【導讀】104m3的圓柱形煤氣儲存室。度d有怎樣的函數(shù)關系?m2,施工隊施工時應該向下掘進多深?上了堅硬的巖石。改為多少才能滿足需要?過5天內卸完,則平均每天至少要卸貨48噸.建立反比例函數(shù)模型.數(shù)學模型.認識數(shù)學在生活實踐中意義.腳全程約為120千米,個活動,平均車速應多快?寬x之間的函數(shù)表達式。的寬為4cm,求其長為多少?求p與S的函數(shù)關系式,畫出函數(shù)的圖象.面積至少要多大?變化,人和木板對地面的壓強p將如何變化?
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第1課時九年級下冊學習目標?,建立反比例函數(shù)模型解決問題;?取值范圍;?,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.預習檢測,當面積S一定時,高h與相應的底邊長a關系__________________。,當面積S一定時,長a與寬b關系_________________
2025-06-15 16:27
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:13
【總結】第一篇: 崇文實驗學校八年級下數(shù)學教案主備人:王波時間: (四)一、學習目標:進一步提高學生用反比例函數(shù)解決實際問題的能力。 二、學習重點:利用反比例函數(shù)的知識分析、解決實際問題。 難點:分析...
2024-11-15 07:06
【總結】實際問題與反比例函數(shù)海南華僑初級中學王應壽::y=kX(k≠0的常數(shù))(1)k>0時,雙曲線位于一、三象限,在每一象限內,y隨x的增大而減小;(2)k<0時,雙曲線位于二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大;溫故而知新課前練習下列各問
2025-07-18 22:07
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時實際問題中的反比例函數(shù)學習目標1.體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.2.能夠通過分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數(shù)模型解決問題,進一步提高運用函數(shù)的
2025-06-14 02:05
【總結】反比例函數(shù)圖象有哪些性質?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當K0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內,在每一象限內,y隨x的增大而減少;當K0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內,在每一象限內,y隨x的增大而增大.市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的
2024-11-22 02:07
【總結】第十七章反比例函數(shù)實際問題與反比例函數(shù)(1)你吃過拉面嗎?你知道在做拉面的過程中滲透著數(shù)學知識嗎?(1)體積為20cm3的面團做成拉面,面條的總長度y與面條粗細(橫截面積)s有怎樣的函數(shù)關系?(2)某家面館的師傅手藝精湛,他拉的面條粗1mm2,面條總長是多少?探究一
2025-05-13 16:24
【總結】例,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地,為了安全、迅速通過濕地,他們沿著前進路線鋪墊了若干木板,構筑成一條臨時通道,從而順利完成了任務,(1)你能理解這樣做的道理嗎?(2)若人和木板對濕地地面的壓力合計600牛,那么如何用含S(木板面積)的代數(shù)式表示P(壓強)?(3)當木板面積S為,壓強P多大?(4)當壓強是6000Pa
2024-11-06 14:24
【總結】臨海中學初二數(shù)學組市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關系?(2)公司決定把儲存室的底面積S定為500m2,施工隊施工時應該向下掘進多深?(3)當施工隊按(2)中的計劃掘進到地下15m時,碰上了堅硬的巖石.為了節(jié)約建設
2024-11-06 19:00
【總結】第二十六章反比例函數(shù)實際問題與反比例函數(shù)第1課時實際問題與反比例函數(shù)(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)面積是160m2的長方形,它的長ym,寬xm之間的關系式是()A.
2025-06-18 02:56
【總結】第一章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1.反比例函數(shù)的定義(1)形如_____________________的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是________,y是函數(shù).自變量(2)自變量x的取值范圍是_________的一切實數(shù).2.“待定系數(shù)法”確定函數(shù)解析式若y是x的一次函數(shù),則設y=_
2025-01-18 17:26
【總結】第一篇:八年級數(shù)學下冊《實際問題與反比例函數(shù)》教案新人教版 17.2實際問題與反比例函數(shù)(1) 一、教學目標 1.利用反比例函數(shù)的知識分析、解決實際問題 2.滲透數(shù)形結合思想,提高學生用函數(shù)觀...
2024-11-15 12:35
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第2課時九年級下冊學習目標?1.?使學生體會數(shù)學建模思想和學以致用的數(shù)學理念,并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題;?2.?掌握反比例函數(shù)在其他學科中的運用,體驗學科的整合思想.預習檢測在溫度不變的條件下,通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓,測出每一次加壓后氣缸內氣體的體積和氣體對氣缸
2025-06-20 16:00
【總結】生活是數(shù)學的源泉,我們是數(shù)學學習的主人.2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當a0時,拋物線開口向,有最點,函數(shù)有最值,是
2024-12-08 13:56
【總結】第二十六章反比例函數(shù)實際問題與反比例函數(shù)第2課時實際問題與反比例函數(shù)(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于函數(shù),下列說法錯誤的是()
2025-06-18 03:12