【導讀】據(jù)此,勘探隊伍推測該地區(qū)地下可能蘊藏著()。的原理將車身托起的。小青同學看了“機遇號”探測器降落火星的。實驗來研究這個問題。所以指南針靜止時北極所指的方向是在地理的北極附近。的原理;磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被磁化而產生磁性的原理來工作的。
【總結】靜電現(xiàn)象的應用學案導學教學目標1、理解靜電感應現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點難點重點:靜電現(xiàn)象的應用難點:靜電感應現(xiàn)象的解釋預習導引我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導體中存在自由電子,把導體放入電場中會產生什么現(xiàn)象?創(chuàng)設情景
2024-11-30 13:00
【總結】第一節(jié)、電源和電流同步試題一.選擇題1.對于金屬導體,還必須滿足下列哪一個條件,才能在導體中產生恒定的電流()A.有可以自由移動的電荷;B.導體兩端有電壓;C.導體兩端有方向不變的電壓;D.導體兩端有方向不變,且大小恒定的電壓。2.一架半導體收音機,電池供電的電流是8mA,也就是說()
2024-11-15 13:15
【總結】1磁現(xiàn)象和磁場學習目標、生產中的應用.了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響.關注與磁相關的現(xiàn)代技術發(fā)展..、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.,了解現(xiàn)實生活中的磁場.自主探究天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引的性質叫磁性.磁體的各部分磁性強弱
2024-12-09 15:42
【總結】第一篇:人教版高中物理選修3-1作業(yè):3-1磁現(xiàn)象和磁場(含答案) 課后作業(yè)45分鐘 限時:45分鐘 一、選擇題(8×5′,共40分)1.某同學想重做奧斯特實驗,于是他在直導線下面放一個小磁針,...
2024-11-15 23:44
【總結】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1.探究導體電阻與其影響因素的定量關系⑴探究方案一:實驗探究。⑵探究方案二:理論探究。2.電阻定律⑴內容:同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比,導體電阻還與構成它的材料、溫度有關。⑵表達式:SlR??[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
【總結】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法、比較
2024-11-17 06:06
【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場一、教學目標(1)了解基本的磁現(xiàn)象;(2)了解電流的磁效應;(3)知道磁場及其特征;(4)了解地球的磁場及其應用。(5)通過觀察、類比理解和掌握磁場的基本知識概念與特征,為學生形成物理概念奠定的基礎。二、教學重點電流的磁效應、磁場的定義與基本特征。三、教具
2024-12-03 12:24
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課堂同步1.三個阻值都為12Ω的電阻,它們任意連接、組合,總電阻可能為()A.4ΩB.24ΩC.8ΩD.36Ω2.下列說法正確是()A.一個電阻和一根無電阻的理想導線并聯(lián)總電阻為零B.并聯(lián)電路任一支路電阻都大于電路的總電阻C.并聯(lián)電路任一支路電阻增大(其它支
2024-11-30 07:26
【總結】1磁現(xiàn)象和磁場1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。,體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。,知道
2024-11-17 12:52
【總結】第三章磁場1磁現(xiàn)象和磁場A組,正確的是(),是客觀存在的特殊物質,電流不能產生磁場解析:磁場和電場都是客觀存在的特殊物質,不是人為規(guī)定的,選項A正確,選項B錯誤;磁體與磁體之間是通過磁場發(fā)生相互作用的,選項C錯誤;電流也能產生磁場,選項D錯誤。答案:A()
2024-11-28 23:09
【總結】rrr§庫侖定律一、學習目標:1.掌握庫侖定律,要求知道點電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達,知道靜電力常量.2.會用庫侖定律的公式進行有關的計算.3.知道庫侖扭秤的實驗原理.二、學習重點:電荷守恒定律學習難點:電荷基本性質與電荷守恒定律的理解及應用。[來源:學科網(wǎng)
2024-11-15 08:33
【總結】第五節(jié)磁場對運動電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應強度B和粒子速度v三者之間的關系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于vD、v必定垂直于f,但f不一定垂直于B
2024-11-30 12:59
【總結】電場強度同步測試一、選擇:1.下列說法正確的是:()A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場B.電場是一種物質,它與其它物質一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C.電荷間的相互作用是通過電場而產生的,電場最基本的性質是對處在它周圍的電荷有力的作用2.電場中有一點P,下列說法中正確的有(
2024-11-15 21:05
【總結】第二節(jié)、電動勢同步試題一、填空題1、在外電路中,正電荷由電源_____的極流向______極,在電源的內部靠“非靜電力”把靜電荷從______極搬運到_______極。2、電源是通過非靜電力做功把______能轉化為______的裝置。3、電動勢是用來表示______把其他形式的能轉化為_____本領的物理量。用E來表示
【總結】第五節(jié)、電勢差同步測試一、選擇題:1、關于電勢差和電場力做功的說法中,正確的是:()A、電勢差的大小由電場力在兩點間移動電荷做的功和電荷的電量決定B、電場力在兩點間移動電荷做功的多少由兩點間的電勢差和該電荷的電量決定C、電勢差是矢量,電場力做的功是標量D、在勻強電場中與電場線垂直方向上任意兩點的電勢差為零2、下列說法中
2024-12-01 09:31