【正文】 )志?！边@啟示中國共產(chǎn)黨和我國政府（）①要履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能 ②要把解決就業(yè)問題作為當(dāng)前工作的中心 ③要實(shí)施積極的就業(yè)政策，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模 ④要加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制 A．①②B．②③C．③④D．①③14．荀子曰：“大天而思之，孰與物畜而制之；從天而頌之，孰與制天命而用之。”這句話啟示我們（）A．規(guī)律具有普遍性和客觀性 B．要發(fā)揮主觀能動(dòng)性去利用規(guī)律 C．規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和改造的 D．主觀能動(dòng)性是利用規(guī)律的前提15．與“坐而論道，不如起而行之”包含哲理相近的是（）A．禍患常積于忽微，智勇多困于所溺 B．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器 C．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 D．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春16．“附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵?！?。林希的短詩《土》蘊(yùn)含的哲理是（）①整體與部分是對(duì)立的 ②整體與部分是統(tǒng)一的 ③整體離不開部分 ④部分離不開整體A．①③B．②③C．②④D．③④17．“積羽沉舟，群輕折軸，眾口鑠金，積毀銷骨”(出自《史記》)。下列選項(xiàng)中，蘊(yùn)含的哲理與此不一致的是（）A．鍥而不舍，金石可鏤 B．書讀百遍，其義自見 C．讀書破萬卷，下筆如有神 D．浮云游子意，落日故人情18．下列對(duì)俗語、諺語和詩句所包含的哲理表述正確的是（）①良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒——堅(jiān)持辯證的否定觀 ②無所不備，則無所不寡——集中力量解決主要矛盾 ③不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩——實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源 ④水至清則無魚，人至察則無徒——前途是光明的，道路是曲折的A．①④B．②④C．①③D．②③19．“人口普查始于一家一戶，奉獻(xiàn)社會(huì)源于一點(diǎn)一滴”、“普查時(shí)有你，普查后為你”，這是全國第六次人口普查的宣傳標(biāo)語。以下說法與宣傳標(biāo)語哲理一致的是（）A．文章千古事，得失寸心知；浮云游子意，落日故人情 B．書讀百遍，其義自見；世異則事異，事異則備變 C．鍥而不舍，金石可鏤；物或損之而益，或益之而損 D．兩句三年得，一吟雙淚流；差之毫厘，謬以千里20．一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”這啟示我們，藝術(shù)創(chuàng)作要（）A．深入調(diào)查研究，改變成才規(guī)律 B．堅(jiān)持群眾路線，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 C．重視量的積累，促進(jìn)質(zhì)的飛躍 D．承襲前人成果，轉(zhuǎn)變角色定位答案1．D 2．D 3．A 4．B 5．A 6．C 7．B 8．C 9．C 10．A 11．D 12．A 13．C 14．B 15．B 16．C 17．D 18．D 19．C 20．C第五篇：40組名言警句類面試題40組名言警句類面試題君子之道，辟（譬）如行遠(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑，(解釋:就是行遠(yuǎn)路，要從近處做起，登高山，要從低處做起)你怎么理解？類似題：老子“天下難事在于易，天下之大在于細(xì)”請(qǐng)結(jié)合從小事做起談?wù)勀愕目捶斞刚f：懷疑不是缺點(diǎn)，總是懷疑和不下斷言也是不對(duì)的，你怎么看？結(jié)合自己的人生得失，談?wù)勀銓?duì)“習(xí)慣成自然”的理解 ？