【正文】 二）實訓階段2012年7月2日我們從學校來到了科大訊飛在安徽廣播影視職業(yè)學院的軟件培訓中心，第一天就是做些入住之類的個人生活事情。第二天開始正式的上課了，起初在安徽廣播影視職業(yè)學院的機房里，設施非常簡單，由于系統(tǒng)設置，我們的優(yōu)盤都不能使用，網(wǎng)絡也連接不了，我們也只能聽老師講講，用筆記記，自己跟著老師后面寫的代碼也不能拷貝走。于是老師就利用了svn 架構來給我們傳東西，并給我們分了小組，由小組組長負責每天東西的上傳下載，并可以整理一些遺留的不懂得問題討論以及請教老師。這樣我們開始接觸小型的系統(tǒng)，第一個認識的是門禁系統(tǒng)的面向?qū)ο笤O計。在此階段我跟更深刻的理解了面向過程編程，是思想和語言的組成，數(shù)據(jù)結構就是面向過程。思想以思考功能為主。老師首先跟我們講了java編程的步驟，在javaEE里寫程序，我們會建立一個項目文件，在文件里有對應的包，包再具體到各個類，這樣就形成了一個良好的編程習慣。在看似非常難的編程就會顯得簡單明了。在類中寫好代碼，各個程序進行連接，一個系統(tǒng)就形成了，接下來就是調(diào)試了，在調(diào)試階段往往會遇到這種問題，要技巧耐心的解決。老師一般講完理論就會帶著我們寫包和類，在具體到代碼，會給部分時間讓我們自己寫代碼，然后會給我們源代碼。在門禁系統(tǒng)中我們好接觸到了一個知識，那就是日志，軟件系統(tǒng)需要進行日志管理，日志系統(tǒng)記錄軟件運行時候在敏感處的運行信息。在這方面沒有很好的掌握。第二個系統(tǒng)是員工管理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)涉及了集合類框架，這個在學java的時候是沒有當做重點來學的。此時正好抓住此次的學習機會。每次學習后，老師都會給一定相應的資料然給我們課后看。因為第一個系統(tǒng)開了頭，每個系統(tǒng)的涉及模式是一樣的，首先建立文件，包，類，分析需求，跟著老師后面進行模塊的涉及，具體到寫各個代碼。后期老師給我們講了網(wǎng)絡編程和界面編程，并將這兩個融合到一個項目中，將在控制臺上的網(wǎng)絡編程提升了一個層次，這樣不僅將我們所學的知識加以鞏固更將所學的知識有機結合，達到了較深層次的編程，同時也鍛煉了我們閱讀代碼以及編程的能力。在這階段我們使用的javaEE中加入了些小插件，使用方便，可以制作美觀的窗口，代碼自動生成。老師給了我們一些資料，其中有Swing布局，MVC設計思想，由于時間的關系，我們只是講了些內(nèi)容，沒有很具體的講解。在這一個月的實訓過程中，使我養(yǎng)成了好的編程習慣，不再懼怕編程，理清思路，分模塊，再連接模塊，慢慢形成一個整體，很多大型的系統(tǒng)也都是這么完成的。有句話不是說：難者不會，會者不難嘛。三、總結我總喜歡王國維《人間詞話》的三個境界。第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?；蛟S一切事物都會經(jīng)歷這三個境界從茫然不懂，到為之付出艱辛的努力，天道酬勤，到最后的收獲成果。就像我開始學習c語言，java，web。這次的暑假認知實習給我的幫助和啟示是不可言喻的。以前覺得計算機科學與技術這個專業(yè)是很枯燥的，甚至討厭對著電腦，討厭編程，后悔選擇者個專業(yè)，不過既來之，則安之。特別這學期使我對我的專業(yè)有了充分的認識，并且知道自己以后的路該如何的走下去。我們偏向于軟件編程，縱觀現(xiàn)在的軟件行業(yè)，正是發(fā)展時期，我們可以看到很多的編程的培訓機構，在參加此次認知實習期間，和我們一起的還有很多學校的學生，安徽農(nóng)業(yè)大學，安徽工程大學等，他們這些大三的學生參加了這類培訓，科大訊飛提供了良好的平臺?，F(xiàn)在甚至慶幸我選擇計算機，就業(yè)面非常的廣泛，通過與科大訊飛的經(jīng)理交流，以后我們這些剛畢業(yè)的學生只要比其他的人強那么一點就會錄用，但是我知道這強一點事多么的難，所以不再像之前那么迷茫，對以后的工作不再有太多的顧慮，一步一步刻苦學下去，就會有自己的一片天地。這次實習，首先，擴大了我們的知識領域，增加了專業(yè)感性知識，為學習專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟建設中的地位和作用，樹立正確的專業(yè)思想。最后，在對我們未來從事的行業(yè)來說，這是一次深刻的認識，讓我知道在接下來的時間里我該做什么，不再迷茫。在實習時老師介紹的一本書我非常喜歡，《大話設計模式》?；丶視r看了看，特別有趣，很多篇章十分的精彩，令我不住腳好。