校園一卡通可行性分析報告1-資料下載頁
2025-11-22 06:42本頁面
【導讀】的信息管理系統(tǒng)成為建設(shè)世紀一流大學的重要標志。在信息網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今。天，越來越多的信息均以數(shù)字形式進行交換和管理。伴隨著智能技術(shù)的高速發(fā)展。求，基于目前現(xiàn)狀“一卡通”應(yīng)運而生。所謂“一卡通”即在學校內(nèi)，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合均采用卡來完成。①部分子系統(tǒng)可以實現(xiàn)學生無人監(jiān)管自助消費，并有詳細記錄，方便管理；②減少工作人員對軟件維護所花費的時間；③減少管理人員，減輕工作人員勞動強度，提高工作效率；④延長自動化系統(tǒng)的開放時間，甚至實現(xiàn)24小時不間斷開放；體系結(jié)構(gòu)構(gòu)造校園一卡通網(wǎng)絡(luò)通訊平臺。的所有信息轉(zhuǎn)入新的正式卡。就餐管理接收持卡人實時就餐數(shù)據(jù)，并具有匯總、查詢和打印功能。
【正文】 人員生活與維護（包括水、電、房、工作餐）等。 具體項目總體估計 本系統(tǒng)大約總體耗費為 10000 元。 收益 （ 1）提高工作效率 （ 2）減少工作人員 合同責任：符合國家標準的合同，經(jīng)雙方簽字后生效 侵犯專利權(quán)：有 侵犯版權(quán)：有 用戶單位的行政管理：自定 工作制度：自定 人員素質(zhì)等能否滿足要求：可以滿足 據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，截止到目前，全國校園卡（一卡通）發(fā)卡量已超過 1 億張，成為繼銀行卡、電信卡 （包括各種ＩＣ卡、ＩＰ卡、手機卡）之后的第三大卡。20212021 年間，已經(jīng)建設(shè)的真正意義上的一卡通工程累計有 200 多所。按照目前的建設(shè)進度，預測有 80%左右的高校在近幾年將投入校園一卡通或數(shù)字校園建設(shè)項目，校園一卡通系統(tǒng)建設(shè) 成為高校信息化的必然趨勢。 總之，經(jīng)過研究，此系統(tǒng)的用戶無使用方面的問題。 7. 校園一卡通 系統(tǒng)開發(fā)資源 開發(fā)環(huán)境 (1)主要開發(fā)平臺 Windows 2021 Server / Professional 操作系統(tǒng)平臺 (2)主要編程語言 VB (3)數(shù)據(jù)庫開發(fā)平臺 SQL (4)數(shù)據(jù)庫設(shè)計輔助 運行環(huán)境 服務(wù)器端 （操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫， WEB 服務(wù)器，運行庫） 客戶端 （瀏覽口） 校園一卡通 系統(tǒng)工作進度安排可分為四個階段，首先是分析階段 這個階段預算 時間為 5 天，然后是設(shè)計階 段，此階段所需天數(shù)為 8 天，寫代碼及單元測試所需天數(shù)為 10 天，最后是總測試及修改階段，所需天數(shù)為 15 天。 名稱 所需天數(shù) 工作啟動時間說明 分析階段 5 設(shè)計階段 8 分析結(jié)束后 寫代碼及單元測試階段 10 可與設(shè)計同步 總測試及修改階段 15 所有工作結(jié)束后 I D任 務(wù) 名 稱 開 始 時 間 完 成 持 續(xù) 時 間2 0 1 0 年 1 0 月6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 91 5 d2 0 1 0 1 0 1 22 0 1 0 1 0 6任 務(wù) 12 8 d2 0 1 0 1 0 2 12 0 1 0 1 0 1 2任 務(wù) 23 1 0 d2 0 1 0 1 1 32 0 1 0 1 0 2 1任 務(wù) 34 1 5 d2 0 1 0 1 1 2 32 0 1 0 1 1 3任 務(wù) 4 刷 卡開 始有 效 卡 嗎 上 機 失 敗顯 示 用 戶 信 息 ， 允 許 用 戶登 錄登 錄 成 功 否 提 示 拒 絕 登 錄 重 新 注 冊用 戶 進 入 系 統(tǒng) 上 機上 機 結(jié) 束 ， 用 戶 退 出 系 統(tǒng)注 銷再 次 刷 卡結(jié) 束NNY 認 證W E B查詢服務(wù)器客 戶 機 I E客 戶 機 I E客 戶 機 I E請 求 應(yīng) 答查 詢 請 求請 求 應(yīng) 答查 詢 請 求查 詢 請 求請 求 應(yīng) 答A S P 服 務(wù) 程 序數(shù) 據(jù)庫 操作 引擎查 詢 數(shù) 據(jù) 庫中 心 數(shù) 據(jù) 庫傳 送 流 水 文 件請 求應(yīng) 答請 求應(yīng) 答請 求應(yīng) 答
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