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自由商品交易系統(tǒng)計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-資料下載頁(yè)

2025-11-22 12:53本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】隨著科技的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)已應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。來(lái)越成為現(xiàn)今社會(huì)上必不可少的元素,而網(wǎng)站就是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里很龐大的元素。員管理、系統(tǒng)公告管理等。分為管理員用戶(hù)、會(huì)員用戶(hù)這二種用戶(hù)平臺(tái)。

  

【正文】 : 25 圖 會(huì)員管理 核心代碼 : public String userDel() { TUser user=(userId)。 (yes)。 (user)。 (刪除成功 )。 ()。 return succeed。 } public String userXinxi() { TUser user=(userId)。 Map request=(Map)().get(request)。 (user, user)。 return 。 } public String userMana() { List userList=()。 Map request=(Map)().get(request)。 (userList, userList)。 return 。 } 修改密碼 :輸入用戶(hù)名和用戶(hù)的原有密碼,輸入新密碼以后點(diǎn)擊修改按鈕即可修改密碼成功。 。 26 圖 修改密碼 退出系統(tǒng) :點(diǎn)此按鈕回到系統(tǒng)的主頁(yè)面。 :主要是通過(guò) javascript語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn) , item_word[8][4]=退出系統(tǒng) 。 item_link[8][4]=javascript:(39。../39。,39。_self39。)。 普通用戶(hù)模塊 系統(tǒng)主頁(yè)面實(shí)現(xiàn) :頁(yè)面的上方顯示的是 該網(wǎng)站的 logo 和 當(dāng)前的時(shí)間,下方 主要部分是信息顯示區(qū)域,左側(cè)部分 是通知公告,管理員發(fā)布的信息公告都可以在此點(diǎn)擊后鏈接到相應(yīng)的信息頁(yè)面 查看具體通 知公告,左上方 是登陸模塊,用戶(hù)必須輸入正確的用戶(hù)名、密碼和驗(yàn)證 碼 后才能進(jìn)入系統(tǒng), 做下方方 是 一個(gè)商品類(lèi)別信息。 。 圖 系統(tǒng)主頁(yè)面設(shè)計(jì) 27 商品類(lèi)別查詢(xún) : 普通用戶(hù)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄的“類(lèi)別查詢(xún)”。調(diào)用后臺(tái)的 java 類(lèi)catelogAction 查詢(xún)所有的類(lèi)別信息,并綁定這些信息到 request 對(duì)象中,在顯示層jsp 展示出來(lái),然后用戶(hù)點(diǎn)擊類(lèi)別名稱(chēng),即可顯示該類(lèi)別的信息。 。 圖 類(lèi)別查詢(xún)界面設(shè)計(jì) 用戶(hù)注冊(cè) : 對(duì)于游客,至于瀏覽的功能,如果想進(jìn)一步使用本系統(tǒng),比如說(shuō)購(gòu)買(mǎi)商品、在線(xiàn)下訂單等,首先需要注冊(cè)一個(gè)合法的賬號(hào),然后登陸后,方能使用,點(diǎn)擊導(dǎo)航欄菜單“ 免費(fèi)注冊(cè)”,調(diào)用 js的 open()方法,彈出注冊(cè)頁(yè)面, 輸入相關(guān)正確信息后點(diǎn)擊 注冊(cè) 按鈕 即可完成注冊(cè) ,如果是沒(méi)有輸入完整的信息,或都會(huì)給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示,不能錄入成功。輸入數(shù)據(jù)都通過(guò) form 表單中定義的方法 onsubmit=return checkForm()來(lái)檢查, checkForm()函數(shù)中是各種的校驗(yàn)輸入數(shù)據(jù)的方式 。 。 圖 用戶(hù)注冊(cè)界面設(shè)計(jì) 28 5 系統(tǒng)測(cè)試 系統(tǒng)測(cè)試目的與意義 系統(tǒng)測(cè)試是管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)周期中一個(gè)十分重要而漫長(zhǎng)的的階段。其重要性體現(xiàn)在他是保證系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的最后關(guān)口,是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的最終審查。 系統(tǒng)測(cè)試的任務(wù)是盡可能徹底的檢查出程序中的錯(cuò)誤,提高軟件 系統(tǒng)的可靠性,其目的是檢驗(yàn)系統(tǒng)“做得怎樣”。這這階段又可以分為三個(gè)步驟:模塊測(cè)試,測(cè)試每個(gè)模塊的程序是否正確;組裝測(cè)試,測(cè)試模塊之間的接口是否正確;確認(rèn)測(cè)試,測(cè)試整個(gè)軟件系統(tǒng)是否滿(mǎn)足用戶(hù)功能和性能的要求。測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后要經(jīng)過(guò)調(diào)試找出錯(cuò)誤原因和位置,然后進(jìn)行改正。 