【正文】 除。第十一條：協(xié)會將定期的舉辦各個賽事以及相應的各項活動。第十二條：協(xié)會收費活動可自由選擇是否參加，參加人員有收費確定第十三條：協(xié)會活動不得無故缺席，如有意外無法參加必須向協(xié)會有關成員請假，無故缺席三次者將予以開除。第四章 入會第十四條：每位參加協(xié)會的成員都必須如實確認上學期的學習情況，如若上學期正常考試中考試課程有兩門或兩門以上不及格者不得加入社團。第十五條：每一位參加協(xié)會的成員都必須經(jīng)協(xié)會的嚴格審查并填寫申請表，在確認所有資料無誤之后方可加入?yún)f(xié)會。第十六條：參加協(xié)會的每一位成員都必須學習良好、品行端正，表現(xiàn)出一代文明大學生的風范。第十七條：協(xié)會成員必須維護學校利益，不得參與任何有損學校尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動，反對破壞安定團結的行為。第十八條：協(xié)會成員必須堅持社會主義、集體主義。個人利益要服從國家利益、集體利益；同學之間團結友愛、互相學習，互相幫助，關心集體；反對極端個人主義。第十九條：協(xié)會成員必須堅持實事求是的原則。說話要有事實依據(jù)，辦事力求從實際出發(fā)；正確展開批評和自我批評。第二十條：協(xié)會成員必須有良好的品行，凡當年受到校方任何處罰的協(xié)會成員都將予以察看處分。第五章 權利、義務和責任第二十一條： 會員的權利電子競技協(xié)會成員享有監(jiān)督協(xié)會履行其職責的權利。協(xié)會會員享有提出意見和合理建議的權利。協(xié)會會員享有參與協(xié)會的活動及賽事的權利。協(xié)會會員享有協(xié)會提供的各種優(yōu)惠政策的權利。協(xié)會會員享有投票權、表決權及申辯的權利。協(xié)會會員享有參加定期職位競選的權利。第二十二條： 會員的義務：1協(xié)會的組織和會員必須遵守中華人民共和國各項法律法規(guī)，不得有違反法律的行為和不道德的行為。協(xié)會會員不得有破壞協(xié)會聲譽，有損協(xié)會形象的行為。協(xié)會成員必須按時、保質(zhì)的完成協(xié)會分配的活動組織、宣傳運作、賽事籌辦等各方面的一切事務。協(xié)會組織必須本著服務本校電子競技愛好者的態(tài)度，切實做好為協(xié)會成員的服務工作。協(xié)會會員必須定期注冊，積極參加協(xié)會組織的各項活動賽事。第二十三條： 會員的責任：若協(xié)會會員的行為觸犯了國家法律法規(guī)，則應當依照法律條款接受法律的裁決與判罰。情節(jié)特別嚴重者，開除其協(xié)會會員的身份。若協(xié)會會員違反了協(xié)會的規(guī)章制度，或有對協(xié)會形象聲譽造成負面影響的行為，情 節(jié)特別嚴重者，開除其協(xié)會會員身份。若協(xié)會會員部門負責人多次不能按時按量的完成協(xié)會分配的工作及布置的賽事活動，經(jīng)理事會商議通過后，將對該負責人予以除名。第六章 退會第二十四條：協(xié)會成員必須在協(xié)會活動中保持文明禮貌，如若活動中發(fā)生謾罵、斗毆、尋釁滋事者可當場予以開除。第二十五條：協(xié)會的每位成員在新學期開學必須向協(xié)會確認自己的學習狀況，并同時如實確認上學期的學習情況，如發(fā)現(xiàn)有上學期正?？荚囍锌荚囌n程有兩門或兩門以上不及格或?qū)W習成績明顯下滑者，將予以開除。第五篇：社團申請：電子競技社申請書尊敬的校方領導：曾聽大四學長和部分同學說過，他們也有過申請此社的想法和實踐。當然若成功之，便無今日之事。分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準備，缺乏對這一新生事物的徹底的認知?？陀^方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。所謂合理的必將存在。此番，吾輩團結一致，做好充分準備，包括社團建設，活動規(guī)劃，社團文化探究與學習?？傊?，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當代青年之勇于創(chuàng)新之責任。本申請書由五個部分組成：（1）知識掃盲.（2）現(xiàn)狀介紹與分析（3）我們的理由與感想。（4）社團建設與活動規(guī)劃（5）結束語（1）知識掃盲誕生于網(wǎng)絡游戲的電子競技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義，電競是利用信息技術為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。從定義看，集計算機技術、通信技術、自動控制技術和人工智能技術之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同，最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術沒有這么發(fā)達時，沒有人能預料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。正是由于電競的出現(xiàn)，體育運動從最早的與勞動相關，發(fā)展到與休閑相關，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡、it緊密相關，這種最新的緊密關系，不僅為人類構建了一個類似奧運會的全球電競平臺，同時也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過電競這個媒介達到了最大限度的聯(lián)合。（2）現(xiàn)狀介紹與分析現(xiàn)狀1：由于金融風暴的影響，一方面，電子競技的冬天已經(jīng)到來。電子競技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應試制度下的學生結合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設陷入停止，或惡性循環(huán)中。分析：電子競技制度要建設，改革，教育制度要建設，改革。中國高校教育制度要建設，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導的組織。因此各高校成立有引導能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看，大學生已經(jīng)很少有機會創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學校社團，學生會的上層結構必須是有創(chuàng)造性的進步力量。社團，學生會存在的問題必須加以解決。學校配發(fā)的指導老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔負起社團，學生會建設任務。