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正文內(nèi)容

大學(xué)生專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告5篇-資料下載頁

2025-04-29 00:20本頁面
  

【正文】 一起出去,而我則留在辦公室看報(bào)紙或者之前的稿子?;貋硪院笏麄兙烷_始商量討論,偶爾老師會(huì)來問我看得怎么樣,或者有沒有什么問題。地方的電視臺(tái)比較小,新聞部 就只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生,平時(shí)看到老記者們?cè)谝黄鹩懻撔侣劦臅r(shí)候只能干著急卻也插不上話,總是擔(dān)心自己十幾天的實(shí)習(xí)就要這樣無所作為的過去了。終于在我看了幾天的報(bào)紙、稿子之后,老師說要帶我一起出去采訪,我才漸漸也有了采訪寫稿的機(jī)會(huì)。 大一大二的時(shí)候,一直都在學(xué)校的新聞網(wǎng)做學(xué)生記者。新聞網(wǎng)上的稿子要求與我們平時(shí)學(xué)習(xí)的報(bào)紙新聞的寫作比較類似,要求語言起碼要精煉,而且要使用書面語,文字要有文采有深度。還記得剛開始在新聞網(wǎng)做學(xué)生記者時(shí),一篇稿子寫下來總要馬上重看一次,把里面多余的“的”“了”去掉,口語、方言什么的更是要 少用甚至不能用。雖然之前學(xué)習(xí)廣播電視新聞寫作的時(shí)候,老師也講到電視新聞稿的寫作與報(bào)紙新聞的寫作有很大的差別,可是直到真的動(dòng)手操作的時(shí)候才能夠最真切的體會(huì)到那種差別。與報(bào)紙新聞稿的寫作相反的是,電視新聞稿的寫作要力求口語化,避免書面化。電視新聞集聽看于一體,受眾在同一時(shí)間不單單接受到來自視覺的文字、畫面信息,還要接受來自聽覺的聲音信息。如果不采用易于接受的大眾化語言,也許新聞已經(jīng)播完了觀眾還沒有反應(yīng)過來這則新聞到底說了什么。雖然電視新聞稿與報(bào)紙新聞稿同是文字形式,但電視新聞稿畢竟不是給人看的,而是讓播音員去說 的。那么,他就必須直截了當(dāng)?shù)陌褍?nèi)容表達(dá)出來。電視新聞稿語言要簡短,不能長篇大論,同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡量采用口頭語言,符合受眾的聽覺習(xí)慣。另外,報(bào)紙新聞稿最多配合一兩張圖片,而電視新聞稿要配合畫面。有許多信息畫面是無法表現(xiàn)的,在寫電視新聞稿的時(shí)候還要考慮文字與畫面的充分配合,不能讓兩者顯得毫不搭調(diào)、莫名其妙。 剛開始學(xué)習(xí)寫的幾篇稿子總是不倫不類,口語和書面語摻在一起,或者稿子太長,又或者稿子完全按照自己對(duì)新聞的想象和理解去寫,與畫面配在一起讓人看了不明所以。所以,最初的幾篇稿子總是要被改得面目全非。其實(shí)還是 很不甘心的,自己也在大學(xué)學(xué)了這么久,卻連一篇能用的稿子都寫不出來。之后看稿子對(duì)我來說就不再是一件無聊的事情,我開始分析老師的稿子,還假設(shè)自己就是播音員在心里面默讀體會(huì)。有新聞的時(shí)候我就跟著老師一起出去,回來后就自己寫稿子。雖然還是不能用,但是寫幾次之后就漸漸地不會(huì)被老師改動(dòng)那么多了。終于在實(shí)習(xí)快結(jié)束的幾天,老師同意我也正式地參與采訪寫稿,并且我的稿子也可以用得上了。 十幾天的實(shí)習(xí),也讓我學(xué)到了許多其他的事情。平日在學(xué)校的時(shí)候,我并不善于積極和老師交流。在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生問題時(shí),也總是會(huì)覺得那都是一些奇怪可 笑的問題,從來都不好意思主動(dòng)找老師探討??墒窃趯?shí)習(xí)的前幾天,我發(fā)現(xiàn),如果我不去主動(dòng)找老師學(xué)習(xí)、不主動(dòng)提出自己想要參與采訪寫稿,老師也許這十幾天也并不會(huì)讓我做太多事,這十幾天我可能就一直在看稿打雜的過程中渾渾噩噩地過去了。而當(dāng)我向老師表現(xiàn)出想要學(xué)習(xí)的欲望和態(tài)度,老師也會(huì)很樂于教我。果然是一切都掌握在自己手中,如果自己不去爭取,那么別人又憑什么給你機(jī)會(huì)呢。 以前從來沒有正式進(jìn)入過任何的新聞機(jī)構(gòu),所以腦海中一直對(duì)它有一種幻想。我一直認(rèn)為,也許各種新聞機(jī)構(gòu)有大有小,但是新聞人都是一樣的。做新聞的人中,年輕人 一定像我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的新聞系同學(xué)一樣對(duì)新聞業(yè)充滿憧憬和熱情,年長的新聞人則一定在眼神中透著一種沉穩(wěn)和睿智??墒俏以谶M(jìn)入我們電視臺(tái)的辦公樓時(shí),確確實(shí)實(shí)產(chǎn)生了一種落差感。一條走廊上兩排辦公室大部分都關(guān)著門(或許是因?yàn)殚_空調(diào)的關(guān)系),走廊上也沒有我想象中拿著一摞稿子商量爭執(zhí)的人或者扛著攝像機(jī)表情嚴(yán)肅急匆匆下樓的記者,這或許是因?yàn)樾】h城也沒有那么多突發(fā)新聞可以報(bào)道吧。