測(cè)試過(guò)程 在測(cè)試之初,由于將數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)是隨便輸入,沒(méi)有實(shí)用性,為了使系統(tǒng)更加完善,在系統(tǒng)測(cè)試的過(guò)程中,本系統(tǒng)將一開(kāi)始編程隨便輸入的數(shù)據(jù)全部清理后,輸入了一些有效的測(cè)試數(shù)據(jù),這樣可以更真實(shí)的反映系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)情況。 主頁(yè)面 的登錄模塊測(cè)試: 測(cè)試流程 如 圖 所示 : N Y N Y 圖 測(cè)試 流程圖 開(kāi)始 輸入 用戶(hù)名及密碼 用戶(hù)是否正確 密碼 是否正確 進(jìn)入 系統(tǒng) 結(jié)束 打印 用戶(hù)名錯(cuò) 誤 打印 密碼錯(cuò)誤 29 測(cè)試 結(jié)果如表 所示 : 表 結(jié)果表 模塊名稱(chēng) 測(cè)試用例 預(yù)期結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 是否通過(guò) 登錄模塊 用 戶(hù) 名 : null 密碼: null 彈出錯(cuò)誤提示,請(qǐng)輸入用戶(hù)名 登陸失敗,提示請(qǐng)輸入用戶(hù)名 通過(guò) 登錄模塊 用戶(hù)名: m1 密碼: null 彈出錯(cuò)誤提示,請(qǐng)輸入密碼 失敗,提示輸入密碼 通過(guò) 登錄模塊 用戶(hù)名: m1 密碼: 1 彈出錯(cuò)誤提示,用戶(hù)名或者密碼 錯(cuò)誤 登陸失敗,提示用戶(hù)名或者密碼錯(cuò)誤 通過(guò) 其他錯(cuò)誤 在程序設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種難以預(yù)料的錯(cuò)誤,如書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、傳值類(lèi)型不一致、參數(shù)傳遞問(wèn)題等等。這些都需要通過(guò)細(xì)心的檢測(cè)與不斷的調(diào)試才能夠排除。 比如在 servlet 路徑配置時(shí)因粗心錯(cuò)誤導(dǎo)致運(yùn)行導(dǎo)致所報(bào)錯(cuò)誤,如圖 : 圖 由于 servlet路徑配置錯(cuò)誤 ,運(yùn)行時(shí)的提示 30 結(jié) 論 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)將我大學(xué)四年所學(xué)的軟件工程理論知識(shí)用到了具體的實(shí)踐中去,深化了理論知識(shí),同時(shí)也鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。在這段日子里,我查閱了 許多有關(guān) 普通用戶(hù) 公寓管理信息系統(tǒng)的資料,翻閱了許多 JSP 的書(shū)籍,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)調(diào)查了 自由 商品交易的 工作內(nèi)容與細(xì)節(jié),開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了這個(gè) 自由商品 交易 系統(tǒng),雖然 學(xué)校每個(gè)學(xué)期 都會(huì)有相應(yīng)課程的課程設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)來(lái)作為 動(dòng)手 練習(xí) 訓(xùn)練 ,不過(guò)在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)具體的實(shí)踐的時(shí)候還是遇到了很多小問(wèn)題,比如說(shuō)在 jsp 頁(yè)面將輸入框設(shè)為不可用是添加屬性 readonly=“ true”,而我在實(shí)際編程中卻錯(cuò)寫(xiě)成 disable=“ true”,這樣直接導(dǎo)致了 request對(duì)象取不到數(shù)據(jù),調(diào)試了程序很久才發(fā)現(xiàn) request對(duì)象獲得的返回值一直是空,之 前一直以為是代碼哪里出了問(wèn)題,總是在查 源 程序的邏輯。這些雖然都是小問(wèn)題,但是由于不細(xì)心在具體實(shí)踐中卻浪費(fèi)了不少時(shí)間,看來(lái)平時(shí)還是要多多實(shí)踐才是。 在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我運(yùn)用到了 B/S 三層結(jié)構(gòu)技術(shù)和自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中掌握的一些技術(shù),通過(guò)這些技術(shù)的實(shí)現(xiàn),整個(gè)系 統(tǒng)的性能得到了大大的提高。這些技術(shù)都在論文中做了比較詳細(xì)的介紹 。本 系統(tǒng)還存在許多的缺陷和不足之處,比如很多細(xì)節(jié)上做的還不行,有些功能模塊還應(yīng)再加強(qiáng)。希望在以后的時(shí)間里,我可以把這些缺陷都彌補(bǔ)過(guò)來(lái),進(jìn)一步完善系統(tǒng)。 通過(guò)本次 畢業(yè) 設(shè)計(jì)我 鍛煉了自己的自學(xué)、研究能力 , 也從中學(xué)到不少在學(xué)校在課堂上學(xué)不到的東西 .通過(guò)實(shí)踐我 也 深刻的 體會(huì) 到軟件開(kāi)發(fā)的艱辛及問(wèn)題解決后的喜悅 心情 , 培養(yǎng)我 的 獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力, 這為 自己以后 的 工作奠定了 良好的 基礎(chǔ)。 31 參考文獻(xiàn) [1] 王鐵敬 .JAVA編程一步到位 .北京: 北京中軟電子出版社 ,. [2] 九一工作組 .精通 Java編程 .北京: 電子工業(yè)出版社 ,. [3] 張永奎 ,王素格 .Inter與 Java程序設(shè)計(jì) .科學(xué)出版社 ,. [4] 孫一林 ,彭波 .Java網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)例 .北京: 清華 大學(xué)出版社 ,. [5] 孫一林 .Java服務(wù)器編程實(shí)例 .北京: 清華大學(xué)出版社 , [6] 劉曉華 .JSP應(yīng)用開(kāi)發(fā)詳解 (第三版 )[M].