【正文】 礎(chǔ)作用基層文明市民學(xué)校根據(jù)市民的教育需求，負(fù)責(zé)落實(shí)街道中心校的教育教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)著本社區(qū)最直接、最有效的文明市民教育。具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。三、幾點(diǎn)體會(huì)：▲ 領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證?！?健全完善組織，是搞好文明市民學(xué)校的前提。▲ 加大投入，是辦好文明市民學(xué)校的保障?！?充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)，是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)?！?創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動(dòng)，是引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵。第四篇：市民文明學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想，以文明禮儀教育活動(dòng)為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為創(chuàng)建浙江省文明縣做出積極貢獻(xiàn)。二、總體要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要在文明禮儀、道德養(yǎng)成上下功夫，弘揚(yáng)民族精神，樹立文明新風(fēng)；要在樹立健康、科學(xué)、文明生活方式上下功夫，提高村民素質(zhì)和生活質(zhì)量；在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭上下功夫，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的村民素質(zhì)的顯著提高。進(jìn)一步規(guī)范和完善教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教育教學(xué)效果，發(fā)揚(yáng)成績，求實(shí)創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)社區(qū)文明村民教育工作的新局面。三、主要工作（一）大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)（二）全面開展“公民道德實(shí)踐年”活動(dòng)要求，根據(jù)《公民道德實(shí)施綱要》大力開展文明禮儀教育等實(shí)踐活動(dòng)。在廣泛開展教育培訓(xùn)、普及禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上，舉辦“自覺遵守公共次序”、“向不文明行為告別”、“公民道德知識(shí)競賽”等活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育實(shí)踐、評(píng)價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗緶?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，最求更高的道德目標(biāo)。（三）廣泛開展旨在不斷提高村民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。（四）要繼續(xù)貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和市委《關(guān)于貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的意見》，實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念為內(nèi)容的村民素質(zhì)的顯著提高。提高村民的思想道德素質(zhì)，在道德養(yǎng)成上下功夫，圍繞樹立建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的公共理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；大力倡導(dǎo)“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德；大力倡導(dǎo)“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。繼續(xù)搞好“村民教育大課堂”活動(dòng)一是組織禮儀教育專家，采取巡回講座的方式，到各街道村民文明宣教開展文明禮儀教育大課程。二是開展“科普教育進(jìn)社區(qū)”、“法律教育進(jìn)社區(qū)”、“衛(wèi)生教育進(jìn)社區(qū)”、“環(huán)保教育進(jìn)社區(qū)”等教育培訓(xùn)課堂。開展以群眾文化建設(shè)為主體的經(jīng)常性教育活動(dòng)以村民文明宣教中為主體，以居委會(huì)各教學(xué)點(diǎn)為載體，對(duì)村民開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn)活動(dòng)。（七）加強(qiáng)信息宣傳工作，不斷擴(kuò)大宣教影響力。文明村民宣教是搞好全區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，是提高廣大村民道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)的有效載體。因此，要注意宣傳、充分發(fā)揮它的積極作用。第五篇：2010年文明市民學(xué)校工作計(jì)劃區(qū)文明市民學(xué)校工作計(jì)劃2010年xx社區(qū)文明市民學(xué)校的工作堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本的基本原則，彰顯市民學(xué)校立足社區(qū)，服務(wù)居民的特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮好市民學(xué)校平臺(tái)、講臺(tái)和舞臺(tái)的作用，使市民學(xué)校的辦學(xué)成為本社區(qū)文明建設(shè)的一個(gè)新亮點(diǎn)，現(xiàn)將全年計(jì)劃如下一、有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)地解決社區(qū)居民受教育的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。結(jié)合社區(qū)居民綜合素質(zhì)提高、居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及外來工培訓(xùn)等特點(diǎn)，在逐步推進(jìn)數(shù)字化社區(qū)建設(shè)中，制定出一套切合我社區(qū)實(shí)際的市民學(xué)校教學(xué)安排，使居民足不出戶就能滿足學(xué)習(xí)提高的需求和條件。二、結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，充分發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校作用。并及時(shí)做好工作小結(jié)及理論提升工作，探索本社區(qū)市民學(xué)校有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的辦學(xué)新路子。三、結(jié)合影響力較大的社會(huì)活動(dòng)，社區(qū)市民學(xué)校重點(diǎn)抓好如下幾方面的課程及活動(dòng)。著力抓好思想道德教育。全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和促進(jìn)城市人文精神建設(shè)為根本，針對(duì)不同人群的特點(diǎn)，在全社區(qū)開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)；在全體市民中開展社會(huì)公德、職業(yè)道德和“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育；在社區(qū)居民中廣泛開展家庭美德、個(gè)人品德和“睦鄰友善、守望相助”教育；在廣大勞務(wù)工中廣泛開展法制教育、家園意識(shí)教育；在未成年人中廣泛開展“知恩、感恩、報(bào)恩和施恩”的人文教育，著力提高人的思想道德素質(zhì)，形成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。著力抓好科學(xué)文化知識(shí)的普及教育。開展愛國主義教育，加強(qiáng)對(duì)黨和國家路線方針政策、法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的關(guān)注，增強(qiáng)安全意識(shí)，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。著力抓好社區(qū)居民文明素養(yǎng)教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。積極開展現(xiàn)代文明禮儀教育，使市民養(yǎng)成適應(yīng)城市生活要求的行為準(zhǔn)則和文明習(xí)慣，提高城市化后我區(qū)居民的現(xiàn)代公民素質(zhì)。著力抓好勞務(wù)工技能知識(shí)培訓(xùn)。2010年麗都社區(qū)文明市民學(xué)校工作計(jì)劃一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2009年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十七大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神，確立服務(wù)理念，定期召開工作例會(huì)，制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。二、加大宣傳力度，形成學(xué)習(xí)氛圍。加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實(shí)到具體行動(dòng)上，在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技，提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍，自覺接受終身教育。三、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)化社區(qū)資源配置向上爭取街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，以社區(qū)資源統(tǒng)一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。四、加強(qiáng)教育管理，穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè)，安排事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的，懂管理、懂教育的干部，負(fù)責(zé)社區(qū)教育管理工作。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，廣泛吸納轄區(qū)內(nèi)教師和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓(xùn)，人口理論、計(jì)劃生育、健康知識(shí)、家庭教育等各類教育，為社區(qū)居民服務(wù)，推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。麗都社區(qū)居民委員會(huì)2009年1月6日