【正文】 給予你經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也會(huì)剝奪你的許多權(quán)力，比如說(shuō)時(shí)間和心理壓力上的。但是經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)之后我還是接受了它，勇敢的跨出來(lái)了。因?yàn)楦呖嫉年幱皶r(shí)常的阻礙著我們進(jìn)行抉擇，正如大家所描述的高考只是應(yīng)試教育，它是一種對(duì)我們頭腦封鎖的枷鎖。我不想回憶自己進(jìn)入這一部門(mén)的經(jīng)過(guò)，因?yàn)樗械某绦蚨际菃握{(diào)乏味的。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我就把我的工作總結(jié)定格在了工作簡(jiǎn)介和工作感悟兩大部分上面。以下就是我個(gè)人對(duì)它基本的概括：對(duì)于工作簡(jiǎn)介來(lái)說(shuō)，我就拿數(shù)學(xué)競(jìng)賽來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)樗M(jìn)本上是我們工作的一個(gè)代表。但是我同時(shí)也要把我們的提前說(shuō)出來(lái)，那也就是辦公室主任楊文粼在地球科學(xué)學(xué)院的主席換屆選舉中提出的對(duì)她的建設(shè)方面的看法，那就是要有明確的分工，并且注重合作的重要性。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得我們部的確是一個(gè)很好的例子。在所有的活動(dòng)中，我們一直都是由整體到部分的交融與集合。我們自己部門(mén)人數(shù)恰好使我們均衡的與下面各個(gè)部門(mén)聯(lián)系與傳達(dá)消息。這就在一定程度上保證了信息的完整抵達(dá)性和全面性。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽這一個(gè)活動(dòng)上面，我們所需要的就是對(duì)他的準(zhǔn)備進(jìn)行和實(shí)施，還有后續(xù)安排有一個(gè)固定的程序。首先就是對(duì)該活動(dòng)的策劃，他基本上應(yīng)該涵蓋這一活動(dòng)所有的細(xì)節(jié)和時(shí)間安排，也是我們活動(dòng)的一個(gè)展現(xiàn)。首先是對(duì)他的宣傳，這就需要下面各個(gè)學(xué)院的科技部的配合與協(xié)調(diào)。我們?cè)谙蛩麄儌鬟_(dá)這一消息的同時(shí)，必須把必要的原則和考試的時(shí)間及考試時(shí)的向他們敘述清楚，還要隨時(shí)的解決他們?cè)趫?bào)名時(shí)的各個(gè)問(wèn)題。在進(jìn)行完這一任務(wù)之后就是考場(chǎng)的申請(qǐng)，考試的安排，還有監(jiān)考人員的選擇，安排，設(shè)定與培訓(xùn)等等，在時(shí)間方面的部署都需要明確的安排。另外，還有的就是對(duì)后來(lái)的補(bǔ)考人員的考場(chǎng)設(shè)定，還有對(duì)某些特殊學(xué)院的考試時(shí)間有沖突的，或者是某些個(gè)人原因不能到場(chǎng)的情況的考慮與記錄等等都是我們需要解決的問(wèn)題。而在把一場(chǎng)轟轟烈烈的考試完畢后，之后就是我們部門(mén)內(nèi)部的試后工作了。我們要做的就是聯(lián)系數(shù)理學(xué)院的有關(guān)老師對(duì)試卷的批改和記錄，之后還有成績(jī)的評(píng)比，試卷答案的分發(fā)，還有競(jìng)賽結(jié)果等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定，各個(gè)學(xué)院之間的成績(jī)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，將獲獎(jiǎng)證書(shū)的設(shè)計(jì)，頒發(fā)等等。還有的就是這些細(xì)節(jié)的經(jīng)費(fèi)的支出，某些原因?qū)е碌淖C書(shū)獎(jiǎng)狀錯(cuò)誤的意外情況的替補(bǔ)補(bǔ)辦等等都是在我們的工作范圍之內(nèi)的。以上只是粗枝大葉的分析和概括了一下我們部門(mén)的工作，接下來(lái)我想談的就是自己的收獲。也許在每個(gè)人眼里，學(xué)生會(huì)只有它響亮的名字，他在人們心中的只是一種榮耀，而這也正是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)之前的見(jiàn)識(shí)。不過(guò)我現(xiàn)在想說(shuō)的是，他在給你榮耀的那一瞬間，也給你沉甸甸的包袱——責(zé)任。在每次你不小心的看到那張紅色的聘用書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)多的只是一種充實(shí)，那是在你嘗試和付出過(guò)才有的不一般的滋味。你無(wú)法把它僅僅比你成什么，而他就是一個(gè)純粹的混雜體，多為而多彩。以上就是我自己的工作總結(jié)，同時(shí)我也希望在接下來(lái)的時(shí)間里能夠更好地服務(wù)于這個(gè)部門(mén)，并且更好地理解和讀懂它。