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學會感恩發(fā)言稿精選五篇-資料下載頁

2024-10-13 10:24本頁面
  

【正文】 能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩心的人,從來都是感嘆自己可以回報的太少。對于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來報答,遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報答。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。我們應該感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。秋天已逝,朔風凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。學會感恩發(fā)言稿 15尊敬的老師,親愛的同學:大家好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上,凝望著這面熾熱的旗幟,我們可以想象戰(zhàn)火硝煙中勇往直前的英雄們,是我們的先輩用熱血,為我們走出一條奔向陽光的大道。當我們的生活逐步改善,每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國,沒有祖國的繁榮富強,就沒有我們安定的生活。感恩于我們的父母,是他們給了我們生命,也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血。感恩于老師、同學和每一個幫助過我們的人,是他們用愛伴我們成長。學會感恩,去愛我們的國家,努力學習科學文化知識,明天我們將成為祖國合格的建設者。學會感恩,愛我們的父母親人,幫他們做點事,和他們談談心,當父母的臉上露出會心的微笑,才發(fā)現(xiàn):我們真的長大了。學會感恩,尊敬我們的師長,尊重我們的同學,對幫助我們的人真誠地致以謝意,于是發(fā)現(xiàn),我們成熟了。學會感恩,代表一種思想境界,體現(xiàn)一個人的39。素質(zhì),一個不會感恩的人,是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的,感恩也是一種動力,催人上進,也會在無形中修正你的性格,讓你的心更明亮,更圓潤。親愛的同學們,讓我們一起感恩于這世界,讓未來的生活更美好!第四篇:學會感恩發(fā)言稿感恩是美麗的,美麗得像花兒一樣。芳香四溢,是花兒在感恩春風的愛撫。晶瑩露水,是花兒在感恩細雨的滋潤。姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的養(yǎng)育。感恩是快樂的,快樂得像一只小鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多彩。悠揚歌聲,是鳥兒在感恩伴侶的癡情。盡情飛翔,是鳥兒在感恩藍天的饋贈。感恩是高尚的,高尚得像一座山。清音妙音,是山在感恩水的陪伴。青翠挺拔,是山在感恩松樹的點綴。優(yōu)雅華麗,是山在感恩云霞的奉獻。感恩母親是誰辛苦地十月懷胎,一朝分娩。是誰洗衣做飯,關心自己。是誰默默付出,白了黑發(fā)。春暉寸草,無論我們的生命果實多么豐富飽滿,媽媽永遠都在彎著腰,是媽媽托起了我們的人生。感恩老師是誰在三尺平臺,默默書寫。是誰認真盡責,無怨無悔。是誰傳播知識,不辭辛勞?無論我們?nèi)松纳椒宥嗝次《雺延^,老師永遠是我們的基石,堅定不移,默默無聲。感恩朋友是誰慷慨解囊,雪中送炭。是誰不離不棄,風雨同舟。是誰推心置腹,真誠相伴。不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,朋友永遠在場,給予掌聲和吶喊,永不離場。學會感恩是我們每個人都必須學習的一課。感恩的心永伴你我,感恩的歌縈繞耳邊。讓我們學會感恩,讓我們的生活變得更加精彩。第五篇:學會感恩發(fā)言稿在感恩節(jié)的時候,幼兒園開展了相關的活動,作為領導嘉賓的你當然需要一番發(fā)言,以下是小編為大家整理的感恩活動發(fā)言稿,歡迎閱讀。學會感恩發(fā)言稿任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。另外,當孩子還小時,我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情?;蛘?,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好?!案卸鹘逃睉獜陌l(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。學會感恩發(fā)言稿尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任?,F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功!學會感恩發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我發(fā)言的主題是“學會感恩”。牙牙學語時,聽媽媽講“黃香溫席”的故事,小小的我就已經(jīng)對孝順父母有了模糊的認知;漸漸長大,跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來動物也懂得回報父母;現(xiàn)在,在閱讀中,我明白了“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩當涌泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤中,我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩,懂得回報的偉大民族。我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做,就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個人,時時要心懷感恩。作為小學生,我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。走在干凈的馬路上,不亂丟垃圾,是對清潔工阿姨的感恩;吃完碗里的飯菜,不浪費糧食,是對農(nóng)民伯伯的感恩;坐上公交車,抓好扶手,注意安全,是對司機叔叔的感恩;努力學習,按質(zhì)按量完成作業(yè),是對老師的感恩;聽話懂事,做力所能及的家務活,是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受,發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會做出貢獻的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收獲無盡的幸福和滿足。由此可見,學會感恩其實并不難,而且這是一種于人于己都有益處的舉動。那么,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習慣,以積極向上的心態(tài)來迎接每一個燦爛的明天吧!謝謝大家!
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