通大學(xué)理工學(xué)院委員會(huì)團(tuán)隊(duì)名稱華東交通大學(xué)理工學(xué)院赴永修鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題科技文衛(wèi)三下鄉(xiāng)，鄱湖吳城譜新章活動(dòng)時(shí)間2010年7月19日—2010年7月24日活動(dòng)地點(diǎn)江西省永修縣活動(dòng)人數(shù)20—30人左右活動(dòng)目的讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生?；顒?dòng)內(nèi)容今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“學(xué)習(xí)十七大精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”、“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”等主題，開展社會(huì)調(diào)查、理論宣講、文化宣傳、法律普及、醫(yī)學(xué)宣傳、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)以及多種特色實(shí)踐活動(dòng)，做到將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，高舉服務(wù)大旗，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，鍛煉自身綜合素質(zhì)。主要內(nèi)容包括：（1）組織大學(xué)生宣講隊(duì)前往宣講，宣講鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)知識(shí)，并派發(fā)宣傳冊(cè)；（2）以環(huán)保協(xié)會(huì)志愿者為主體，幫助或指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟M建環(huán)保志愿者隊(duì)伍并開展活動(dòng)；（3）開展生態(tài)調(diào)研并提交報(bào)告，進(jìn)行鄱陽湖地區(qū)植被、濕地、水質(zhì)等情況調(diào)查；（4）組織科技作品展示、文藝演出、新農(nóng)合宣傳、法律知識(shí)普及等活動(dòng)?；顒?dòng)流程1宣傳報(bào)道：（1）出發(fā)前，在學(xué)校通過各種媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員；（2）“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐過程中，派學(xué)校記者團(tuán)采訪報(bào)道組全程跟進(jìn)，宣傳組進(jìn)行及時(shí)宣傳，并上傳至學(xué)校網(wǎng)頁；（3）聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，進(jìn)行宣傳報(bào)道；（4）活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行專題報(bào)道。1活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；（2）不去自然災(zāi)害（例如洪水）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)；（3）準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；（4）嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行；（5）出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；（6）嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；（7）在乘車外出時(shí)保管好自己的行李物品；（8）嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)；（9）確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；（10）實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(調(diào)研)格式浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院 2012年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告題 目 所在學(xué)院隊(duì) 長(zhǎng) 聯(lián)系方式 團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)教師標(biāo)題：黑體小三 居中團(tuán)隊(duì)：楷體5號(hào) 居中摘要（300字左右）：黑體小四 關(guān)鍵詞3個(gè)：黑體小四前言：宋體小四 正文：宋體小四一級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：一、二?? 宋體四號(hào)加粗 居中 二級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：2?? 楷體4號(hào)加粗 三級(jí)標(biāo)題：序號(hào)統(tǒng)一使用：（1）、（2）?? 楷體小四加粗參考文獻(xiàn)：采用尾注形式，楷體5號(hào)。文獻(xiàn)需標(biāo)注：作者、文章、文章出處、時(shí)間。附件：可附上論文輔佐材料其他要求： 頁面設(shè)置：A4 行距：。每行字符：38字 每頁行數(shù)：33行頁眉：統(tǒng)一設(shè)置“浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告” 頁碼：右下角，阿拉伯?dāng)?shù)字。※字?jǐn)?shù)：調(diào)研報(bào)告不少于五千字※※內(nèi)容：要對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)及圖表分析※備注：調(diào)研報(bào)告要求統(tǒng)一封面，模板已發(fā)給各學(xué)院、學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)務(wù)必按上述要求填寫。