【導(dǎo)讀】⒈七年級(jí)班學(xué)生高奇正為自己的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)而著急,同學(xué)們都想幫他。日教育部發(fā)出通知,要求各地深入推進(jìn)績(jī)效考核。國(guó)家如此重視義務(wù)教育,是因?yàn)榱x務(wù)教。⒊升入初中后,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯增多,同學(xué)們需要盡快適應(yīng)初中生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展,決定先讀九年級(jí)。該班同學(xué)為他到來(lái)感到新奇的同時(shí),也深感學(xué)習(xí)重要性。⒍周日班主任老師家訪,告知小明的家長(zhǎng)孩子在校的情況。小明想想最近自己的表現(xiàn),也很沮喪。⑵你能為小明改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提出一些可行性建議么??jī)?yōu)勢(shì)往往化為烏有,甚至與新同學(xué)還有很大差距,壓力加大,產(chǎn)生自卑感。筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣,作些筆記、勾畫(huà)重點(diǎn),圈出難點(diǎn)和自己不理解的地方。老師所講內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、合理規(guī)劃的,要善于聽(tīng)課、會(huì)聽(tīng)課,與老師多交流、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)途徑多種多樣,如整理筆記、閱讀教材、背誦、做練習(xí)等等。