江蘇省揚(yáng)州中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考試題語文word版含答案-資料下載頁
2024-12-01 07:41本頁面
【導(dǎo)讀】①我從來沒見過他們像現(xiàn)在這樣________風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。②他那黑黑的身體在灰蒙蒙的背景的________下，不過是個模糊的黑點而已。③經(jīng)典經(jīng)受了長時間的考驗，其傳達(dá)的很多道理依然____________，有著旺盛的生命力。④閱讀杰作使我們在自己與整個人類之間建立起____________的生動聯(lián)系。八零后的閱讀群體。操為什么雖為世人唾罵，但依然會有一大批文臣武將忠心不二地跟隨。完成一場冒險，那么今后我就可以說，我買過最貴的東西——夢想。傷害”，那靠虛假故事騙取同情和關(guān)愛的普通人，就可能是一種“軟傷害”。A．荀子名況，戰(zhàn)國時趙國人，儒家學(xué)派代表人物。他提出“性惡論”的人性觀以及“天。行有?！钡臉闼匚ㄎ镎撍枷?，強(qiáng)調(diào)“制天命而用之”。詩人，位列唐宋八大家之首,被后代文人贊為“文起八代之衰，道濟(jì)天下之溺”。暗示、夢幻、意識流等表現(xiàn)手段，影響巨大。寡君帥越國之眾以從君之師徒。夫差將欲聽，與之成。其地，吾能乘其舟。君子博學(xué)而日參省乎己，__________________。
【正文】 1分），彰顯烈士的精神像星光一樣閃耀夜空。（ 1分）“血紅的黎明”則暗示烈士的血沒有白流，對黑暗勢力的抗?fàn)幈貙Q來新的時代的到來。（ 2分） 14.（ 1）則知明而行無過矣 （ 2）駑馬十駕 （ 3）夫庸知其年之先后生于吾乎（ 4）授之書而習(xí)其句讀者（ 5）非蛇鱔之穴無可寄托著（ 6）術(shù)業(yè)有專攻（ 7）悵寥廓（ 8）荒于嬉 毀于隨 （ 9）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 ：耕耘，播種；夏天：積極面對困難 。澆灌人生；秋天：收獲人生；冬天：回顧反思(檢點、 反思 過去 )。（ 6分） 16. (1)說明一個人不可依賴別人，要擔(dān)負(fù)起自己相應(yīng)的責(zé)任。（每點 ） （ 2）干癟 的谷粒，比喻自己微薄的收獲 。 因為認(rèn)真付出，期待收獲，而 與 他人比較，收獲較少，所以 “ 又 酸又苦 ” ； 但 生命 過程因為我的努力而有了 生命 價值， 使努力的人有了相應(yīng)的尊嚴(yán)， 所以是 “ 歡樂 ” 的 。 （每點 1分，共 3分） ，輕結(jié)果的好壞；重精神成長，輕物質(zhì)收獲；重付出、輕索?。恢刈晕业姆词?、輕別人的評判。總之作者贊賞積極豁達(dá)的人生、 生生不息的奮斗和追求 。（每點 1分， 4分） 18. (1)全文用比喻，將生命的過 程比作四季，生動而形象； (2)語言富有哲理，通過許多簡明的語句表達(dá)了豐富的人生哲理。（其他 言之成理亦可 ， 如 深 邃的哲理意蘊(yùn)、優(yōu)美精當(dāng)?shù)脑~語、長短 結(jié)合錯落有致 的 句式、 巧妙精彩的修辭； 結(jié)合 文本分析 ，每點 3分）（ 6分） 19．（ 4分）首先，由當(dāng)今國人崇尚奢華引出人們把“奢華”當(dāng)“品位”的錯誤認(rèn)識；接著，舉例論證品位無關(guān)物質(zhì)而關(guān)乎為人；最后，表達(dá)對今人不重教養(yǎng)而重奢華的批判，指出有教養(yǎng)才是有品位。