20xx年幼兒園中班秋季班務(wù)計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-29 19:36本頁面
【正文】 配合，真正起到橋梁的作用。磐安縣新蕾幼兒園 中（1）班第五篇：幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃會(huì)寧縣第三幼兒園20132014學(xué)第二學(xué)期中班年級(jí)組工作計(jì)劃|本學(xué)年中班年級(jí)組同上學(xué)期一樣，共有五個(gè)班級(jí)，但有所不同的是，各個(gè)班級(jí)都有新增幼兒，每班人數(shù)在5051人，相比上學(xué)期，班額增大了。無論從教育教學(xué)還是行為習(xí)慣上，都需要我們有新的思路新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的開始，我們中班組以解決教育實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn)，各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高教師專業(yè)意識(shí)和能力，并提高我園的保教質(zhì)量為最終目標(biāo)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的中班年級(jí)組工作計(jì)劃，認(rèn)真并保質(zhì)保量的做好每項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作安排如下：一、工作目標(biāo)：1．加強(qiáng)中班年級(jí)組建設(shè)，抓教研過程的規(guī)范性，為教師構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、同伴互助、交流展示的平臺(tái)，努力提高教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)各層面教師的專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)以課程內(nèi)容的梳理為日常研究的重點(diǎn)，豐富完善課程內(nèi)容與組織形式，以“優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)”為抓手，構(gòu)建有特色的主題背景下的教學(xué)活動(dòng)，完善優(yōu)化園本活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的開展，組建一支有會(huì)寧縣第三幼兒園特色的生力軍。二、主要內(nèi)容和措施：（一）教研組學(xué)習(xí)：加強(qiáng)中班年級(jí)組成員的學(xué)習(xí)，促使專業(yè)理論不斷充實(shí)和更新。實(shí)施措施如下：學(xué)習(xí)《綱要》等規(guī)范性內(nèi)容，進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。督促教師自覺加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，在工作中用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。熟悉并學(xué)會(huì)使用教材，分析教材關(guān)于主題的活動(dòng)點(diǎn)，豐富主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式。（二）教研組建設(shè)：積累過程性資料，不斷完善教研組建設(shè)實(shí)施措施：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分析教師優(yōu)弱勢(shì)，了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑，采用同伴互動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)，交流展示的方法，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。新教師是幼兒園的新生力量，她們有很多值得我們老教師學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，但同時(shí)也需要老教師在教育教學(xué)中多排憂解難。通過關(guān)心和指導(dǎo)，逐漸使新教師能學(xué)會(huì)管理好自己的班級(jí)，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動(dòng)的能力。督促教師能及時(shí)做好活動(dòng)后的情況記錄和課后反思，及時(shí)分析自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)。規(guī)范完善教研組資料，注重過程性資料的積累，并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助。力爭(zhēng)做好每一課的教研工作，做到提前一周備課，研課。（三）日常研究：管理教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。實(shí)施措施：通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動(dòng)常規(guī)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)、繪本閱讀學(xué)科的教案加以修改，采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程等各個(gè)環(huán)節(jié)，并讓每個(gè)教師在活動(dòng)后加以反思再修改，形成比較完善、優(yōu)秀的中班組園本教案，進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力。本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外，各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng)，如“三八婦女節(jié)活動(dòng)”、“清明節(jié)傳統(tǒng)教育活動(dòng)”、“五一勞動(dòng)教育活動(dòng)”、“六一慶?；顒?dòng)”、“七月家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”等，通過這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。督促各班教師及時(shí)更換主題墻、家園欄，豐富游戲區(qū)角，做到環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù)，并體現(xiàn)環(huán)境的美觀性及幼兒的參與性。三、月工作安排三月份：學(xué)期初年級(jí)組內(nèi)教師會(huì)議：各班班務(wù)工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)的具體安排。加強(qiáng)安全教育，并召開家長(zhǎng)會(huì)，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。完成新學(xué)期中班韻律操的編排工作，正常晨間活動(dòng)。開展新學(xué)年第一期教育教學(xué)安排，做到教研一體化。各班開展迎三八活動(dòng)。做好會(huì)寧縣優(yōu)質(zhì)課參賽和選拔活動(dòng)，組織做好中班組的聽課評(píng)課研課活動(dòng)。四月份：年級(jí)組制定四月份教育教學(xué)計(jì)劃，并填寫月計(jì)劃、周計(jì)劃表冊(cè)。各班組織清明節(jié)傳統(tǒng)教育活動(dòng)。參與片區(qū)教研活動(dòng)。在聯(lián)片教研中，共同研究幼兒的特點(diǎn)，探索教學(xué)活動(dòng)組織的最佳策略，不斷優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)和教育行為。五月份：組織各班進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)。各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作，要求富有新意和趣味性。聽課交流活動(dòng)。（向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，要有心得體會(huì)）六月份：配合園部開展好“六?一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。結(jié)束課程教學(xué)工作，做好中班組教育教學(xué)能力考查的準(zhǔn)備工作。七月份：開展各班家長(zhǎng)開放日觀摩活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫班務(wù)日志、各類總結(jié)的撰寫，幼兒品的發(fā)放等工作。做好假期安全工作的準(zhǔn)備。以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，提高教研活動(dòng)實(shí)效性，加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功以及對(duì)幼兒的各方面能力和發(fā)展進(jìn)行研討，讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。2014年2月26日
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