發(fā)生在春運列車餐廳里的故事-資料下載頁
2024-10-13 12:00本頁面
【正文】 ，大家心里多少有些不安。溫月鵬在我們班雖然成績差，又調(diào)皮，招人討厭。他也還有優(yōu)點，在去年的運動會上他就曾為我們班級爭得了榮譽。他上課調(diào)皮，學習差，雖然如此，老師們依然很關(guān)心他，還給他解決了許多生活上的問題。這天老師知道他沒有來，立即打電話給溫月鵬的家里，詢問他不上學的原因，電話打通后，老師才了解到溫月鵬拿了飯錢逃學了，老師聽到這個消息，心里越發(fā)得不安了。同學們也在為這件事不安，大家感到五十四個人在一起是多么開心，現(xiàn)在少了一個人，有種說不出的不快。老師也看出了同學們的心情，于是老師、班長商量，決定把溫月鵬找回來，經(jīng)過商量后，老師決定把這重任交給兩位班長。兩位班長第二天中午就出發(fā)了。出發(fā)前，有幾位同學叮囑兩位班長，希望他們一定找回溫月鵬。同學們雖然在教室里學習，心卻早就隨著班長走了。同學們都盼望他們能帶著溫月鵬早點回來，終于，在這天晚上班長回來了，卻沒有帶回溫月鵬，同學們很失望。班長說：“同學們，不要失望，我們今天并不是一無所獲，我們已經(jīng)和溫月鵬家庭里的人商量好了，只要他一回家，他的家人立即把他送到學校來。所以請同學們打起精神來，努力學習，耐心等待消息吧。”后來我聽班長說，他們?nèi)フ覝卦蛮i也費了很大勁，找到溫月鵬的家，才發(fā)現(xiàn)他不在家，同溫月鵬的家人商量之后，又去溫月鵬常去的地方找，還是沒有找到。在回來時，路又難走，肚子又餓，非常疲勞。與此同時，我們的老師也沒有閑著，老師也在四處打聽溫月鵬的下落，去他平常有可能去的地方尋找，可是一無所獲??我們都在焦急中等待他的歸來，我們都在心里呼喚著他的名字??幾天后的一個中午，溫月鵬的家人打電話來學校說，溫月鵬回家了，我們準備送他到學校來，老師擔心溫月鵬又逃走，于是決定親自騎車去接，聽到這個消息，同學們終于露出了笑容。下午，老師帶溫月鵬回來時，同學們早就跑到校門口等待老師和溫月鵬，當同學們看到了溫月鵬，立刻都笑了起來，有幾個同學立即拉著溫月鵬去教室。在這一刻，同學們又感受到了班級的溫暖，更應該說是“家庭”的溫暖，大家又都放下了心中的不安，變得活潑開朗。在我們班級這個大家庭中，同學們團結(jié)互助，共同進取，努力建設(shè)我們的“和諧大家庭”。只有班級的和諧、溫馨，才能促進學校的和諧，學校的和諧促進社會的和諧，社會的和諧促進國家，乃至世界的和諧。那時我們的世界將會更繁榮、興旺，更美麗！為了美好的將來，讓我們和諧相處吧！
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