管理學(xué)中有“細(xì)節(jié)決定成敗”和“選擇決定成敗”的論說，你如何看？蕭伯納說：“人生有兩大冰川，一是心灰意冷，二是躊躇滿志”，談?wù)勀愕目捶ǎ坑腥苏f工作要“外方內(nèi)園”，還有人說工作要“外圓內(nèi)方”你怎么看?國學(xué)大師季羨林說過“不要說假話，要說真話。假話全不說，真話不全說”談?wù)勀銓?duì)這句話如何理解?蕭伯納說:“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。”談?wù)勀銓?duì)這段話的理解？去年讀書日，溫總理在國家圖書館說：?讀活書，活讀書，讀書活?你怎么理解？“做正確的事，正確的做事，快樂的做事”，三者關(guān)系如何理解？1主人的貓抓老鼠本領(lǐng)大，但，貓交沒有施展本領(lǐng)全力年抓，一般總有保留地抓，有人不解地問貓，貓答：‘如果把主人家的老鼠都抓完了，主人就不要我了。’請(qǐng)聯(lián)系談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的看法？1老農(nóng)把草掛在樹上，牛拚命去跳去吃草，有人不解，老農(nóng)答：把草放在牛面前的地面，牛不吃，沒辦法，只好把同樣的草掛到樹上去，結(jié)果吃得很好，這個(gè)故事給什么啟示？1魚夫下河打魚，遇見蛇嘴吃著青蛙，魚夫把青蛙從蛇里拿出來，救了青蛙一命，看到蛇餓了，于是隨手給一條給蛇，第二天，魚夫下河打魚，在原來的地方，又看到昨天那條蛇，而且嘴里有二支青蛙，洋洋得意，看著魚夫，魚夫目瞪口呆，這個(gè)故事給你什么啟示？1破窗效應(yīng)即，一棟房子一塊玻璃破了，其他的也會(huì)隨之被打碎。在生活中也是這樣，一片干凈的地上如果有人扔垃圾，其他人也會(huì)隨著扔，對(duì)這種想象結(jié)果實(shí)際談?wù)勀阍趺纯矗?人們都說不要班門弄斧，而華羅庚卻說，弄斧一定要去班門，這樣我們才能學(xué)到最好最新的知識(shí)。結(jié)合實(shí)際談看法?1有這個(gè)一個(gè)故事：在一座山上，住著一個(gè)天才老人。據(jù)說他能回答任何人提出的問題。當(dāng)?shù)赜袃蓚€(gè)小孩愚弄這個(gè)老人，他們捕捉了一只小鳥，問老人：“小鳥是死的還是活的？”老人不假思索地說：“孩子，如果我說小鳥是活的，你就會(huì)勒緊你的手把它弄死。如果我說是死的，你就會(huì)松開你的手讓它飛掉。你的手掌握著這只鳥的生死大權(quán)。這個(gè)故事給你什么啟示？1有人說：”人生中對(duì)個(gè)人最有價(jià)值的，往往不是人生最美好的東西，而是人生中的酸苦”，你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)發(fā)表你的看法?1列寧說：‘忘記歷時(shí)應(yīng)該意味著背叛’。恩格斯確說：‘不要被死人抓住了活人’。你贊成那個(gè)觀念，請(qǐng)發(fā)表你的看法？1天鵝蝦蟹蚯蚓拉車,天鵝向上拉,蝦后退,蟹橫行,蚯蚓往地下鉆,?冰心曾說過，“知足知不足，作為不作為”，你怎么看？2南德禪師教導(dǎo)的“把自己杯子倒空”是人生的至理名言,心太滿,什么東西都進(jìn)不去,心不滿,才能有足夠的裝填空間,請(qǐng)談?wù)勥@句禪言的積極意義2古人云：“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離?！蹦阍趺蠢斫?？2有兩只老虎因?yàn)闋幊砸粋€(gè)人而打斗，管莊子想要刺死它們。管與止住他說：“老虎，是兇猛暴戾的動(dòng)物。人，讓兩只老虎因爭吃人而互相爭斗，小的一定會(huì)死，大的一定會(huì)受傷。你等這兩只老虎受傷后再刺殺它們，就能一下子殺死兩只老虎了。不用費(fèi)殺死一只老虎的力氣，就獲得一下子殺死兩只老虎的名聲。”談?wù)勀愕目捶?一只貓面前有肉，魚和老鼠。有的認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中它會(huì)選擇肉或魚，不費(fèi)勁，也沒風(fēng)險(xiǎn)。有人認(rèn)為應(yīng)該老鼠，你認(rèn)為它該選擇什么？為什么？2法國音樂家蕭伯納說過一句話“未來取決于夢(mèng)想”, 對(duì)這句話怎么理解2一個(gè)和尚老是燒香拜佛,希望有好運(yùn)氣,但是有次他辦事情沒有成功,就怪是佛祖的錯(cuò),沒有幫助他’談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)故事的看法？2溫總理在今年五四北大時(shí)對(duì)青年大學(xué)生講；仰望星空，腳踏實(shí)地。