【導讀】本文在分析復擺顎式破碎機機構運動方式的基礎上，提。出具有倒置4桿機構特征的雙腔顎式破碎機。顯下降，處理能力大幅提高，金屬單耗也明顯降低。該結構具有良好的機構運動。進，延長了齒板的壽命。在以后的時間里，破碎機隨著人們的要求還會進一步改變。第一臺顎式破碎機是美國人于1858年設計制造的。為雙肘板式顎式破碎機。顎式破碎機即可用于粗碎作業(yè)，也可以用于中、細作業(yè)。特別是被用于井下破碎作業(yè)和中、小型移動式破碎裝置。哥蓋茨鐵工廠于1881售出第一臺旋回破碎機。圓錐破碎機最初由美國人西蒙斯兄弟設計，約在1920年開始應用于選礦廠。它能在機器運轉中排出進入破碎。代研制成用于控制液壓圓錐式破碎機的自動控制器。效率高，功耗少，產(chǎn)品粒度均勻等優(yōu)點。適用于對硬巖礦物料中、細和超細破碎。錘式破碎機最早出現(xiàn)于1895年。它廣泛地被應用于水泥、選煤、火力發(fā)電、冶金、耐火材料等工業(yè)部門。可分為不可逆式和可逆式兩種。其規(guī)格用其轉子直徑和長度表

　　

【正文】 的扭矩為電動機傳遞扭矩，皮帶輪和飛輪產(chǎn)生的扭矩及由于偏心軸的偏心距，破碎力產(chǎn)生的扭矩。這幾種扭矩互相平衡。根據(jù)其扭矩產(chǎn)生的位置作出偏心軸所受的彎矩，扭矩圖如下圖 16 所示。 16 扭矩圖 27 C．軸的強度校核 通常只校核偏心軸上承受最大計算彎矩的截面的強度，由圖可知危險截面為動顎軸承處。按第三強度理論，計算彎曲應力。 轉距 6 10PT n?? 9 5 5 0 0 0 0 0 . 9 5 2 2 . 4 / 4 9 0 4 1 4 7 4 3 ( )N? ? ? ? 0 . 6 4 1 4 7 4 3 2 4 8 8 4 6 ( )M e T N m m?? ? ? ? 310 .1[ ]bMed? ?? 3 55? ? =(mm)≤ 138 mm故動顎軸承得截面安全 軸承的使用壽命計算 表 2 軸承段所選的軸承 型號 d D B L3 30326 130 280 58 L5 23032E 160 270 86 L3:圓錐滾子軸承 。L5:調(diào)心滾子軸承。 在偏心軸上使用的兩對軸承，在工作的過程中其主要受徑向作用力，其軸向力可以 忽略不計。該軸的徑向載荷等于破碎力。 即： R=F/2=60300/2=30150N 當量動載荷為： P=XR 31 0 . 4 3 0 1 5 0 1 2 0 6 0LP X R N? ? ? ? ? 52 30150 20200LP X R N? ? ? ? ? 滾動軸承的壽命計算公式： ? ?61060h cLhnp???????? 式中： Lh:基本顎定壽命，（ h） 。 28 P:載荷（ N）； N:軸承轉速（ r/min） 。 C:基本顎定動載荷，（ N）； ε：指數(shù)，對于滾子軸承，ε =10/3； 3106 31 0 6 4 0 0 06 0 3 0 3 1 2 0 6 0hLL ??? ??? ?? =(h) 5106 310 10850060 303 20200hLL ??? ??? ?? =(h) Lh8000h,適合計算要求 29 3 偏心軸的機械加工工藝流程 有前面的設計可知 ,偏心軸的結構如下圖所示 : 偏心軸在破碎機中是一動力傳遞部件 ,而且還是動顎的支持體 ,是破碎機的一主體部分 ,是破碎機的一典型零件。其結構設計尤為重要 ,其重要性在第五章中已經(jīng)論述過 ,在此不再重述。偏心軸與其上的零件有多種配合 ,為了達到配合要求 ,其加工工藝過程則顯得重要 ,除了保證 其剛度和強度 ,合理的工藝流程使之既滿足強度﹑剛度要求 ,又能滿足可靠性要求 ,而且重量輕和經(jīng)濟效率最好 ,以求得技術上先進 ,經(jīng)濟上合理。下面是偏心軸的機械加工工藝 :流程 : 1. 下料鋸床 下料 ? 150 1000 (鋸床 ) 2. 劃線 劃中心十字線和孔線 (劃鉗 ) 3. 鏜 鏜端面到總長度為 930,打中心孔 ,偏心孔 ? 8。 (鏜床 ) 4. 車 粗車 :一端頂軸外圓 ,另一端頂住中心孔 ,粗車一頭 ,各段外圓到偏心段 ,外圓和偏心及長度均留余量單面 5～ 7mm。 精車 :一頭頂住偏心孔扎外圓 ,另一端頂住偏心孔 ,精車 偏心段 ,各段外圓 ,外圓及長度均留 5～ 7mm 余量。 5. 檢 檢查以上各道工序。 6. 熱 調(diào)制處理即 淬火后高溫回火的熱處理 ； 調(diào)質(zhì)可以使鋼的性能，材質(zhì)得到很大程度的調(diào)整，其強度、塑性和韌性都較好，具有良好的綜合機械性能 ； HB=220～ 240。 30 7. 車 修理中心孔和偏心孔 ,分別發(fā)兩中心孔定位 ,四爪扎外圓 ,半清車?95,? 100 等外圓 ,1:12 錐度均留余量 1～ 2mm,長度車對。 (c63 加長 ) 車 偏心孔定位 ,頂住 ,四爪抓牢 ,半精車外圓 ? 120,等各外圓到尺寸 ,長度車對 ,車各圓角 。 車 中心孔定位 ,頂緊 ,扎牢 ,精車外圓。 100 ? 左 ,1: 的錐度兌換及等外圓到尺寸 ,車對長度 ,車準圓角 R3 兩處子 45176。倒角兩處。