學(xué)會(huì)感恩共5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 10:32本頁(yè)面
【正文】 嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話伴隨著書(shū)本里文字的跌宕起伏，我的心也隨之變化。讀書(shū)，給自己多了一些遐想的空間，多了一些恬靜的快樂(lè)。在這個(gè)暑假，我讀了著名兒童作家周蓮珊的《永遠(yuǎn)的藏羚羊》，其中有一個(gè)故事，叫做《雪狼白蹄》，我對(duì)這個(gè)故事感受頗深。故事里一只雪狼與人類之間上演了溫情的一幕，久久的在我的腦海中回蕩，揮之不去。在“我”七歲那年，“我”和小舅上山尋找小舅莫爾根，在半途中遇到了一只死了的“母狗”和一只剛出生的小“狗崽”?！拔摇毕肫鹆死牙殉?duì)我們念叨的話：“山達(dá)兒，來(lái)年春天你還要給我去月牙村抱一只狗崽兒，居家過(guò)日子沒(méi)有狗怎么行??？”就這樣，我們把“小狗崽兒”抱回了家，它就是雪狼——白蹄兒。我們家成了白蹄的家，它在我們家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。好景不長(zhǎng)，半個(gè)月后，舅舅莫爾根回家了，他是個(gè)獵人，認(rèn)識(shí)各種野獸。他告訴我們，白蹄兒不是一只狗而是一只雪狼，白蹄兒的母親就是被他獵殺的。他還告訴我們，雪狼會(huì)瘋狂的報(bào)復(fù)人類。我們害怕極了，決定把白蹄兒送還到大山深處。我們把白蹄兒裝進(jìn)麻袋，送到了幾百里外的大山。誰(shuí)知，第二天，白蹄兒竟憑著自己的感覺(jué)回到了家，我們連續(xù)送了兩次，都沒(méi)有辦法把它送走。我們都感到很驚詫，我想或許它和主人之間有一種難以割舍的情，或許它有回報(bào)主人的心意還未達(dá)成。否則它為什么會(huì)這么執(zhí)著的找回曾經(jīng)的家呢？帶著濃濃的興致，我繼續(xù)往下讀。白蹄兒在這個(gè)家里安營(yíng)扎寨之后，它每隔三五天就會(huì)叼回來(lái)一些獵物，山雞、小馬鹿崽兒、兔子什么的，它成了地地道道的捕獵能手。有一次，它隨主人外出，在路上，遭遇到一群饑餓的雪狼，當(dāng)一群人差點(diǎn)成為它們的盤(pán)中餐時(shí)，是白蹄兒奮力與群狼相斗，用自己的威武勇猛和對(duì)主人的一片赤誠(chéng)，最終負(fù)傷保護(hù)了主人。讀到這里，我的疑團(tuán)被一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)，百特雖然是一只雪狼，但是，白蹄兒卻非常重感情，很珍惜來(lái)之不易的家，努力為這個(gè)家付出。它懷有一顆對(duì)這個(gè)家的感恩之情，想回報(bào)這個(gè)家對(duì)它的厚愛(ài)，用真實(shí)的行動(dòng)努力為主人做點(diǎn)什么，關(guān)鍵時(shí)刻，不惜犧牲自己的生命保護(hù)自己的主人，這也是它不肯離開(kāi)這個(gè)家的原因。想到此，我對(duì)白蹄兒油然而生一種敬意，動(dòng)物尚能如此感念主人的恩情，那么作為萬(wàn)物之靈的人類，難道不更應(yīng)該如此嗎？讀罷故事，掩卷沉思，感恩二字已赫然在目，感恩是一種美好的情感，感恩是一種高尚的情懷，讓我們用感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界，去面對(duì)這個(gè)世界上的每一個(gè)人，每一件事，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得溫情滿滿，情暖人間。評(píng)語(yǔ)：小作者用心靈與文章中的內(nèi)容交流，用自己孩童的眼神看著這只懂得感恩，重情重義的雪狼白蹄，才會(huì)在內(nèi)心里產(chǎn)生敬意，進(jìn)而引發(fā)自己的思考。語(yǔ)言真實(shí)感人，語(yǔ)句通順流利，構(gòu)思精巧，是一篇優(yōu)秀之作。讀書(shū)，就要走進(jìn)文章，用心感受，才能真正理解作者的寫(xiě)作意圖，被文章的內(nèi)容所感動(dòng)，進(jìn)而引發(fā)思考，這是我們引導(dǎo)孩子多讀書(shū)的目的。這一點(diǎn)小作者做到了，很棒！指導(dǎo)教師：宮慶文
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