河南省漯河市20xx-20xx學年高二下學期期末考試政治試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-05 16:34本頁面
【導讀】在每小題給出的四個選項中，只有一。想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。2．某校舉辦學生書法展覽，校團委要寫一篇通訊稿進行報導。適宜作為該通訊稿標題的。斑斕等特點著稱于世。精美絕倫的青瓷藝術從一個側面主要體現(xiàn)了中華文化。得‘去中國化’是很悲哀的。習近平對“去中國化”的批評，其依據在于。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。平，因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。力最大的職業(yè)”，率中國女排重返世界之巔。從“鐵榔頭”身上折射出，在當代中國。行“德國制造”的過程中被重塑。全球數(shù)億人因這種“中國神藥”而受益。余，在社會上也產生了極其惡劣的不良影響。
【正文】 面。因此，解決經濟深層次問題，必需著力加強供給側結構性改革，即從提高供給質量出發(fā)，用改革的辦法推進結構調整，矯正要素配置扭曲，擴大有效供給，提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性，提高全要 素生產率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。下好供給側改革這盤棋，既需要更好發(fā)揮 市場在資源配置中的決定性作用，又要發(fā)揮政府這只有形手的作用，切實履行好宏觀調控、市場監(jiān)管、公共服務、社會管理、保護環(huán)境等基本職責。 結合材料，運用社會主義市場經濟的知識，說明下好供給側改革這盤棋，既要發(fā)揮市場作用又要發(fā)揮政府作用的原因。 (14 分 ) 2 （ 14 分）擁抱分享經濟。 生活中的閑置品超乎我們的想象，據統(tǒng)計，一輛小轎車每天平均的閑置時間有 23 小時，小區(qū)停車位至少有三分之一的時間是空著的 …… 分享經濟應時而生，“不求擁有，只求使用”成為了新潮流。 以下是分享經濟的幾個典型場景： ? 將自家的空閑車位在網絡平臺上登記，安裝好智能共享車位鎖，需要停車的司機通過網絡平臺獲取信息，在地圖導航下準確找到車位，停車結束后，費用自動結算。 ? 在網絡平臺申請成為順風車司機，每天上下班的時候，打開平臺的應答系統(tǒng)，順路搭載一位乘客，路上有人可以聊聊天，搭乘結束后，通過網絡收取一定的費用。 ? 外出旅游時不選擇傳統(tǒng)的酒店，而是通過網絡平臺預訂，住進當?shù)厝思依?，享受本土化生活，房主也可以賺取收入? （ 1）閱讀材料，描述分享經濟的典型特征。（ 4 分） （ 2）一般情況下，環(huán)保主義者、出租車公司老板和不習慣上網的老年人，是否都樂于擁抱分享經濟 ?從經濟學角度說明理由。（ 10 分） 2021— 2021 學年（下）高二年級期末考試政治答案 1— 10 BDACC CACDA 11— 20 ADACB ADADB 21— 25 BBDCA 26． （ 10 分） （ 1）變：如放鞭炮、拜年方式等形式的變化；（ 2 分） 不變：如對禮節(jié)、親情、團圓的珍視、對天地自然的敬畏等；（ 2 分） 原因： 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，在世代相傳中保留基本特征，千百年來流傳下來的春節(jié)習俗在今天的社會生活中延續(xù)；傳統(tǒng)文化的具體內涵又會因時而變，有些習俗如放鞭炮等隨著社會變遷、人們環(huán)保意識的增強，逐漸淡出。（ 6 分） 2（ 12 分） ①在繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上不斷加強文化創(chuàng)新，創(chuàng)造具有時代精神的文藝作品。（ 3分） ②促進文化與經濟的融合，加快文化產業(yè)的發(fā)展，為優(yōu)秀作品的創(chuàng)作提供更多的空間。（ 3分） ③弘揚以愛國主義為核心的民族精神，反映廣大群眾的真實需要。（ 3分） ④發(fā)揮社會主義核心價值體系的指導作用，抵制錯誤 思想的干擾，為社會提供更多具有思想性的作品。（ 3分） 28. （ 1） ①社會主義市場經濟是市場調節(jié)和宏觀調控的統(tǒng)一。下好供給側改革這盤棋需要市場這只無形的手和政府這只有形的手共同發(fā)揮作用；（ 3分）②市場運用價格、供求和競爭機制，引導生產者根據市場需求進行生產，并在競爭的壓力下，不斷提高勞動生產率，從而實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，提高供給質量，擴大有效供給，促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展；（ 4分）③市場調節(jié)具有自發(fā)性、盲目性和滯后性的缺陷，下好供給側改革這盤棋，還要運用政府這只有形的手，彌補市場調節(jié)的缺陷和不足，發(fā)揮社會主義市 場經濟的優(yōu)勢；（ 3分）④政府通過實行科學的宏觀調控，綜合運用經濟、法律和行政手段對國民經濟進行調節(jié)和控制，可以為供給側改革提供政策依據和良好的外部環(huán)境，促進總供給和總需求平衡，保持國民經濟穩(wěn)定增長。（ 4分） 29．（ 14分） （ 1）如基于互聯(lián)網的技術支持、閑置資源的充分利用、大眾參與、低交易成本等。（ 4分） （ 2）分享經濟通過整合現(xiàn)有資源滿足需求，實現(xiàn)資源利用的最大化，符合綠色發(fā)展理念， 環(huán)保主義者會樂于擁抱分享經濟；分享經濟會增加市場的供給，給傳統(tǒng)產業(yè)帶來沖擊，擠占出租車公司的市場，影響企業(yè)經營，給出租車 公司老板帶來挑戰(zhàn)；不習慣上網的老年人不太善于使用互聯(lián)網技術（數(shù)字鴻溝），會感到不便利，或受傳統(tǒng)消費觀念的影響，不容易參與。（ 10分）（其他合理答案酌情給分）
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