蕭伯納說：“人生有兩大冰川，一是心灰意冷，二是躊躇滿志”，談?wù)勀愕目捶ǎ?一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面，一開始杯子的口是敞開的，跳蚤可以自由的跳出，過一段時(shí)間之后，用一個(gè)玻璃片封住杯子，跳蚤嘗試?yán)飵状沃?，都沒有辦法跳出去，跳蚤不再嘗試了，隨后工作人員把玻璃片移走之后，過一段時(shí)間后，跳蚤也沒有在嘗試跳出杯子，請(qǐng)說明這一現(xiàn)象帶來的啟示？2給你一張紙你會(huì)畫下什么；一個(gè)小老鼠掉進(jìn)一個(gè)米缸里，有半缸米，小老鼠很高興，就一直吃，結(jié)果后來米吃完了，由于缸太高，小老鼠出不來，最后餓死在里面。問你對(duì)這個(gè)故事的看法。面試題：在哈佛大學(xué)有一堂商業(yè)課上，教授問學(xué)生這樣一個(gè)問題：有只杯子破了一個(gè)洞，你會(huì)用什么方法把洞補(bǔ)好，成功后，你會(huì)得到一百元。教授分別叫了四位學(xué)生回答這個(gè)問題。A說：“我會(huì)找一些材料把這個(gè)洞堵起來?！盉說：“我會(huì)使用激光技術(shù)把洞補(bǔ)起來，恢復(fù)到和原來一模一樣?！盋說：“我會(huì)找一個(gè)一模一樣的杯子。來代替這個(gè)杯子?！盌說：“我沒有什么好辦法，但我可以拿出一百美元的一半，征集修補(bǔ)漏洞的最好辦法?！盌的方法引起全教室同學(xué)的哄堂大笑，大家都認(rèn)為，這是最不肯動(dòng)腦筋的辦法。根據(jù)上述四人的辦法，你最欣賞那一種辦法？并論述你的理由？，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎?”兩千多年前，我國孟子曾說過“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也?！币馑际牵灰眉?xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會(huì)有更多的魚。實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?“好的開始是成功的一半”，但是最近總理總理在答記者問，講到：“行百里者半九十”。你如何理解這兩句話？33.《涇野子內(nèi)篇》一書中，記載了一位西鄰。此人有五子，長子質(zhì)樸，次子聰明，三子目盲，四子背駝，五子腳跛。西鄰對(duì)自己的兒子各有安排：“老大質(zhì)樸，正好讓他務(wù)農(nóng)；老二聰慧，正好讓他經(jīng)商；老三目盲，正好讓他按摩；老四背駝，正好讓他搓繩；老五足跛，正好讓他紡線。最終幾個(gè)兒子都過得很好，你看了這個(gè)故事有何感想？，你對(duì)此有什么看法？3印度大詩人泰戈?duì)栒f過的一句話：“花朵的事業(yè)是美麗的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但我愿做一片綠葉，綠葉的事業(yè)是默默地垂著綠蔭的。”聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ǎ?有一片荒草地，蘇格拉底問學(xué)生怎么除掉他們。有的說“用手拔”，有的說“用鐮刀割”……蘇格拉底說：“最好的辦法是種上莊稼，雜草自然就少了?！彼伎计渲刑N(yùn)含的哲理，談?wù)勀愕目捶?、強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)、弱者等待機(jī)會(huì)、愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)3清華大學(xué)校長說：方向比努力更重要。方向是一面旗幟、一盞明燈、指引和照亮著我們前進(jìn)的方向。也正是有了這個(gè)方向，我們的行動(dòng)才有目標(biāo)，否則，我們將走很多彎路，甚至背道而馳。3一個(gè)詩人說：一個(gè)人要把自己當(dāng)泥土，不要把自己當(dāng)珍珠，這樣才不會(huì)有被埋沒的感覺寓言：狐貍發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞里有很多葡萄,但由于太胖進(jìn)不去,所以餓了三天,又由于長胖出不來,餓了三天出來了。談?wù)勀銓?duì)這則寓言的理解？4蘇格拉底有一句名言：“最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會(huì)，并全力以赴的人?！蹦銓?duì)這句話怎么理解？