第四篇：學(xué)生會(huì)科技部工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)科技部工作計(jì)劃科技部作為學(xué)院推進(jìn)學(xué)分建設(shè)、推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)開(kāi)展的中堅(jiān)力量，應(yīng)該普及科技創(chuàng)新方面更大作用，為了更好的開(kāi)展科技部的工作，特作工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)工作做好本院各項(xiàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新類(lèi)賽事的資料整理與宣傳；做好本院學(xué)生發(fā)表論文、專(zhuān)利、科技成果的統(tǒng)計(jì)；本院“學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金”項(xiàng)目的申請(qǐng)；組織“挑戰(zhàn)杯“的宣傳、講座培訓(xùn)、作品收集工作。二、特色工作“學(xué)術(shù)科技節(jié)”舉辦“學(xué)術(shù)科技周”科技宣傳活動(dòng)；為了營(yíng)造良好的學(xué)院學(xué)術(shù)科技氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我院學(xué)生課外科技活動(dòng)的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)作思維，特地舉辦“學(xué)術(shù)科技節(jié)”，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的能力以及推進(jìn)科技文化蓬勃發(fā)展。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：（1）、學(xué)術(shù)科技節(jié)圖標(biāo)征集大賽；（2）、學(xué)風(fēng)及科技圖片展；（3）、“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽；（4）、學(xué)術(shù)科技征文比賽。三、個(gè)人計(jì)劃納新為了科技部各項(xiàng)工作的正常順利開(kāi)展，決定納入三個(gè)干事。培訓(xùn)新成員向新成員介紹本部的主要工作及工作流程，以一個(gè)團(tuán)體相互攜手、共同努力，向科技部的核心目的邁進(jìn)。加大宣傳力度通過(guò)對(duì)以前科技部的工作和開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以及活動(dòng)效果的了解得知，科技部的工作因不被本院學(xué)生全面了解，因而開(kāi)展的活動(dòng)同學(xué)們不能踴躍參加。所以，本學(xué)年本部講通過(guò)張貼海報(bào)、科普?qǐng)D片展覽及視頻播放等有效的活動(dòng)以此來(lái)進(jìn)行宣傳。適當(dāng)增加“學(xué)術(shù)科技節(jié)”比賽的項(xiàng)目，讓此活動(dòng)更科學(xué)、更有趣。開(kāi)展一年一度“十佳科技標(biāo)兵”的評(píng)選工作，增大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的積極性和競(jìng)爭(zhēng)性，從而使學(xué)習(xí)生活多元而有趣。開(kāi)辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”。此活動(dòng)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)技和創(chuàng)新的綜合競(jìng)賽，它將科技與知識(shí)融為一體，不僅帶動(dòng)學(xué)生參與的主動(dòng)性，也可以把更多的科技知識(shí)傳遞給學(xué)生，同時(shí)也提高學(xué)生的實(shí)踐能力。與社團(tuán)部、學(xué)術(shù)文化部合作舉辦一些有意義的活動(dòng)（暫不明確）。新的開(kāi)始，期待最新的面貌，迎接前進(jìn)路上一切挑戰(zhàn)，舉辦有特色的科技文化娛樂(lè)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)廣大學(xué)生積極探索、勇于求實(shí)的精神，我們勢(shì)在必行。2013年8月27日教育學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部第五篇：2010學(xué)生會(huì)科技部工作計(jì)劃科技部工作計(jì)劃書(shū)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃工作大綱一、部門(mén)主要活動(dòng)二、協(xié)同配合工作三、部門(mén)建設(shè)詳細(xì)計(jì)劃一、部門(mén)主要活動(dòng)人文學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”模擬競(jìng)賽時(shí)間：3月——4月中范圍：人文學(xué)院形式：講座，收集作品，評(píng)選，交流沙龍等簡(jiǎn)述：通過(guò)宣傳和相關(guān)老師的講座，引起人文學(xué)院學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思考，在人文學(xué)院中營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍，在人文學(xué)院，特別是08，09級(jí)學(xué)生中征集“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”方案并由相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選，為將來(lái)參加“挑戰(zhàn)杯”等全國(guó)比賽做準(zhǔn)備，評(píng)選后針對(duì)實(shí)驗(yàn)方案通過(guò)交流沙龍來(lái)進(jìn)行交流。