什么是周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-13 08:44本頁(yè)面
【正文】 師：每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是多少厘米？數(shù)一數(shù)，每個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？請(qǐng)學(xué)生嘗試獨(dú)立數(shù)出圖形的周長(zhǎng)。（3）說(shuō)一說(shuō)師：你們是怎樣數(shù)的？能說(shuō)一說(shuō)嗎？（4）優(yōu)化方法。師小結(jié)：圖形的邊線(xiàn)可以分為兩類(lèi)，水平方向的邊線(xiàn)和豎直方向的邊線(xiàn)，在同類(lèi)的邊線(xiàn)中有很多是等長(zhǎng)的。所以更有效的策略是分別計(jì)算這兩類(lèi)邊線(xiàn)的長(zhǎng)度，再求和。請(qǐng)學(xué)生重新按照老師說(shuō)的方法再數(shù)一數(shù)，然后匯報(bào)一下自己的感受。三、鞏固提高2題 請(qǐng)學(xué)生先明確題目的要求，再觀(guān)察圖形，確定起點(diǎn)，然后用彩筆畫(huà)出行走路線(xiàn)。4題 請(qǐng)學(xué)生先讀懂題目的要求，再選擇自己喜歡的方法數(shù)一數(shù)，最后匯報(bào)結(jié)果。四、課堂小結(jié)我們今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么？是如何學(xué)習(xí)“周長(zhǎng)”的？你又聯(lián)想到了那些問(wèn)題？五、布置作業(yè)教材47頁(yè)7題。板書(shū)設(shè)計(jì)什么是周長(zhǎng)周長(zhǎng)的概念：圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。測(cè)量周長(zhǎng)的方法：不規(guī)則物體：繩測(cè)法規(guī)則物體：直尺測(cè)量法
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