實習支教感悟[共五篇]-資料下載頁
2025-10-04 10:29本頁面
【正文】 的學校。2015，支教，最美遇見你。第四篇：實習支教感悟兩個月結束，時間過得好快，老師們對我很好，我也在這兩個月多時間里，學習到了很多，無論是哪個方面。回顧這兩個月的實習生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：在這兩個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給我實習生活帶來很多啟發(fā)。在校時總會以為當一位老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有很深的感觸：想要當好一名好的老師真的不是件容易的事！這次支教給我最大的收獲就是：更加懂得了教師的榮譽和責任，和以往不同，這次是切身的體會，而以往只是站在旁觀者的角度去看待老師這個職業(yè)。在整個過程中與學生之間的溝通都是讓人興奮的，也讓人感到了責任，正如我的班主任所說，“當有人叫你老師時，你所應該感到的不僅僅是榮譽，更多的應該是責任。”在這短暫的實習期里,擔任著實習班主任兼語文老師的角色，積累了初步的班級管理和語文教學的一些經驗，還從孩子們的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進行德育，德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。這次實習,我們用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、都已在我心中留下了永久的印記，因為它見證了一個實習教師的成長歷程，使我認識到正確的人生觀、價值觀。時間就是這樣的無情，頭也不回的悄悄流逝。是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟，也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。第五篇：2014大學生實習支教感悟人生的旅程充滿未知，而支教是我人身中最美麗的一道風景。人為什么會感到幸福和快樂，很簡單，因為自己獲得了心理的滿足，做了有意義的事情所以每次支教都感到了自己的價值，尤其是看著孩子們天真的笑臉，聽著他們銀鈴般的聲音，感受著他們對自己的喜愛，內心充滿了感動、激情....給他們上課是件幸福的事情，雖然他們有時候不聽話，但沒關系，我們把他們當做自己的弟弟妹妹，用心的去對他們，真正的去了解他們，傾聽他們的世界。和他們聊天也是件快樂的事情，小朋友的世界都是五彩繽紛的，他們會帶你一起去分享他們的世界，會和你說一些特別有趣的事情，這時候，世界就像靜止一樣，你會忘了所有的煩惱，感受這這世界的單純。每個孩子都是天使，而他們大多都是留守兒童，父母離開了他們他們更需要更多人的關愛，每個孩子都應該被寵愛，他們是我們的未來。給他們多一點的愛，他們會感到這個世界的溫暖，哪怕一個微笑，一個眼神...愛支教團、愛他們。未來那么美好，我們還在等什么。加油吧??！
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