【導(dǎo)讀】你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你認(rèn)識了哪些圖形?
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):、正方體、球體和圓柱體,知道它們的名稱并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。,通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動(dòng)手操作(認(rèn)一認(rèn)、分一分、摸一摸、比一比)和交流,培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊比一比比較高矮√√√○比較長短√√○√比較高矮時(shí)應(yīng)考慮比較的對象是否在同一平面上!比較長短時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)之間直線最短!
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類2021北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊12?把班里的同學(xué)分成兩組,說說你是怎么分的?圓形正方形三角形黃色藍(lán)色綠色男生女生大人小朋友戴帽子的沒戴帽子的天上飛的水里游的地上跑的2468
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】十幾減99+()=119+()=149+()=159+()=17256819+2=1119+2=1119+2=1111–9=想:9加()得11211減9得2
【總結(jié)】我們一起來學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法吧!去旅游啦!注意觀察哦,比一比誰發(fā)現(xiàn)的問題多。13個(gè)人玩捉迷藏,這里有6個(gè)人,藏起來幾人?踢球要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9個(gè)。8個(gè)女同學(xué)6個(gè)男同學(xué)幫小鴨子解決問題:13-6=7你發(fā)現(xiàn)了什么問題呢?17只小鳥,
2024-11-14 23:46
【總結(jié)】單韻母:aoeiuü聲母:bpmfdtnlgkhjqxyw整體認(rèn)讀音節(jié):yiwuyubdqptfmnyjlgxkhzzhü碰j、q、x,兩點(diǎn)去掉還讀üjqxüjuqu
2024-11-29 00:33
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊玩具書籍食品餅干食用油面粉拼圖大炮汽車英語數(shù)學(xué)童話火車積木動(dòng)物園快樂大轉(zhuǎn)盤展覽廳把下面的樹葉分在3個(gè)盤子里:可以按顏色分把下面的樹葉分在3個(gè)盤子里:可以按形狀
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】2021/1/512021/1/522021/1/53長方體2021/1/54正方體2021/1/55圓柱2021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/57球2021/1/58試一試2021/1/59試一試2021/1/510
2024-11-29 08:40
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)?,能以現(xiàn)實(shí)問題中百分?jǐn)?shù)的意義為突破口,通過聯(lián)想、遷移、推理的方法來分析數(shù)量關(guān)系,探索算法,并能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。?解決實(shí)際問題的意識,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,并通過解決實(shí)際問題進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。1.5是8的()%,8是
2024-11-29 13:32
【總結(jié)】方程的意義天平“這是什么?”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相
【總結(jié)】2021/1/512021/1/52同學(xué)們好!我是機(jī)器人“密碼”,很高興見到你們,我的樣子很酷吧!2021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/582021/1/59請你把桌子上的物體
2024-11-29 08:41
【總結(jié)】快樂的校園信息窗一第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能借助主題圖和實(shí)物會(huì)認(rèn)、讀、寫1--5各數(shù),能正確地?cái)?shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們初步的問題意識?!?●●2●●●3●●●●4●●●●●5
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】認(rèn)識鐘表認(rèn)識鐘表一、創(chuàng)設(shè)情境,感受認(rèn)識鐘表的重要性?情境感知,認(rèn)識鐘表。?情境感知,認(rèn)識鐘表。交流:1.小紅是什么時(shí)間起床的?2.你怎么知道的?揭示課題,明確內(nèi)容。揭示主題:你們看鐘表雖小,卻與我們的生活有密切聯(lián)系,它能告訴我們時(shí)間,提醒我們工作和學(xué)習(xí),這節(jié)課我們就
2024-11-11 23:31
【總結(jié)】認(rèn)識圖形小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個(gè)圓?幾個(gè)長方形?長方體幾個(gè)正方形?圓柱長方體的面長方體有幾個(gè)面?每個(gè)面都是什么形?哪兩個(gè)面有相同?正方體的面
2024-11-29 12:26
【總結(jié)】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個(gè)圓?幾個(gè)長方形?長方體幾個(gè)正方形?圓柱長方體的面長方體有幾個(gè)面?每個(gè)面都是什么形?哪兩個(gè)面有相同?正方體的面