【正文】 鄉(xiāng)——愛祖國”為主線，堅(jiān)持針對性和實(shí)效性原則，根據(jù)學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)和能力，采用各種形式、多種載體、齊抓共管、形成合力，初步形成全方位、立體化的育人格局。 ①積極創(chuàng)建以“十無”為重要內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)“十無”標(biāo)準(zhǔn)，印發(fā)“十無”資料，宣傳“十無”活動(dòng)，少先隊(duì)還設(shè)立先鋒隊(duì)崗進(jìn)行定點(diǎn)、流動(dòng)檢查，積極開展三項(xiàng)競賽活動(dòng)，除一天兩次固定檢查外，增加突擊檢查，定期評比，設(shè)立循環(huán)紅旗評比制度，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生已初步養(yǎng)成了文明、衛(wèi)生、勤學(xué)、節(jié)約等良好習(xí)慣。②學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生參加校內(nèi)外的公益活動(dòng)，學(xué)校還專門設(shè)立了勞技室，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，提高了學(xué)生勞動(dòng)技能，結(jié)合秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)，開展“廚師小能手”的評比，組織學(xué)生自制風(fēng)箏、車模、船模等，既培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣又激發(fā)了學(xué)生的興趣。 ③開展“明禮一代人”系列活動(dòng)，每位教師雖然崗位不同、分工有異，但都有共同“育人”的任務(wù)。學(xué)校形成“個(gè)個(gè)能做德育工作，個(gè)個(gè)善做德育工作，人人爭做德育工作”的氛圍，德育工作堅(jiān)持做到一月一個(gè)專題，并深入開展系統(tǒng)性的思想教育活動(dòng)，強(qiáng)化以學(xué)科為主渠道的德育滲透教育，每位教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)認(rèn)真挖掘蘊(yùn)藏的德育因素，努力尋找德育的突破點(diǎn)，做到有機(jī)滲透，把德育教育目標(biāo)作為課堂教學(xué)目標(biāo)之一，使德育教育貫穿于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中。03年1月8日北侖電視臺(tái)報(bào)道了霞浦小學(xué)藝術(shù)周活動(dòng)情況。03年1月7日東南商報(bào)、寧波晚報(bào)等報(bào)刊報(bào)道了霞浦小學(xué)學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐“義賣超市”的活動(dòng)情況。少先隊(duì)大隊(duì)部獲區(qū)“雛鷹紅旗大隊(duì)”、三（1）中隊(duì)和六（1）中隊(duì)獲區(qū)“雛鷹紅旗中隊(duì)”。六名學(xué)生獲區(qū)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)玛?duì)員”、21名學(xué)生獲張士柏獎(jiǎng)學(xué)金、14名學(xué)生被評為區(qū)級(jí)三好生。 ④加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，關(guān)心后進(jìn)生和特殊家庭子女，經(jīng)常開展談心教育、交流思想，及時(shí)了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助他們克服自卑感，增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的信心，學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢”信箱和心理咨詢室，許多班級(jí)還開展“挫折”活動(dòng)，使學(xué)生身心得到健康和諧的發(fā)展。解決代管費(fèi)及生活上的一部分費(fèi)用，一年來共為28人次學(xué)生免收雜費(fèi)、代管費(fèi)等。假日活動(dòng)免費(fèi)為貧困生輔導(dǎo)，贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料，體現(xiàn)了“三全、三讓”要求。 ⑤積極辦好一年級(jí)家長學(xué)校，開好畢業(yè)班家長會(huì)，經(jīng)常邀請家長來校了解教育教學(xué)情況，共同商討教育方法，邀請老同志為學(xué)生作《爭做合格小公民》講座，還經(jīng)常與居民會(huì)、村民會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)共同研究如何凈化社會(huì)環(huán)境，形成全方位育人格局。另外，我們落實(shí)部分單親學(xué)生與社會(huì)上的“代理媽媽”結(jié)對子，盡量爭取讓更多的人來關(guān)心他們。 ⑥搞好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。種植花木，綠化校園，狠抓“凈化、綠化、美化”，盡量做到讓每面墻都能開口說話，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用，被區(qū)教育局授予“校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)”學(xué)校，除紀(jì)念日等各項(xiàng)大型活動(dòng)外，定期組織學(xué)生觀看愛國、科技等影視片，使學(xué)校的每個(gè)角落成為教育的基地，開展《創(chuàng)建良好班集體》目標(biāo)評估活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生小主人意識(shí)，學(xué)生積極性高漲，人人參與，班級(jí)事情件件有人做、有人管，人人有事做，班班爭創(chuàng)自己的特色，形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)校風(fēng)的形成。 ⑦為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，加強(qiáng)教育，落實(shí)措施，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，充分發(fā)揮法制副校長的作用，本學(xué)年多次進(jìn)行講座、觀看圖片展覽等，印發(fā)告家長書，制定學(xué)校安全措施17條，早上、中午和下午都有值日教師在校門口管理學(xué)生，全體同志牢固樹立“安全健康第一”的思想，在預(yù)防非典期間全校師生團(tuán)結(jié)一心、群治群防、落實(shí)措施，本學(xué)年無重大安全責(zé)任事故。 ⑧德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅僅依靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要依靠家庭教育、社區(qū)教育及社會(huì)各部門的大力配合和支持，從而形成德育教育的合力。我校于02年10月重新確定了十個(gè)校外德育基地，聘請十位來自各單位的優(yōu)秀代表為校外輔導(dǎo)員，定期組織學(xué)生參觀德育基地，文廣中心組織學(xué)生開展“讀書萬里行”讀書讀報(bào)征文活動(dòng)，居委會(huì)組織學(xué)生慰問敬老院，城建中隊(duì)組織學(xué)生開展上街宣傳衛(wèi)生、打掃衛(wèi)生、培育花木，小記者活躍在各村、各單位，經(jīng)常報(bào)道鎮(zhèn)內(nèi)的各項(xiàng)工作，經(jīng)常召開各村書記、村長和家長座談會(huì)，請各村領(lǐng)導(dǎo)和家長共同參與學(xué)校管理與教育改革工作，為提高德育實(shí)效創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境。這樣，學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了許多校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。2018工作自我鑒定范文一、在思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。二、在工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，并在熟練每科工作都會(huì)詳細(xì)做工作總結(jié)，目前已成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手?；叵雱傔M(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識(shí)，我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。三、在學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí)，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。工作中的自我鑒定已總結(jié)完畢。最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事。