20xx年幼兒園班務計劃與20xx年幼兒園電教工作計劃范文匯編-資料下載頁
2025-10-03 00:36本頁面
【正文】 ，并應好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩 子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要 體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具 有良好效果的教育過程。（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展。大 班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語 言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。謝謝閱讀！2017年幼兒園電教工作計劃范文指導思想：社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學科的整合，鼓勵在其它學科的教學中廣泛應用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的學習中。 實施目標：，使教學更加豐富多彩。在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展 ，解決教學中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。 ，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。 具體工作：一、信息技術(shù)課題研究教育目標 ，使教學更加豐富多彩。 在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展 利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。 多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。 ，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。二、具體措施：部分教師帶頭，中青年教師力爭每學期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗進行推廣。 四、課后沙龍、總結(jié)論文 ，適時討論課前準備和課后體會. 請這方面專家親臨學校指導，以座談形式讓教師請教. ，申請博客并交流體會，掌握更為先進的信息技術(shù)與學科整合的教育技術(shù)，服務教育教學。 ，學習相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵發(fā)表。謝謝閱讀！
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