調(diào)頭中心孔定位 ,頂住 ,扎牢。同理 ,精車準。 100 ? ,1: 的錐度段及。 等外圓到尺寸 ,車對長度 ,車準圓角 兩處子 45? 176。倒角兩處。 檢查以上各道工序。 注意偏心軸偏心部位 , 劃中心十字線 , 劃 23mm,218mm,鍵槽和止退槽加工線 , 劃兩端 68M 螺孔位置線。 銑對 23mm,218mm 鍵槽到尺寸 ,注意形位公差。 (立銑 ) 檢查以上工序。 劃正鉆對一頭 2M8 底空 ? ,深 25。銑端余量到尺寸 。調(diào)頭 ,同樣銑對 2M8 到 ? ,銑去端面 ,鏜到總長工 (鏜床 ) 檢查以上各工序。 枚準 6M8 螺孔。 檢查以上各道工序。 入庫上油。 31 4 設計總結 做完這次 設計任務 后我有種如釋重負的感覺，收獲很多，沒做之前想得太過簡單，以為只要把資料收集好就萬事俱備了，具體操作時才知道自己錯了，只有想法猶如紙上談兵，根本解決不了實際問題。想象和現(xiàn)實相差太遠，做事不能太盲目，要深思熟慮。畢業(yè)設計不僅是對所學知識的一 種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺，自己要學習的東西還太多，通過這次畢業(yè)設計，我明白了學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。俗話說萬事開頭難，我相信經(jīng)過這次的歷練，我以后一定會做得更好，更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現(xiàn)。一個人即使?jié)M腹經(jīng)綸也需要一個平臺來展示，我們正是通過作品展示了我們學習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處，但我相信在以后的工作學習中我定會引以為戒，將不必要的失誤消滅在萌 芽中。整體上來說我還是比較滿意，沒有出現(xiàn)什么大的失誤，通過做 設計 ，我 對設計 的制作流程也有了進一步的了解。在設計過程中，通過查閱大量相關資料，與同學交流經(jīng)驗，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，獲益匪淺。整個設計培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。這次畢業(yè)設計使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅 ，同時最重要的要感謝一直支持和指導我的老師，還有我的同學。由于作者水平有限，不足之處在所難 免，歡迎指正，謝謝！ 32 5 參考文獻 [1].趙昱東 中細破碎設備的新發(fā)展 [J].浙江冶金 .1999.(3):10～ 13 [2].母福生 雙腔顎式破碎機的研究 [J].礦冶工程 .1997.(3):24～ 26 [3].周恩浦等編著 礦山機械［ M］ ,冶金工業(yè)出版社 .1982:1～ 41 [4].機械設計手冊 (第二版 )［ M］ , 機械工業(yè)出版社 . [5].廖漢元 顎式破碎機優(yōu)化設計 [M],機械工業(yè)出版社 1998 [6].母福生 顎式破碎機破碎力的研究 .南方冶金學院學報 [J]20xx,(5):13～ 16 [7].李洪、曲中謙主編 實用軸承手冊 [M].沈陽 :遼寧科學技術出版社 .20xx [8].朱安貞 顎式破碎機顎板的材料及選擇 水利電力機械 [M]20xx,(2):8～ 18 [9].趙端品、李星文 復擺顎式破碎機的嚙合角 [M] 1997,(1):30～ 38 [10].銀金光、王洪主編 機械設計課題設計 [M] 北京 :中國林業(yè)出版社 [11].銀金光、王洪主編 機械設計基礎 [M] 北京 :科學出版 , 33 致 謝 不知不覺一個月過去了，我的畢業(yè)設計也即將畫上句號。畢業(yè)設計是對我們大學三年 所學知識的檢驗，也是對我們所掌握的專業(yè)知識的綜合運用。一個月的努力，讓我充實了很多，從拿到畢業(yè)設計題目到初步完成初稿，這期間我遇到了很多難題，查了許多資料，也請教了許多老師和同學，逐漸不斷的請教和自己不斷的學習積累，使我對畢業(yè)設計課題的認識和理解日漸加深。我感覺自己進步很快?？梢哉f，畢業(yè)設計的完成除了我個人的努力外，還有指導老師的不斷教誨和同學們的大力支持。 首先，我要感謝我的畢業(yè)設計導師。本論文是在老師的悉心指導下完成的，從課題選題、方案制定，試驗研究到完成論文，無不傾注了導師的智慧和關懷，可以說，沒有導 師的關懷、指導和幫助，完成此畢業(yè)論文將困難重重，在此，謹向老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并道一聲 :老師辛苦了。 其次，我要向關心我、支持我的家人道聲 :謝謝你們的厚愛。向曾任過我的本科生課程的老師、關心我的機電學院的領導、機械系的老師致以衷心的感謝 !并向上述單位的領導、有關專家和同學致以深深的謝意，并致崇高敬禮 ! 由于作者水平有限，畢業(yè)設計難免存在問題，懇請指正。