20xx-20xx學(xué)年幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃范文與20xx-20xx學(xué)年度幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文匯編-資料下載頁
2024-10-12 00:34本頁面
【正文】 衛(wèi)等處地衛(wèi)生情況。5．召開第三次膳食委員會會議。6．召開全園教職工安全工作會議。7．檢查物防和技防落實情況；進一步排查安全隱患。8．宣傳櫥窗：“冬季幼兒飲食安全衛(wèi)生”。9．各年級組開展一次安全主題教育活動。10．做好冬季對幼兒的一日保育、護理工作；加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。11．開展一次防震安全演練活動。家長工作各班召開一次全體幼兒家長會。2．老生班級繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動。3. 加強班級網(wǎng)頁建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能。環(huán)境創(chuàng)設(shè)構(gòu)思啟動門廳、西樓梯的環(huán)境布置。1月行政工作協(xié)助幼教中心對新聘代課教師進行考核?！昂椭C幼兒園” 及“文明辦公室”評比。6．組織教師開展寒假繼續(xù)教育。教育教學(xué)各年級組組織開展“迎新年” 幼兒才藝技能展示活動。如小班歌唱、中班朗誦、大班講故事等。3. 整理課程計劃、課程資源。4. 主題墻評比、網(wǎng)頁評比、教師彈唱比賽。5. 撰寫教育教學(xué)論文。6. 各班評選出優(yōu)秀寶寶和進步寶寶。課題研修培訓(xùn)。 1.“創(chuàng)優(yōu)班主任工作”。在交流的基礎(chǔ)上，評比出優(yōu)秀班主任。 2. 課題組負責(zé)人檢查“xx”立項課題上傳于網(wǎng)站的內(nèi)容情況。后勤工作1．開展一次保育員崗位練兵活動和知識競賽。2．做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作及數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。3．做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯(lián)系。4．結(jié)退幼兒的代辦費。5．評選優(yōu)秀后勤工作者。6．整理安全、衛(wèi)生保健資料并歸檔。7. 發(fā)放幼兒暑期安全告家長書。8．歸還出借物品；對園產(chǎn)物品進行整理清點并記錄。3．幼兒園全方位檢修。4．安排好寒假留值班。家長工作各班評選出優(yōu)秀家長。環(huán)境創(chuàng)設(shè)整理各班室的內(nèi)外環(huán)境。20182019學(xué)年度幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作目標(biāo)：，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。三、具體措施(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”，辦出班級特色和品位，其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進家長與家長之間的交流和互動。充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳，督促幫助教師和家長提高使用效率，利用“家園直通車”、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育，向家長進行相關(guān)培訓(xùn)，從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級，請家長及時跟帖，各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和教師溝通的橋梁。(二)開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。，定期開展各類講座根據(jù)家長的不同特點，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。在家長參與活動的過程中，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會家長如何正確評價孩子。教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師”，參與設(shè)計、組織教學(xué)活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。、親子制作等活動根據(jù)幼兒的年齡特點，組織開展親子游戲、親子制作等活動，并爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持、幫助家長提高教育能力?！倍ㄆ谙蚣议L發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動材料，豐富游戲活動的內(nèi)容等等。，拓展指導(dǎo)陣地在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期12次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍，提高家長對03歲嬰幼兒教育的重視程度。具體月工作安排九月份：。小班段召開新入園幼兒家長會。十月份：。“國慶節(jié)”向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。十一月份：1. 早教活動。十二月至一月份：。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。二月至三月份：。“三八婦女節(jié)”，開展相應(yīng)活動。四月份：：郊游踏青。
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