班班通日常應用管理制度本站推薦-資料下載頁
2024-10-12 04:52本頁面
【正文】 五篇：班班通管理制度“班班通”為規(guī)范我校班班通設備的管理與使用，充分發(fā)揮先進教學設備及資源的作用，特制定本制度。一、管理職責學校網(wǎng)絡中心為校級管理者，負責好班班通的調(diào)試、維護、發(fā)放、回收、檢查工作，保證“班班通”的正常運行。后勤處提供班班通設備假期安全的存放地點。班主任為班班通設備班級管理者，作為直接責任人，負責設備使用過程中的保管。班級管理者(班主任指定的一名學生)，負責檢查多媒體平臺是否關(guān)閉，電源是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設備立即關(guān)閉。二、管理制度班班通設備是學校信息化教學的重要設施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護、按規(guī)定流程使用與操作。嚴禁挪用。學校要配備班班通設備管理人員（網(wǎng)絡中心負責）。教師使用班班通設備，應認真檢查相關(guān)設備的完好程度。當設備發(fā)生故障時，要及時報告管理人員記錄并針對情況處理。學校要加強安全管理，注意防火防盜，并保持設備清潔無塵。任何人嚴禁利用班班通設備瀏覽、下載、發(fā)布與傳播反動、色情及暴力信息。教師要對設備精心維護，杜絕野蠻操作，嚴禁擊打與刻劃。不得頻繁開關(guān)設備，不準隨意拆卸、搬運設備。教師離開教室要認真檢查各部分設備，切斷電源，鎖好柜門,關(guān)好門窗。學生進入教室內(nèi)要遵守紀律，不得靠近白板。未經(jīng)教師許可，學生不得操作、挪動教師用機及相關(guān)教學設備。使用者要認真填寫使用記錄。
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