（每點 1分，三點全對得 4分） 20．（ 4分）（ 1）樸實，低調(diào)不張揚(yáng)；（ 2）惜物（答“愛惜擁有的物質(zhì)”亦可）；（ 3）甘于謙 遜 ，力求品格善美（或答“具有教養(yǎng)，看重教養(yǎng)的后天的自我養(yǎng)成”亦可）。（每點 1分，三點全對得 4分） 21．（ 4分）運(yùn)用舉例論證的方式，（ 1分）列舉幾個沒有教養(yǎng)的現(xiàn)象，（ 1分）從反面形象地說明什么才是真正的教養(yǎng)。（ 2分） 22.（略） 【譯文：】 越王勾踐 退守 會稽山 后，就向全軍發(fā)布號令說：“凡是 我的父輩 兄弟及和國君同姓的人，哪個能夠協(xié)助我擊退 吳國 的，我就同他共同管理越國的政事。”大夫文種向越王進(jìn)諫說：“我聽說過，商人在夏天就預(yù)先積蓄皮貨，冬天就預(yù)先積蓄夏布，行旱路就預(yù)先準(zhǔn)備好船只，行水路就預(yù)先準(zhǔn)備好車輛，以備需要時用。一個國家即使沒有外患，然而有謀略的大臣及勇敢的將士不能不事先培養(yǎng)和選擇。就如蓑衣斗笠這種雨具，到下雨時，是一定要用上它的?，F(xiàn)在大王您退守到 會稽山 之后，才來尋求有謀略的大臣，未免太晚了吧？”勾踐回答說：“能聽到大夫您的這番話，怎么能算晚呢？”說罷，就握著文種的手， 同他一起商量滅吳之事。 隨后，越王就派文種到吳國去求和。文種對吳王說：“我們越國派不出有本領(lǐng)的人，就派了我這樣無能的臣子，我不敢直接對您大王說，我私自同您手下的臣子說：我們越王的軍隊，不值得屈辱大王再來討伐了，越王愿意把金玉及子女，奉獻(xiàn)給大王，以酬謝大王的辱臨。并請允許把越王的女兒作大王的婢妾，大夫的女兒作吳國大夫的婢妾，士的女兒作吳國士的婢妾，越國的珍寶也全部帶來；越王將率領(lǐng)全國的人，編入大王的軍隊，一切聽從大王的指揮。如果您大王認(rèn)為越王的過錯不能寬容，那末我們將燒毀宗廟，把妻子兒女捆綁起來，連同金玉一起投到江里，然后再帶領(lǐng)現(xiàn) 在僅有的五千人同吳國決一死戰(zhàn)，那時一人就必定能抵兩人用，這就等于是拿一萬人的軍隊來對付您大王了，結(jié)果不免會使越國百姓 和財物都遭到損失，豈不影響到大王加愛于越國的仁慈惻隱之心了嗎？是情愿殺了越國所有的人，還是不花力氣得到越國，請大王衡量一下，哪種有利呢？” 吳王夫差 準(zhǔn)備接受文種的意見，同越國訂立和約。吳王的大夫 伍子胥 勸阻說：“不行！吳國同越國，是世代互相仇視，互相攻伐的國家，三條江河環(huán)繞著兩國的國土，兩國的人民 都不愿遷移到別的地方去，因此有吳國的存在就不可能有越國的存在，有越國的存在就不可能有吳國的存在。這種 勢不兩立 的局面是無法改變的。我還聽說，旱地的人習(xí)慣于旱地的生活，水鄉(xiāng)的人習(xí)慣于水鄉(xiāng)的生活，那些中原的國家，即使戰(zhàn)勝了它們，我國百姓也不習(xí)慣在那里居住，不習(xí)慣使用他們的車輛；那越國，如若戰(zhàn)勝了它，我國百姓既習(xí)慣在那里居住，也習(xí)慣使用它們的船只，這種有利條件不能錯過??！希望君王一定要滅掉越 國；果放棄了這些有利條件，一定會后悔莫及的?！? 越國打扮了八個美女 ，送給吳國的太宰嚭，并對他說：“您如果能寬恕越國的罪過，同意求和，還有比這更漂亮的美女送給您?！庇谑翘讎合騾峭踹M(jìn)諫說：“我聽說古時攻打別國的，對方屈服了就算了；現(xiàn)在越國已向我們屈服了，還有什么要求呢？” 吳王夫差 采納了太宰嚭的意見，同越國訂立了和約，讓文種回越國去了 。
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