獎(jiǎng)勵(lì)措施，給予課外科技學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)（申請(qǐng)中）?！拔覑?ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”演講比賽時(shí)間：4月份—5月初范圍：東華大學(xué)形式：室內(nèi)演講比賽簡(jiǎn)述：承接教務(wù)處活動(dòng)，一年一度的“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”演講比賽，由各學(xué)院推選參賽選手，邀請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行評(píng)判，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，然后推送到上海市參加比賽?！拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u(píng)選活動(dòng)時(shí)間：5月份——6月份范圍：人文學(xué)院形式：分發(fā)選票到各班級(jí)，收集選票簡(jiǎn)述：配合校學(xué)生會(huì)“我心目中的好老師”活動(dòng)，組織人文學(xué)院“好老師”評(píng)選活動(dòng)，聯(lián)系各專(zhuān)業(yè)各班級(jí)，收集選票，確定候選人，收集候選人推選材料，報(bào)送?？萍疾?，組織同學(xué)網(wǎng)上投票。講座時(shí)間：3月份——6月份簡(jiǎn)述：可以配合“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”模擬競(jìng)賽做相關(guān)類(lèi)講座，也可以根據(jù)大學(xué)生的關(guān)注熱點(diǎn)組織講座，預(yù)計(jì)講座數(shù)量在2—3場(chǎng)。二、協(xié)同配合工作申請(qǐng)講座單負(fù)責(zé)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)一般講座（非商業(yè)類(lèi)）的講座單，保留講座單申請(qǐng)表原單，將原來(lái)申請(qǐng)的時(shí)間從23天縮短為12天。設(shè)想流程為，一個(gè)部門(mén)需要申請(qǐng)講座單，將講座名稱(chēng)，地點(diǎn)，時(shí)間，主講人信息，講座負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，告知科技部，由科技部進(jìn)行申請(qǐng)。參與“星級(jí)學(xué)生會(huì)評(píng)比”準(zhǔn)備和展示工作協(xié)同學(xué)生會(huì)所有部門(mén)準(zhǔn)備星評(píng)工作，整理科技部活動(dòng)資料，參與星評(píng)方案設(shè)計(jì)，作為星評(píng)展示工作人員。三、部門(mén)建設(shè)部門(mén)文化建設(shè)簡(jiǎn)述：科技部要形成敢想敢做，團(tuán)隊(duì)配合，注重細(xì)節(jié)，追求完美，相親相愛(ài)的部門(mén)文化。建設(shè)方案：a、做活動(dòng)一團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，將活動(dòng)細(xì)分為幾塊，讓每一個(gè)成員參與活動(dòng)中，負(fù)責(zé)一個(gè)方面，集思廣益，注重協(xié)同配合，逐漸形成部門(mén)文化。b、舉行類(lèi)似頭腦風(fēng)暴式的討論，總結(jié)吸收經(jīng)驗(yàn)。部門(mén)成員團(tuán)隊(duì)合作能力鍛煉簡(jiǎn)述：想做大活動(dòng)，必須依靠嚴(yán)密的團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)成員的合作能力尤為重要，成員的協(xié)同合作需要在活動(dòng)中不斷培養(yǎng)，形成默契。建設(shè)方案：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的劃分，對(duì)每一塊進(jìn)行分工，并且讓每一塊的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，做好銜接方案和應(yīng)急方案，通過(guò)做活動(dòng)不斷增加團(tuán)隊(duì)的分工，銜接和合作能力，增進(jìn)感情，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。部門(mén)活動(dòng)組織優(yōu)化簡(jiǎn)述：為了避免做活動(dòng)浪費(fèi)人力物力，要將活動(dòng)的組織優(yōu)化，達(dá)到最有效最經(jīng)濟(jì)的目的。建設(shè)方案：形成小活動(dòng)3—4個(gè)人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)做，大活動(dòng)6—7個(gè)人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)做，確保分工明確，提高效率。人文學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部2010年3月7日