臨床科室教學(xué)秘書崗位職責(zé)講解-資料下載頁
2025-10-04 01:29本頁面
【正文】 度計劃，參加教學(xué)工作，收集學(xué)員意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，提高培訓(xùn)效果。組織全科人員運用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進經(jīng)驗，開展新技術(shù)、新療法，進行科研工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。對本科室人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、醫(yī)德教育和技術(shù)考核，提出升、降、調(diào)、獎、懲意見。督促本科室人員，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)防并及時處理差錯事故。口腔科主任醫(yī)師崗位職責(zé)承擔(dān)口腔科專家門診及院內(nèi)規(guī)定的醫(yī)療工作，參加科室內(nèi)疑難病例的會診討論，提出指導(dǎo)性意見，促進醫(yī)療質(zhì)量的提高，承擔(dān)院內(nèi)外會診。負責(zé)指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的下級醫(yī)師做好各項診治工作，完成各項任務(wù)。了解本專業(yè)國內(nèi)外的新動態(tài)，學(xué)習(xí)、應(yīng)用并及時向科里介紹先進技術(shù)及新診療技術(shù)，不斷進行臨床科研，促進醫(yī)療、教學(xué)、科研工作全面發(fā)展。獨立承擔(dān)和組織科內(nèi)教學(xué)工作，培養(yǎng)青年醫(yī)師并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。負責(zé)指導(dǎo)本科室醫(yī)師提高專業(yè)素質(zhì)和醫(yī)、教、研工作水平，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)級臨床實踐。協(xié)助科主任完成科室內(nèi)初、中級醫(yī)師培訓(xùn)工作，對下級醫(yī)師的理論水平、業(yè)務(wù)能力、工作實績做出評定。積極開展科學(xué)研究，按期完成本身承擔(dān)的科研項目，負責(zé)指導(dǎo)并帶領(lǐng)全科室初、終極醫(yī)師開展科研工作。起學(xué)科帶頭人作用，每年至少有一篇論文在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表、交流。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作注：副主任醫(yī)師在科主任和主任醫(yī)師領(lǐng)導(dǎo)下，履行主任醫(yī)師職責(zé)的相應(yīng)部分。第五篇：臨床科室副主治醫(yī)師崗位職責(zé)，履行患者的日常治療和處理。，負責(zé)本組一定范圍的醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防工作。協(xié)助主診醫(yī)師搞好本組成員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。，每日不少于兩次,對新人院患者，于24小時以內(nèi)診視并有查房記錄，隨時診治危重入院患者。、治療、手術(shù)及特殊操作，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)常規(guī)，經(jīng)常檢查本組的醫(yī)療、護理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯事故。，充分了解所管患者的醫(yī)療、護理記錄和輔助檢查結(jié)果；負責(zé)填寫或督促住院醫(yī)師填寫輔助檢查單、會診單、醫(yī)囑單等,督促住院醫(yī)師及時完成病史、每日病程記錄；負責(zé)完成或督促住院醫(yī)師完成重要的?？朴涗洠绕涫菍？撇僮饔涗洝z查修改下級醫(yī)師書寫的病歷等醫(yī)療文件，參與對住院醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核。、體征的變化，匯報生命體征以及新的輔助檢查資料。當(dāng)患者出現(xiàn)明顯的病情變化或家屬對患者的診治不滿意時，應(yīng)立即向主診醫(yī)師報告。、門診、會診、出診工作。值班時需及時了解重危患者的病情，及時發(fā)現(xiàn)病情的變化，并及時向上級醫(yī)生匯報或做出相應(yīng)的處理。下班前做好交接工作，對需要特殊觀察的患者向值班醫(yī)師進行重點交代。(轉(zhuǎn))院或轉(zhuǎn)科。參加臨床病例討論、術(shù)前討論和會診。(包括進修、輪轉(zhuǎn)、實習(xí)醫(yī)生)的培養(yǎng)和帶教工作。，掌握必要的?？萍夹g(shù)，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，參與科研，閱讀與疾病診治有關(guān)的醫(yī)學(xué)論文。
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