北京:電子工業(yè)出版社 ,2021. [7] 馮燕奎 .JsP使用案例教程 [M].北京:清華大學(xué)出版社 ,2021. [8] ,Richardson, Donald,Avondolio. The Java high class weaves a dis tance:JDK 5[J]. Scientific amp。 Technology Book Review, , 2021。1718 [9] , , Philip James [J]. University of Newcastle upon Tyne, 2021. [10] Markus Aleksy,Axel Korthaus, Martin Java and the CORBA realization distribute type system[J]. Journal of Pingxiang College , ,2021: 104105 32 致 謝 本次設(shè)計(jì)歷時(shí) 三 個(gè)月。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,能夠基本順利的完成任務(wù),是與老師的耐心指導(dǎo)分不開(kāi)的。 郭 老師無(wú)論是在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,還是在論文完成中都給予了我極大的幫助。同時(shí), 郭 老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我 受益 匪淺。 她 勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教 學(xué)態(tài)度也給我留下了極為深刻的印象。我從老師身上學(xué)到了很多東西。在理論上還是在實(shí)踐中,我 能力都 得到不少的提高,這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,在此,特向 郭 老師表示由衷的感謝。 通過(guò)這次 畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,我 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程從 需求分析到具體功能實(shí)現(xiàn),再到最終測(cè)試和維護(hù)的理解有了很大的進(jìn)步,讓我對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)有了更深層次的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力 也 得到了很大的鍛煉和提高,這是 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)最好的 收獲。 最后,在整個(gè) 系統(tǒng) 開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我身邊的同學(xué) 和朋友 給了我很多的建議,讓我很快的確定了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯。在次,我衷心的向他們表示感謝。 33 外文 原文 JSP application frameworks What are application frameworks: A framework is a reusable, semiplete application that can be specialized to produce custom applications [Johnson]. Like people, software applications are more alike than they are different. They run on the same puters, expect input from the same devices, output to the same displays, and save data to the same hard disks. Developers working on conventional desktop applications are accustomed to toolkits and development environments that leverage the sameness between applications. Application frameworks build on this mon ground to provide developers with a reusable structure that can serve as the foundation for their own products. A framework provides developers with a set of backbone ponents that have the following characteristics: are known to work well in other applications. 2. They are ready to use with the next project. 3. They can also be used by other teams in the anization. Frameworks are the classic buildversusbuy proposition. If you build it, you will understand it when you are done— but how long will it be before you can roll your own? If you buy it, you will have to climb the learning curve— and how long is that going to take? There is no right answer here, but most observers would agree that frameworks such as Struts provide a significant return on investment pared to starting from scrat
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