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正文內(nèi)容

江蘇省蘇州高新區(qū)20xx屆九年級(jí)12月自主檢測(cè)語(yǔ)文試卷-資料下載頁(yè)

2024-12-01 06:07本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】江南的古鎮(zhèn),猛一看都很破舊,但是她的文化大多就是在這里。兩巷間的綠波上,裝上貨物,慢慢地?fù)u蕩。沉浸在這古鎮(zhèn)的文化里,zào動(dòng)與迷茫的心。慢慢變得寧?kù)o起來(lái)。①請(qǐng)選擇括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)填空。2.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。①,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。②,單于夜遁逃。曹操《龜雖壽》). ⑤無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),。⑥土地平曠,,有良田美池桑竹之屬。⑧無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,。到頭發(fā)里玩捉迷藏。列佛認(rèn)為內(nèi)務(wù)大臣瑞顓沙的本領(lǐng)僅次于財(cái)政大臣,其余的官員們則彼此不相上下。百二十八個(gè)利立浦特人的肉食與飲料。辨別顏色,用來(lái)耕地,繁殖無(wú)毛的羊,軟化大理石,等等。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于。稱(chēng)萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)不以自我為中心。病,從而日益落后于世界。因此,跳出自我,并審視自我,③不以自我為中心,就要有謙和的姿態(tài)。個(gè)人都保持一種“高姿態(tài)”,這種人其實(shí)最無(wú)實(shí)績(jī)。

  

【正文】 ? 那是許多年前的事了,笛聲低沉而遙遠(yuǎn),然而我卻仍能依稀聽(tīng)見(jiàn),在雨中 ?? (選自《經(jīng)典美文》 2021 年 07 期 ) ,文章 記敘了哪些事 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (4 分 ) ,母親是怎樣的一個(gè)人 ?請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要分析有關(guān)母親特質(zhì)的一個(gè)方面。 (4 分 ) ⑨段中說(shuō)“下雨天,站在法國(guó)梧桐樹(shù)下,葉子尖滴下的水珠,紛紛落在傘背上,我 有一股凄涼寂寞之感 ”,結(jié)合前后文,說(shuō)說(shuō)作者為什么會(huì)有凄涼寂寞之感 ? (3 分 ) 《下雨天,真好》,結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者的用意。 (4 分 ) ?請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。 (4 分 ) 第三部分 (60 分 ) 20. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 (60分 ) 生活中,不經(jīng)意間,有很多珍貴的東西被我們丟失了,或許是一段記憶,或許是一種情感,或許是一種精神,或許是一種思想 …… 請(qǐng)以 “重拾一段記憶 ”為題,寫(xiě)一篇記敘文。 要求 :(1)不少于 600 字 。 (2)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),感情真摯; (3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 初三語(yǔ)文答案: 沉淀 細(xì)琢 淡泊 鏤空 耐人尋味 躁動(dòng) 略 C 黃瓜 火藥 豬 B 在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。由詠雪過(guò)渡到送別。手法上,運(yùn)用對(duì)偶、夸 張和寓情于景的寫(xiě)法,寫(xiě)出了天寒地凍、愁云滿(mǎn)天的景象,表達(dá)了對(duì)友人的擔(dān)憂(yōu)之情。 寫(xiě)友人已去而詩(shī)人佇立遠(yuǎn)望的情形,表現(xiàn)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。 D C “覽物之情得無(wú)異乎”之“異”是指遷客騷人因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Фa(chǎn)生的不同的或喜或悲的覽物之情。 “或異二者之為”之“異”是指古仁人“不以物喜不以己悲”的情感不同于遷客騷人的或喜或悲的覽物之情。 中午時(shí)分,風(fēng)漸漸大起來(lái),湖水有汩汩的聲音。 我這時(shí)環(huán)顧四周一片慘淡,放下筷子站立起來(lái)。 1 小船 狂風(fēng) 沒(méi)有豁達(dá)的胸襟,因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳?或悲。 1 要有謙和的姿態(tài),學(xué)會(huì)從他人的角度看世界,善于向他人學(xué)習(xí)。 1 列舉清王朝不能正確地認(rèn)識(shí)自己(或以 “天朝上國(guó)”自居),而日益落后于世界的事例( 1 分),從(反面)具體有力地證明了“只有當(dāng)你不把自己當(dāng)作世界的中心的時(shí)候,你才能正確認(rèn)識(shí)自己”的觀點(diǎn),進(jìn)而證明了中心論點(diǎn)( 2 分) 1 不能, ②段闡釋了不以自我為中心的意義(或“只有你不把自己當(dāng)世界中心的時(shí)候,你才能正確認(rèn)識(shí)自己”)③段論述的是如何才能做到不以自我為中心(或“不以自我為中心,要有謙和的姿態(tài)”),兩段內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系,所以不能互換位置。 1 課文詳敘了聽(tīng)母親講雨 天的故事、在水溝里漂小木船、賴(lài)學(xué)、聽(tīng)鼓兒詞、看父親的花草、在谷子里揀麴、游西子湖等事件。 1 母親長(zhǎng)得慈眉善目,勤快能干,心地善良,善解人意,富于同情心,能用慈善的心去對(duì)待身邊的人與事。如說(shuō)瞎子拿傘是因?yàn)樘F了,會(huì)縫布姑娘,會(huì)做各種家務(wù)活,幫助唱鼓兒詞的,聽(tīng)?wèi)驎?huì)哭得眼睛紅等等。 1 下雨天作者觸景生情,童年時(shí)在下雨天我有很多的樂(lè)趣,但長(zhǎng)大了在異地的我,卻只能 思念家鄉(xiāng)、回憶家的溫馨。 1 因?yàn)橄掠晏炜偰馨?“我”帶到另一處所,遠(yuǎn)離紛擾的世界,在寧?kù)o中回憶自己充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年生活,體味到人間真情的融洽。(意思對(duì)即可) 1 結(jié)構(gòu)上, 呼應(yīng)前文,文章題為《下雨天,真好》,所寫(xiě)內(nèi)容都是雨天的事,結(jié)尾再寫(xiě) “在雨中回憶,結(jié)構(gòu)完整。 內(nèi)容上寫(xiě)作者依稀聽(tīng)見(jiàn)低沉而遙遠(yuǎn)的笛聲,借此表明自己對(duì)美好童年、父母親情的懷念。
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