這本書特別適合初學編程的學生，里面生動形象的解釋了類，方法，構造方法，甚至抽象類，接口等概念。使我覺得本來很難理解的東西變得容易多了。里面采用對話實例式的闡述。十分清楚明了。這本書使我受益匪淺。認知實習不僅使我正確的認識了自己的專業(yè)，也讓我認識到實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結,逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動，還有知識的不斷探索。還有克服一切外界干擾的能力。剛到安廣院生活沒有我們自己學校好，面臨買東西難，吃飯貴以及不習慣，打不到開水等生活上的問題，我們都慢慢克服下來，在天氣炎熱的夏天，夜晚熱的睡在地板上。老師去探望我們，對我們說學到知識就是最大的回報。堅持就是勝利。我們在這個階段，正要涉足社會，還未離開校園，這樣的實習是很具實際效益的。第五篇：認知實習總結寧波新盟國際船務有限公司認知實習報告一、實習單位簡介寧波新盟國際船務有限公司是由中國寧波外輪代理有限公司和中信大榭開發(fā)區(qū)投資控股有限公司合資組建。是一家集國內(nèi)國際船貨代于一體的國際性船務公司。公司奉行“服務質(zhì)量第一，客戶利益至上”的服務宗旨。公司設有三個部門：船務部、海運部、物流部。公司船務部擁有一支精干高效的專業(yè)隊伍，由具有從事船舶代理業(yè)務十多年的客戶經(jīng)理帶領，竭誠為國內(nèi)外船東、貨主提供安全、便捷和高附加值的服務。五年來，船務部先后代理了大型礦船，油船，雜貨船，化工品船等各種船舶，并憑借專業(yè)的操作能力和優(yōu)質(zhì)的客戶服務同多個船公司，貨主和船東建立長期穩(wěn)定的合作關系，成為了寧波船舶代理領域的中堅力量。公司海運部憑借一支專業(yè)的國際集裝箱和散雜貨代理隊伍以及豐富的貨運資源，能夠為廣大客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的海運貨物的訂艙、倉儲、中轉(zhuǎn)、拼箱、拆箱、結算運雜費、報關、報檢、保險、門到門運輸、多式聯(lián)運、相關短途運輸以及信息咨詢等服務。公司物流部主要為客戶提供物流方案及安排相關服務，包括物流項目的策劃、內(nèi)河運輸、沿海運輸、遠洋運輸、空運、大宗散貨的報關清關、駁船轉(zhuǎn)運、二程船轉(zhuǎn)運和碼頭裝卸操作等。二、實習過程安排2010年8月1日至 8月14日我在寧波新盟國際船務有限公司進行專業(yè)認知實習。本次認知實習從2010年8月1日開始，但我把這次認知實習總共分為三個階段。第一個階段（2010年7月25日~7月31日），可以說是前期尋找階段。這一階段是我尋找實習單位的階段。經(jīng)過自己幾天的尋找，終于找到了自己喜歡也符合專業(yè)性質(zhì)的實習單位—寧波新盟國際船務有限公司。實習的部門是公司的船務部(我在船務部主要是學習接待服務工作)。第二個階段（2010年8月1日~8月2日），可以說是熟悉和了解過程階段。這兩天讓我先對公司的大體情況進行了解，了解公司的體制，了解公司的規(guī)章制，還有對船務部的業(yè)務進行了解和熟悉。還讓我跟公司員工相互了解一下（尤其是船務部的），部門負責人還安排給我一位師傅讓我想他學習。第三個階段（2010年8月3日~8月14日），也可以說是實踐操作階段。公司先讓我跟著師傅熟悉業(yè)務，并且熟悉和了解實際工作的流程，還有要注意的情況和問題。在基本了解業(yè)務以后，再公司安排我單獨接受和完成業(yè)務。三、實習的主要內(nèi)容兩個星期的認知實習可以說是非常短暫的，但是我在這過程中學到的東西并不少。兩個星期的認知實習讓我學到了很多內(nèi)容：（1）服務行業(yè)方面對公司船務部接待船員的工作過程有了很大的了解。船務部接待船員的過程就是為他們提供服務的過程。這也可以說是是個服務行業(yè)。該過程就是當船員來寧波，公司負責到機場接船員，最后送他去船上。在接完船員后和送他去船上的這一過程中，我們要為他們提供各方面的安排。在這一過程中我們要為他們提供一條龍的服務，其中包括住宿，飲食以及旅游方面的服務。由于船員基本都是外國人，在這過程中英語口語也是很重要的。我覺得這幾天耳濡目染英語對自己也有所提高。這兩個星期里我對酒店和旅游景區(qū)也有很多的認識。這里兩個星期里我?guī)缀醵荚诰频暝诖蚪坏溃乙獛痛瑔T去定房間和退房間。這讓我對酒店有很大的認識，也讓我把在學校學到的理論知識運用到實踐當中去。在酒店里，我也能感受到理論和現(xiàn)實是不一樣的。對在一次帶船員的游玩天一閣的時候，也能讓我把平時學到的運用到實際情況當中。跟那地陪的交流過程中我也學到很多。