江蘇省東臺市四校20xx-20xx學年七年級語文上學期第一次月檢測試題蘇教版-資料下載頁
2025-11-22 08:24本頁面
【導讀】閱讀優(yōu)秀的文學作品，對了解歷史，了解社會，了解自然，了解人生的意議。，是一件大有bì____益的事情。文學作品對人的影響，是潛移默．()化的。給文段中加點的字注音并根據(jù)拼音寫漢字。文中有兩個錯別字，請找出并改正。江山代有才人出，。，不見泰山；兩豆塞耳，。B．他的話語一出，人們的質疑聲就此起彼伏．．．．。D．鹽城人杰地靈．．．．，歷史上出過不少優(yōu)秀人物。A．東臺將建設公共自行車出租系統(tǒng)是一項惠民工程。C．電視節(jié)目《爸爸回來了》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了深刻的印象。D．各級政府積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。止，從其所契者入水求之。(選自《呂氏春秋。以此任物②，亦必悖③矣。
【正文】 600 2021～ 2017學年度第一學期第一次質量檢測 七年級語文試題 一、積累與運用 (1)chōng 凝 裨 m238。 （ 4分； 1空 1分 ） (2)惠 慧 議 義 （ 2分改正確才得分） 名句略（ 10分） Ｃ （ 2分） D （ 2分） （ 1）謝婉瑩 母愛；童真；自然（ 4分； 1空 1分） （ 2） 短小精悍，真實自然，在看似隨意地揮寫中蘊藏著人生的哲理，達到了內容與形式的和諧統(tǒng)一。 富有詩情畫意，格調自然柔和，是 冰心 小詩的又一特色。冰心說她當初“寫這些三言兩語的時候，并不是有意識在寫詩?！钡x過這兩本詩集的人無不感到它飽含濃烈的詩情畫意，有詩的語言，詩的意境，詩的情趣。 想像的豐富和聯(lián)想的開闊，詞句的清 麗和筆力的準確，都是 冰心 詩歌鮮明的藝術特色。（從三點任意一角度答題都能得 2分，如果沒有從這三點答題言之有理易可得分。） （ 3）我最喜歡第一首。詩人把“自信”這一虛物比作實物“燈”，是“自信”變得真實可感，將“自信才能行走于世間”表達為“提著燈才能在黑夜里行走”，比喻貼切，突出了“自信”對于人的生活的重要。（ 言之有理易可得分） (1)示例：讀書讓學識變得淵博 (讀書讓思維變得縝密 )（ 2分 ； 言之有理易可得分） (2)①示例：校長您好，我們學校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學生自由閱讀嗎？（ 2分 ；言之有理易可得分 ） ②示例：同學，俗語說“任憑弱水三千，我只取一瓢飲！”讀書要有所選擇，可以從自己感興趣的書籍入手。（ 2分 ； 言之有理易可得分） 第一問：蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。 第二問：一方面渲染了歡樂的氣氛；另一方面夜行人能清晰地聽到這一切，反過來又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。（ 3分） 示例：烏云驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了，漸漸的，雨點飄落下來，詞人知道驟雨將至，想找個避雨的地方，說來也巧，當年曾經見過的茅店，依然在社林邊，詞人此時的心里是何等的高興呀 !(3分 言之有理易可得分 ) (1)立 即，匆忙 (2)結構助詞 (3)用 (4)原因，緣故（ 4分） (1)船停了，從他刻記號的地方下水找劍。（ 2分） (2)他父親雖然擅長游泳，他的兒子難道就擅長游泳嗎？（ 2分） 1此其父善游 （ 2分） 1二則寓言諷刺的都是那種因循守舊、固執(zhí)己見、不知變通、不懂得根據(jù)客觀實際采取靈活對策的蠢人。（ 2分：意對即可） 1我是個天真活潑、可愛機靈、懂得愛媽媽的孩子。從長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，“跳舞”，“暗暗地在哪里匿笑，卻一聲兒不響”“我不告訴你，媽媽”等處看去他的天真活潑 ，可愛機 靈；從“開放花瓣兒”“讓媽媽”“嗅到這花香”，“將小小的影子”投在媽媽的書頁上，為媽媽照亮等處看出他懂得熱愛媽媽， (4分；要結合文本 ) 1不見了孩子，內心著急；見到孩子，又驚又喜。（ 2分） 1為了引出下文桑布魯人巧用大象尋找水源的故事。（ 3分） 1在荒漠里，大象找 到水源喝足水后，會沿途留下糞便，引導人們在河床上找水。在桑布魯村莊，桑布魯人 會把打起的水放到外面木制的長長的水槽里，留給夜晚路過的大象喝。(4分 ) 1不僅表現(xiàn)出桑布魯人的淳樸善良、知恩圖報，也告誡人們要把動物當朋友看待，與動 物和諧相處。（ 5分） 三、作文天地（ 50分）
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