新聞部的辦公室里也是只有鍵盤鼠標(biāo)以及 qq 消息的聲音,部長介紹過我是新來的實(shí)習(xí)生后老記者也沒有什么反應(yīng)。坐在辦公室里的基本都是四十歲以上的中年人,十多天的相處我沒有從讓們的臉上看出對(duì)新聞的熱愛和渴望。平日里,我們報(bào)道的新聞大部分是區(qū)政府召開什么會(huì)議,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)去哪里視察之類,然后就是一些家長里短的事情,偶爾會(huì)有類似于幾個(gè)自行車愛好者進(jìn)行了環(huán)島騎行之類的消息。幾乎從來就沒有過能夠表達(dá)自己立場(chǎng)和想法的報(bào)道。 我想很多新聞系的學(xué)生都會(huì)希望自己能在南周工作,女生應(yīng)該也有不少希望自己能夠達(dá)到柴靜的程度。做新聞的人都是因?yàn)樽约河幸粋€(gè)新聞理想的吧 —— 之前一直都是這樣認(rèn)為的??墒菍?shí)習(xí)過后才發(fā)現(xiàn)對(duì)于有些人來說新聞僅僅是一種職業(yè),僅僅是一個(gè)養(yǎng)家糊口的方式而已。這樣一想,還真 是覺得有些悲哀。當(dāng)和同學(xué)討論新聞專業(yè)的時(shí)候,我總是說,新聞是一個(gè)責(zé)任太重的職業(yè)。如果一家餐廳在食品衛(wèi)生上疏忽了,那么它最多能夠影響它周圍一個(gè)社區(qū)的人的健康。然而,如果新聞做不好,就會(huì)影響一個(gè)城市一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的人的生活。它可能影響人的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來的希望,甚至對(duì)于生存的決定。想到這些,就會(huì)覺得新聞人身上背負(fù)著比其他一些行業(yè)的人更加重的責(zé)任。 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)新聞的時(shí)候,對(duì)人文攝影產(chǎn)生了興趣,所以一直對(duì)于各種報(bào)道中人文關(guān)懷的部分更加在意。暑假期間天氣一直很熱,一天聽到新聞部的部長給一個(gè)他稱呼為 X 院長的人打電話:“聽說最近天氣炎熱好多老人都中暑了,你們醫(yī)院現(xiàn)在是人員爆滿啊,已經(jīng)住不下人了,醫(yī)院這幾天經(jīng)營得不錯(cuò)吧。我想知道你們醫(yī)院這塊對(duì)于老年人中暑有沒有采取什么特別的措施,我們想明天去錄個(gè)節(jié)目?!弊掷镄虚g,他似乎并不在意那些在醫(yī)院老年人的健康狀況,只在乎這件事能不能出一個(gè)節(jié)目。新聞系的所有老師在給我們講課時(shí)都會(huì)提到與人文關(guān)懷相關(guān)的內(nèi)容,從老師的表述中我也可以看出老師作為與新聞工作相關(guān)的人或者曾經(jīng)的記者那種新聞人應(yīng)有的悲天憫人的情懷??墒窃谶@個(gè)小地方的電視臺(tái),我卻很少能見到這種人文光芒。或許是新聞做得 久了已經(jīng)麻木了吧,每當(dāng)想到這里時(shí)我就會(huì)想自己將來如果成為一名記者,在工作了幾年之后,再談?wù)摰缴∈軅臅r(shí)候也會(huì)是這樣一副無關(guān)痛癢的樣子。我還聽其他實(shí)習(xí)的同學(xué)說,他參與的一期報(bào)道貧困家庭接受政府幫助的節(jié)目時(shí),由于被幫助的農(nóng)民在表達(dá)謝意時(shí)表情、情感不夠豐富,就被叫停重拍了幾次。沒有人會(huì)在意那個(gè)貧困的農(nóng)民感恩戴德時(shí)的心情,大家更關(guān)注節(jié)目播出后的效果。 曾經(jīng)聽人說,做記者有什么難的、記者這種工作誰不能做。我想說這話的人一定從來沒有認(rèn)認(rèn)真真地去理解記者這個(gè)行業(yè)的意義。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。撇開文筆不 談,想要成為一名好的記者需要太多優(yōu)秀的素質(zhì)。在中國這種新聞氛圍之下,想要做一名真實(shí)有良心的記者,似乎更加困難。不是每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)都可以去做符合新聞從業(yè)人初衷的工作,我們也許有太多時(shí)候會(huì)言不由衷,有太多時(shí)候只敢怒卻無處言。在這種情況下如何做一個(gè)好記者呢。 記得一位老師說過,中國的新聞人就是要在體制之下跳出自己的美麗舞步。也許,有些現(xiàn)狀我們不能夠改變,但是我們可以在這種現(xiàn)狀之下尋找另一種出路,我們要一直記住我們想要改變的東西。也許現(xiàn)在的新聞業(yè)中有太多我們看不慣、更難以接受的現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀甚至讓我們感到絕望,可是我們不能真的就因此失去希望、因此逃避我們本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。中國的新聞體制不是一朝一夕就可以變成我們理想的樣子,但是我們不能以此為借口放棄努力。只要每一個(gè)新聞人記住自己的堅(jiān)守,并且在這條路上一直走下去,我們能做的事情,一定有很多。
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