在接待過程當中，我學到的最多的就是如何服務好一個人，如何用最合理的方式提供最好的服務。在接待過程當中，我?guī)煾悼偸悄芎芎玫慕o我的提供的范例。在服務的過程中，我們必須要做到要有耐心，要做好每一個細節(jié)上的安排。服務行業(yè)我覺得決定能否做的態(tài)度就是你是否有那可服務的心。在這兩個星期里的實際服務過程當中，讓我學會很多有關服務的，服務方式的處理，服務對象的因人而異等等。（2）公司方面一家公司必須要有規(guī)范的規(guī)章制度，這是一家公司規(guī)范員工行為基本點。在我公司實習的兩個星期里，幾乎沒有員工是遲到或是早退的，除非有特殊情況。每天公司里的工作都是井然有序的。這是一家公司成立和存在的基本點。一家公司還應具備的就是有一條規(guī)范而且合理的獎懲制度。在這兩個星期的認知實習中，我意識到合理的獎懲制度能很有效促進公司的發(fā)展。公司在這一方面里有明確規(guī)定。作為一名公司的員工，我覺得首先必須遵守公司的規(guī)章制度。在公司里我覺得每一個人都很努力的在工作。學習每個員工的工作態(tài)度都很誠懇，還有他們那種熱愛自己職業(yè)的精神。作為員工，必須要有自己的職業(yè)道德和原則。四、實習的目的及收獲（1）實習的目的:通過這一次為期兩個星期的認知實習，我主要的目的在于了解和熟悉我所學的行業(yè)—服務行業(yè)。這兩個星期的認知實習，希望能把學校里學到的理論知識跟實踐聯(lián)系起來。想通過這次的認知實習，對所學的酒店方面、旅游景區(qū)以及旅行社方面都有所了解。也想通過這次實習，來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。最簡單的目的就是把理論和實際聯(lián)系起來，為我們以后工作打下一點期基礎，讓我們開始五了解現(xiàn)實中的問題。（2）實習的收獲：這次認知實習的最大收獲就是達到了自己這次的認知實習目的。我對服務行業(yè)，其中的酒店、景點景區(qū)還有旅行社都有了一定程度上的了解。還有就是，總的來說，這次實習的收獲就是各方面都有了一定程度上的提高。比如說在交際方面有很大的提高，從不敢跟陌生有太多的交流，到現(xiàn)在能主動的和別人說話。還有和別人的溝通能力，我可以去和別人溝通。還有其他方面的能力，比如說合作能力。學習能力。管理能力等等。各方面的能力有所提高也是我這次實習的很大收獲之一。另外還有就是讓自己意識到了很大的不足和欠缺。認識和發(fā)現(xiàn)到自己的不足，這也是這次實習中獲得的收獲。能讓我意識到現(xiàn)在自己在工作能力還欠缺什么，該怎么去彌補。這對我以后參加的工作有一定的提醒作用、五、實習的體會通過實習我認識到了自己個方面的不足和短缺。在交際能力方面我明顯不足，雖然有所提高，但是還是很明顯的體現(xiàn)出了我這一方面的缺點—我不善于和別人去交流。這在服務行業(yè)是一個致命的弱點。在服務行業(yè)我們服務的對象是我們?nèi)耍鎸θ宋覀儽仨殞W會去交流，去溝通。善于與他人交往是專業(yè)服務人員應具備的首要能力，專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸，建立和維持關系，學會傾聽別人的意見，表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式，有正確的服務意識和服務態(tài)度，才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務。專業(yè)的服務人員還應具備很好的合作能力。合作在任何地方都是必須的。在做事情上不能忽視同時或是他人給你的幫助。這就是一種合作。在這個方面我也有很大的欠缺。在工作中作為服務人員必須和公司、上司、下屬以及顧客有很好的合作精神。這樣才能完成一項很好的服務工作。缺少合作會讓一件簡單的是變得復雜。作為一名優(yōu)秀的服務人員還應有很強的學習能力。只有服務人員在不斷地去學習，這樣才能提供更優(yōu)質(zhì)的服務。學習是必須的，只有擁有不斷地學習精神這樣在服務行業(yè)有所提高。通過學習認識和彌補自己的不足，從而使自己更加的優(yōu)秀。最后一點體會就是，作為服務行業(yè)的一名工作人員必須要擁有一顆服務的心。一顆真誠的心。誠信待人是服務行業(yè)的一個標準。我們必須準手這個標準。兩個個禮拜的實習，學到的點點滴滴遠遠不是一份實習報告可以完全概括的，它作為我們大學生走出校門走入社會是一個連接過渡點，我很慶幸我能充分利用了這次機會，好好的學習，工作。這可以說是我人生中的第一份工作。通過這次認知實習，讓我有一點明確了我今后的就業(yè)方向。這次工作對我今后的擇業(yè)會有一定幫助，