幼兒園中班教案：中班美術(shù)手印畫添畫背景教案-資料下載頁
2025-10-03 11:49本頁面
【正文】 合作，等一會(huì)。五、活動(dòng)反思：第五篇：手印添畫教案手 印 添 畫于都第三小學(xué) 朱石香教學(xué)目標(biāo)：在根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象的基礎(chǔ)上，完成一幅有手印組成的畫。進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力及審美能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：能獨(dú)立完成一幅有意義的手印畫。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)造力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒或水彩筆等繪畫工具。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)談話方式進(jìn)行：孩子們！我們上一節(jié)課用可愛的小手印了各種不同的動(dòng)植物形象，這節(jié)課還想再玩一玩嗎？二、知識(shí)的新授欣賞作品孩子們！想玩的話，我們先來看看視頻中的作品吧?。ǔ鍪菊n件：教師引導(dǎo)學(xué)生觀察、欣賞手印作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高審美能力。）手印活動(dòng)（約25分鐘）①教師交代活動(dòng)要求：孩子們！請(qǐng)?jiān)诶L畫紙上印上你們的小手，大膽地想象手印象 什么？并添上有趣的線條，讓你的小手活動(dòng)起來！再根據(jù)添好線的手印物象添上豐富生動(dòng)的背景。②教師在學(xué)生不知所措的情況下進(jìn)行示范（直接在黑板上示范一個(gè)即可）。③學(xué)生操作，教師巡回指導(dǎo)。（特別關(guān)注想象力較差、動(dòng)手能力弱的學(xué)生）評(píng)價(jià)作品教師逐個(gè)張貼學(xué)生已完成的作品，教師與學(xué)生一起對(duì)此進(jìn)行賞析，多找其作品的長處、以鼓勵(lì)的方式提醒不足的地方。三、總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生說說自己及小手能干、勤勞、靈活的優(yōu)良品質(zhì)。四、拓展從今后用你們能干的小手幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做些力所能及的事情。
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