江西省九江市20xx-20xx學年高二下學期期末考試政治試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-01 05:54本頁面
【導讀】那是他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進門，頭就狠狠地撞在門框上。出來迎接他的前輩笑笑說：“很痛吧！可是，這將是你今。天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住該低頭時就低頭。哲學具有無限關懷和終極追問的特點，總攬一切，綜括一般，仰觀宇宙之無窮，俯究。，不打掃就會落滿灰塵。將心靈除塵，能夠使黯。然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂。有人因此總結出幸福人生必須懂得必要的。以下說法，具有主觀唯心主義色彩的觀點是。新的飛行路線來避免相撞。對此，下列判斷正確的是。胞，進而發(fā)育成人體的所有組織。這有望為人類提供診斷和治療疾病的新方法。誤中不斷反省，并及時改正，總能看清成功之路。，原產于南美，是極具危害的外來生物之一。它的入侵嚴重破壞當地。水生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，造成嚴重的生物污染。下列詩句中蘊含的哲理與之一致的是
【正文】 度往往與一國的經濟和社會發(fā)展速度緊密相關。一個人的能力有大小，職業(yè)有高低，只要 熱愛本職工作，在自己的崗位上盡職盡責，就是抓住了愛國主義的著力點，就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。 運用歷史唯物主義的相關知識并結合材料，分析勞動者應如何在敬業(yè)奉獻中實現人生價值。（ 10 分） 九江市 20212021 學年度下學期期末考試高二政治 參考答案及評分標準 一、選擇題 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 A B B C D D C C D B D D C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B C C D D D C C D C A 二、非選擇題 26.① 實踐是認識的基礎， 實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的動 力，是檢 驗認識真理性的唯一標準，是認識的目的。（ 4分）不斷發(fā)展變化的人口形勢是計劃生育政策制定和完善 的基礎。 (2分 )② 真理是客觀的具體的有條件的。隨著我國人口形勢的變化 ,計劃生育政策的內容也要因時而變。 (3分 )③ 認識具有反復性、無限性 ,我們要與時俱進 ,開拓創(chuàng)新 ,在實踐中認識和發(fā)現真理 ,在實踐 中檢驗和發(fā)展真理。我國的 計劃生育政策經歷了反復探索和不斷完善 的發(fā)展過程。 (3分 ) 27.① 矛盾具有普遍性，要用全 面的觀點看問題。宏觀調控既要注重需求對經濟的拉動作用，也要注重供給結構調整對經濟的促進作用。 (3分 )② 矛盾有特殊性，要具體問題具體分析。針對中 國經濟運行新常態(tài)，結合我國當前問題，從過去片面強調需求側刺激轉變到需求側與供給側并重，更加重視供給側改革。 (3分 )③ 主次矛盾和矛盾主 次方面的辯證關系原理，要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側結構改革，著力提高供給體系質量和效率堅持了兩點論和重點論的統(tǒng)一。 (4分 ) [來源 :學科網 ZXXK] 28． ① 辯證的否定是事物自身的否定， 中華老字號的生命力在于其自身的不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展；（ 3分） ② 辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)，中華老字號在繼承自身蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，融合了 現代優(yōu)秀 文化，煥發(fā)出新活力； (3分 ） ③ 辯證否定的實質是揚棄，中華老字號在新時期不斷創(chuàng)新，除了結構創(chuàng)新、制度創(chuàng)新外，更重要的是堅持了文化創(chuàng)新。（ 2分） 29.① 社會存在的變化、發(fā)展決定社會意識的變化、發(fā)展。 隨著改革進入深水期、攻堅期，修訂完善相關法律法規(guī)，是全面深化改革、促進經濟社會發(fā)展的必然要求。 (3分 )② 社會意識對社會存在有反作用，先進的 社會意 識推動社會的發(fā)展。修改完善一系列法律法規(guī)能激發(fā)全社會的發(fā)展活力、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造。 (3分 )③ 經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎 具有反作用。我國修 改完善一系列法律法規(guī)既是適 應 經濟新常態(tài)發(fā)展的要求，又為激發(fā)發(fā)展活力、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造提供了有力法律保障。 (4分 ) 30.① 人的價值 在于創(chuàng)造 價值，在于對社會的責任和貢獻，勞動者必須在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，即通過自己的勞動滿足社會、他人和自己的需要。 （ 4分） ② 勞動者應正 確處理個人與集體、個人與社會的關系，在個人與社會的統(tǒng)一中實現價值。（ 3分） ③ 勞動者應 在勞動中充分發(fā)揮自己的正確價值觀導向作用，促進自己全面發(fā)展 ，做好本職工作，才能真正實現自己的人生價值。（ 3分）
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